婁立原
(作者單位:貴州師范學院文學院)
廣播新聞的審美特點
婁立原
(作者單位:貴州師范學院文學院)
新聞美學是近年來的新興研究方向,廣播新聞也具有一定的美學特點。本文從廣播新聞的一些特征中,分析其語音美、音響美、語言美的美學特點和對聽眾的審美傳播作用。并提出利用其美學特點增進廣播新聞制作教學。
廣播新聞;審美特點;語音美;音響美;語言美
當前,一些學者認識到新聞具有審美特點和美學價值,并開創了新聞美學這門新興的學科。新聞美學,是指將新聞作為美學的研究對象,探討其形式和內容結合的美學價值及規律的科學。新聞美學的基礎觀點是認為好新聞一定是美的,在具有信息價值的基礎上還具有美學價值。在確定新聞具有美學意義的基礎之上,新聞美育的重要性就顯現出來,通過開展新聞美育實踐,可以提高新聞工作者的新聞制作水平,可以提高宣傳效果。因此研究廣播新聞的審美特點,開展對應的審美教育,提高新聞工作者把握廣播新聞的審美內涵,制作出具有美學特征的廣播新聞有著重要的意義。
廣播新聞,是指在廣播電臺中播出的新聞的統稱,當前通過網絡、新媒體等平臺傳送的音頻新聞也可以認為是廣播新聞。廣播新聞可以認為是只傳送聲音的新聞。
廣播新聞主要有語音播報、音響報道和配樂報道三種形式。語音播報是指播音員口播新聞稿件,整個新聞里面只有播音員的語音。音響報道是指主要利用新聞事件現場中的人和物自身發出的聲音進行報道,報道由現場音響和播音員解說組成。配樂報道是播音員口播通訊稿,配上相應的音樂和音效。
廣播新聞語言是廣播新聞文稿寫作中的一種特殊語言形式,形式上既有書面語的規范嚴謹,又有口語的通俗生動。具有通俗易懂、簡潔明確、和諧規范等特點。
3.1 語音美
廣播新聞中一般都有播音員口播的語音,在新聞播報中,語音的美感來自于語氣、語調和節奏等方面。
廣播新聞播報中播音員的語氣是根據播出內容來調整的,播音員是在“播”新聞而不是在“念”新聞,且要融入自己的感情色彩,對新聞稿件進行再創作。例如,在播出官方授權發布的權威消息時,語氣要莊重,嚴肅;在介紹各行各業發展改革取得的成果時,語氣要熱情、自信;在報道各類災難消息時,語氣要哀傷、沉痛。通過廣播新聞播報的語氣,可以使聽眾感受新聞的內在價值,接收新聞的情感信息。
廣播新聞播報中的語調同樣影響著廣播新聞的價值傳播,語調的“高低抑揚輕重”可以表現出新聞的強調、質疑、客觀等內涵。例如,在播報黨和國家的重大會議的新聞公告時,語調要高昂、鏗鏘有力;播報唁電、訃告時,語調要低沉、輕緩。
廣播新聞播報中的節奏也影響廣播新聞的整體風格,節奏主要體現在新聞播報時語速的快慢。一般綜合新聞播報語速居中,顯得有莊重感。而民生社會類新聞的播報語速較慢,采用“說新聞”的節奏。體育競技類新聞的報告語速就較快,顯得動感十足。
中央人民廣播電臺的新聞節目《全國新聞聯播》的片頭就是一個經典的案例。在《歌唱祖國》的背景音樂下,出“(男聲)中央人民廣播電臺,(女聲)中央人民廣播電臺,(和聲)全國新聞聯播”的語音。這個片頭已經使用了近30年,成為中央人民廣播電臺的標志式片頭。在這句語音中,聲音鏗鏘有力、節奏快捷、態度堅決。充分體現出了中央人民廣播電臺《全國新聞聯播》節目作為中央媒體新聞節目的權威性、展現了節目的新聞指導性。該段語音及配樂的作用可以和中央電視臺《新聞聯播》節目前播放國歌的效果媲美,使聽眾能夠集中注意力、振奮精神來收聽節目。
