新媒體發展對廣播播音員主持人帶來的挑戰與機遇

徐 婧

（作者單位：江西廣播電視臺）

新媒體發展對廣播播音員主持人帶來的挑戰與機遇

徐 婧

（作者單位：江西廣播電視臺）

在這個傳播渠道、信息制作不斷豐富，技術不斷更新的新媒體發展時代，傳統的廣播播音員主持人不僅面臨著來自其他媒體的挑戰，還面臨著新媒體發展帶來的機遇。媒體的發展需要主持人的帶動，優秀的主持人能讓更多人接觸、了解并喜愛媒體所傳播的信息。因此，這對播音員主持人的功底提出了一定的要求。現階段，新媒體發展給傳統媒體的主持人帶來了前所未有的挑戰，本文分析新媒體發展對廣播播音員主持人帶來的挑戰與機遇。

新媒體；播音員主持人；挑戰；機遇

隨著我國經濟的迅速發展、城鎮化水平的加快，以及科技水平的迅速提高，信息傳播速度也不斷增快，涉及范圍廣泛，且相對應的傳播媒介也在朝著多樣化發展。新媒體利用網絡技術、數字化，以互聯網為發展渠道，人們通過局域網、手機和衛星接收各種各樣的信息。新媒體的發展以多元化的方式展開，這在于它的互動性和性價比都相對較高。鑒于這幾年新媒體發展的良好趨勢，可以預測未來幾年新媒體將會不斷擴大其市場規模。

1 新媒體發展對廣播播音員主持人帶來的挑戰

1.1 綜合知識能力的挑戰

在傳統媒體時代，廣播播音員主持人可以利用文稿照本宣科地解讀一些需要傳播的信息，這也表明她們的綜合能力相對欠缺。伴隨新媒體時代的發展，聽眾更加注重主持人的反應速度，希望主持人在播信息的同時能夠拓展信息的寬度和深度。寬度，是指聽眾可以根據播音主持人傳達的信息衍生到其他領域上，收獲更多的信息[1]；深度是指通過主持人的講解，能夠更好地了解信息的延展與內涵。傳統媒體下主持人的專業知識較強，但是在新媒體發展下，主持人所掌握知識的寬度和深度相對欠缺，因此主持人面臨綜合知識能力的挑戰。

1.2 適應新發展時代的挑戰

在新媒體未來的發展中，主持人擔任的工作會更多，由于技術的更替，機器的整合，主持人或許會擔任攝像、記者等綜合性的工作。而不同的工種需要不同的專業知識和素養，新媒體發展要求主持人更加德才兼備，能夠身兼多職。

2 新媒體發展對廣播播音員主持人帶來的機遇

2.1 主持方式的多樣化機遇

網絡的普及、新媒介的誕生是新媒體時代的兩大特征。在新媒體時代下，主持人可以借助這兩大特征實現更多的主持任務。網絡平臺上微信、微博等多樣化的社交軟件，一方面可以獲取網絡最新消息，另一方面可以加強與觀眾的互動，可以利用觀眾發布的評論觀點作為豐富主持內容的方式；新媒介下平板電腦、智能手機和觸摸屏電視已成為家家戶戶都能夠擁有的產品，而在節目的主持中，同樣可以利用這些新事物達到節目傳播的目的[2]。例如，觸屏電視的使用增強節目的生動形象感；互動節目中平板電腦的使用，強化互動形式的簡約化、便利化。

2.2 內容的多樣化機遇

在新媒體時代，節目內容的來源不再局限于節目組，渠道更為廣闊。首先，網絡的時效性、便捷化，主持人可以利用網絡的最新消息、網友的評論消息等；其次，觀眾與主持人的互動內容也是主持內容的新來源。例如：對于脫口秀節目主持人來說，可以結合新媒體發展潮流，多元化的內容來源，建立自己的網站豐富主持內容，同時樹立個人獨特的主持風格。

2.3 加強互動的機遇

互動也是新媒體時代的顯著特征，在新媒體下長期單方面傳播的主持方式也有所改善，當下，主持人與觀眾的互動明顯增加，主持人也增加了節目中與觀眾進行互動的次數，可以通過微信、微博與觀眾交流、查看觀眾留言，也可以通過視頻通話和觀眾進行面對面的交流。例如：在娛樂節目的主持過程中，可以設置客服專線電話，在這個環節中，主持人直接在節目中打電話給觀眾，與觀眾聊天。這樣不僅能夠增加主持人與觀眾的互動，還有效豐富了節目內容[3]。

3 結語

媒體是傳遞信息的重要載體，新媒體發展具備所有的媒體功能，且更加方便快捷。在科技發展日益強大的今天，群眾對于媒體有了更高的要求，不僅是對于媒介，還要求信息傳播方式更加安全、方便、快捷。新媒體要與傳統媒體結合，主持人要具備應對新媒體發展中存在的挑戰的能力，同時不斷進行自我提升，使自己的主持事業能夠進一步發展。

[1]王娟.新媒體發展對廣播播音員主持人帶來的挑戰與機遇[J].西部廣播電視,2015(22).

[2]周勤勤.新媒體時代下傳統媒體播音員主持人面臨的機遇和挑戰——以網絡新興電臺“喜馬拉雅”為例[J].通俗歌曲,2014(7X).

[3]許璐.新媒體給播音主持從業者帶來的新機遇和挑戰[J].西部廣播電視,2016(6).