王 羽(江北區新聞信息中心,重慶 400025)
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關于播音員主持人語言魅力的探討
王 羽
(江北區新聞信息中心,重慶400025)
摘 要:隨著社會的不斷發展和生活水平的不斷提高,人們對文化的重視程度越來越高,對文化的需求也越來越大,播音員主持人成為備受關注的對象。而對播音員主持人來講,較高的語言水平是他們必備的基本素質。本文從形成語言藝術魅力的要素、播音員主持人語言魅力的具體體現和播音員主持人如何在語言藝術中展現魅力3個方面對播音員主持人的語言魅力進行探討。
關鍵詞:播音員;主持人;語言魅力
語言藝術指播音員主持人通過語言的方式將信息傳達給受眾,在傳達信息給對象的過程中展示出吸引力和感染力,語言藝術是藝術的一種表現形式。播音員主持人的語言魅力是建立在良好的語言文化和語言組織能力的基礎之上的,并不僅僅是照本宣科,而要在理解內容的基礎之上,把各種新聞內容以受眾喜歡并能夠接受的方式表達出來。
播音員主持人形成語言藝術魅力的要素主要包含以下幾個方面:一是播音員主持人要有較強的普通話能力,播報的時候盡量采用口語化的形式,播報時使用的語言不能過于繁瑣,要做到簡潔明了,隨時將觀眾放在心上,做到在有限的時間里傳遞更全面的信息。二是要獲得受眾的喜愛,播音員主持人最為重要的是要做到播報語言有特色。語言特色是指能夠吸引受眾的具有特點的語言風格。三是播音員主持人應該有豐富的知識,有較強的專業知識功底,有一定的文學修養和文化底蘊,以及很清晰的邏輯思維能力。[1]
(一)語言具有鮮活性
播音員主持人說話應該讓受眾感覺到一種蓬勃向上的活力,不僅要做到真誠,還要有自信;在說話的過程中,播音員主持人的語速要做到流暢自如,其音猶如是串串玉珠落玉盤;播音員主持人的語言能夠跟隨內容的感情變化而表現出跌沓起伏。做到這些就可以讓語言在有聲的同時具備色彩,最為關鍵的是能將所需要表達出來的情感和態度清晰地表達出來。
(二)語言具備吸引力
播音員主持人在說話的時候要讓人們被他的熱情所吸引、所感動,產生非聽不可、不忍心離去的感覺。所講出來的話語要是大眾所喜歡聽的,但是卻不能夠出現夸大其詞、捕風捉影等情況,要讓人感覺樸實得體。
(三)語言具備感染力
播音員主持人在講話的過程中要給人以一種平等的感覺,不可以將自己的觀點強加給他人。同時,在講話的過程中要注重溝通,并要善于通過溝通發現問題,還要能夠運用藝術的手法(或者是不會導致他人反感的方法)去和他人交流,并最終獲得想要的效果,讓他人在和播音員主持人交流的過程中產生舒心的感覺。
(四)語言要充滿藝術
播音員主持人的語言要謙虛、自信。在和他人交流的過程中,只有真正地既不矯揉造作也不失內心自信,才可以讓交流獲得想要的效果,留下良好的印象。播音員主持人的語言要充滿機智與幽默,機智與幽默是交流過程中不可或缺的潤滑劑。在講話的過程中,播音員主持人要將自己的機智融入其中,從人們態度的變化出發,對自己的說話方式進行最合適的調整,并在恰當之處運用幽默的語言。
語言是人類用于溝通的主要方式之一,播音員主持人如何在語言藝術中展現魅力呢?播音員主持人要做到遵守相關的語言規范。國家語委和廣電部要求播音員主持人講普通話。電視與廣播是現代社會影響最大的傳播媒介。在語言方面,播音員主持人對大眾起著引導與示范的作用,因此播音員主持人應該帶頭說好普通話,力求做到標準、規范、正確。
(一)不斷積累語言文化功底,拓寬自己的知識面
語言的內在藝術魅力就是指的語言本身的內容豐富、感染力強和富有創造力。而要做到這點,就必須要注重日積月累。播音員主持人作為文體工作者,必須要具備扎實的語言文字功底,在語言組織上多變、勇于創新,而這些都需要不斷的學習和訓練。例如,央視元宵節晚會主持人董卿將歐陽修的“去年元夜時,花市燈如書”,錯念成了“花市燈如晝”,當時就被觀眾聽出來了,因為一劃之差,沒有看仔細,將“書”念成課“晝”。同時,播音主持作為一個較為特殊的職業,會遇到很多突發情況,特別是有些節目,專業要求較高,這就要求播音員主持人在平時的工作之余通過學習拓展自己的知識面。只有這樣,才可以對節目內容有深刻的理解,并能夠在點評的時候更加中肯。也只有這樣,才可以和細分的受眾之間產出共鳴與深層次的交流。
(二)注重口語化與親和力,打造出個性化魅力
從當前比較受歡迎的電視主持人來看,不難發現他們之所以受大眾喜愛,往往都是因為他們具備鮮明的個性。對于播音員主持人來講,想要風格獨樹一幟,口語化的表達是一個相當重要的影響因素。例如,央視的著名主持人白巖松,他讀書涉獵極廣,有著豐厚的知識積累,但是在主持的過程中,語言卻相當簡練樸實,評論也是簡潔中肯,并且往往能夠用口語化的語言來深入淺出地表達出意見,充分地展現出了他的語言魅力。又如,娛樂節目主持人何炅,其語言幽默、風趣、機智,也廣受好評。
(三)將情感與語言藝術相互融合
播音員節目主持人要通過情感,將自己和受眾緊密地聯系在一起,通過自己真誠而富有激情的語言拉近和受眾之間的距離,并將語言藝術融入其中,想受眾之所想。[2]特別是一些情感類的節目,更是需要主持人表達出豐富的情感,讓觀眾的情感能夠跟著節目的推進而發展,與節目內容產生共鳴,并最終形成對節目的依賴感。然后要注意的是,將情感與語言藝術相互融合并不是指在節目中胡亂煽情,而是要建立在真實的感情基礎上。
總之,播音員主持人并不是單純地去進行語言獨白,而是要和受眾進行交流,特別是如今激烈的媒體競爭更是對播音員主持人的語言藝術魅力提出了高要求。所以,播音員主持人需要打造出自己獨特的風格,不斷地提高自身的藝術修養,改善自己的語言能力,發揮出播音員主持人的語言藝術魅力。
參考文獻:
[1]高維聰.淺析播音主持的藝術性魅力展現[J].中國傳媒科技,2013(04):49-50.
[2]呂瑩.淺談節目主持人的語言藝術[J].中國報業,2015(16):85-86.
中圖分類號:G222.2
文獻標志碼:A
文章編號:1674-8883(2016)01-0082-01