廣播新聞播報中的語氣、語調和語速可以充分傳播信息,表達情感,是語音美的外在形式表現,通過這些形式美,可以向聽眾傳達美的信息,讓聽眾產生審美感受。
3.2 音響美
音響報道是廣播新聞的一種重要形式,通過在新聞現場采集聲音并播出,真實地還原的現場的情形,讓聽眾有身臨現場的感受。各類音響報道中會有各種不同的音響,如報道體育賽事時激烈的比賽聲、裁判的哨聲、觀眾的歡呼聲等,這些音響可以傳達整個新聞現場的各類信息,也能讓聽眾感受現場的情緒。
中央人民廣播電臺2012年11月25日的新聞《遼寧號艦載機著艦試飛成功》的新聞中,使用了指揮員、飛行員對話的聲音、艦載機著艦的音響、艦載機起飛時發動機轟鳴的音響、航母海上航行的音響、試飛成功后眾人的歡呼聲。通過這些音響,能讓觀眾感受到試飛現場緊張的氛圍、艦載機起飛時的雄壯姿態、試飛成功后官兵和科研人員的喜悅。
3.3 語言美
國內新聞美學理論的開創者季水河認為:“新聞作者在新聞寫作中,從審美的意圖出發,選擇語言表達實體,并運用審美框架形式建構新聞語言系統。”廣播新聞是傳播聲音的新聞,其新聞寫作的語言具有通俗易懂、短小精干的特點,能夠向聽眾傳播清晰簡潔的信息。
廣播新聞的語言的美學特點就集中體現在精簡、清晰和形象等方面。
廣播新聞語言一般使用簡單的短句,不用復合句、長句和倒裝句。這樣可以讓聽眾更加有效地接收新聞信息,特別是很多聽眾現在一般是邊開車邊收聽廣播新聞的情況下。廣播新聞語言的精簡可以給觀眾帶來簡約美的感受。
廣播新聞語言使用的詞匯也有一些具體的要求,如多用雙音詞、不用書面詞匯、不用同音詞,慎用簡稱。因此,廣播新聞語言可以清晰準確的向聽眾傳遞信息,讓聽眾感受到新聞審美中“真”。
廣播新聞語言的寫作必須形象生動。由于廣播新聞只能傳遞聲音信息,無法直接向聽眾傳播視覺等其他信息,因此廣播新聞語言寫作中要注意采用形象和通感的寫作方式。如上面文中提到的《遼寧號艦載機著艦試飛成功》的新聞中,有以下這些句子:“記者從遼寧艦艦島上看到,黃色涂裝的殲-15戰機在進行繞艦飛行和觸艦復飛后,戰機調整了飛行姿態,保持向上的仰角,開始下滑。”“殲-15艦載機撲向甲板,后輪著艦后,尾鉤成功掛住并鎖定阻攔索,飛機滑行了幾十米后,把阻攔索拉成等腰三角形,穩穩地停在甲板上。”“殲-15戰機尾部噴出藍色火焰,如離弦的利箭,從14度的滑躍跑道上沖向藍天。”這些句子中記錄了記者的眼睛所看到的畫面,也使用了如“黃色涂裝、向上、撲、等腰三角形、藍色火焰、14度、沖向藍天”這些表達顏色、角度、形狀等詞匯。使聽眾能夠產生在新聞現場的畫面感,增加身臨其境的感受,增加新聞的形象美感。
廣播新聞具有美學特點,好的廣播新聞肯定是美的。在廣播新聞寫作的教學中讓學生了解相關的美學和新聞美學知識,了解受眾的審美心理和審美感受。學生在廣播新聞稿寫作過程中學習使用美的廣播新聞語言,在廣播新聞制作中學會使用美的音響,在廣播新聞播報中學會使用美的語音來錄制。
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本文為貴州師范學院校級科研項目“廣播新聞的審美特點”研究成果(項目批準號:13YB003)。
婁立原(1983-),男,貴州貴陽人,碩士,副教授,研究方向:廣播電視新聞。