罪犯思想波動“黃金24小時”化解機制的探索及思考

田　亮，司潔溦

(西安工業大學 思想政治理論教學科研部，西安　710021)

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[政法論壇]

罪犯思想波動“黃金24小時”化解機制的探索及思考

田亮，司潔溦

(西安工業大學 思想政治理論教學科研部，西安710021)

對近幾年監獄出現的安全事故進行總結，發現罪犯思想波動是引起罪犯發生行兇、自殺、脫逃等重大違規違紀行為的直接因素。而發現并在黃金時間內化解罪犯的思想波動無疑是維護監管安全的關鍵所在，通過對實際管教工作的調查研究，從罪犯思想波動的主要來源和特點以及化解罪犯思想波動“黃金24小時”的淵源來對解決罪犯思想波動進行一些探索，利用這一方法有效化解罪犯思想波動，為監管安全保駕護航。

罪犯思想波動;黃金時間;24小時

一、“黃金24小時”化解機制的淵源

通過實際的調查發現，罪犯出現明顯的思想波動也存在一個較集中的時間段，即“黃金24小時”。罪犯思想波動有其自身特點，首先具有客觀存在性。在社會上，普通人處在各種錯綜復雜的人際關系中，不可避免地要受到各種矛盾和困難的困擾。罪犯失去人身自由，受到嚴格的管束，但并不意味著他們脫離了人際關系網。相反由于身份、地位、環境特殊，他們遇到的矛盾和困難會更多，他們的思想更易出現波動。[1]其次具有突發性和短時性。一方面罪犯的思想波動和罪犯本身以及監獄警察有直接關聯，而引起罪犯思想波動的因素有時是不固定的，具有突發性。諸如罪犯常常碰到一些普通人所不能遇到的事情，這些事情與罪犯本身及其改造經歷有著千絲萬縷的聯系。另一方面罪犯的思想波動往往是沖動所致，隨著罪犯的自我調節會逐漸舒緩，從而消失。來得快，去得也快，具有短時性特點。綜合這些特點，管理警察應該在得到罪犯有思想波動的信息時，盡早找罪犯談心溝通，在24小時之內采取有效措施，進行心理干預，及時化解，不再讓思想波動發展、再起波瀾。

從心理學角度講，發生危機事件后，心理危機干預隊伍必須在第一時間進行及時干預。化解罪犯心理波動也一樣，要在收監后快速評估罪犯的各方面情況：如犯罪事件的類型、對罪犯本身心理刺激強度等。干預措施包括快速分析罪犯心理承受能力、快速制定出心理及行為干預方案、盡快實施危機干預。在24小時的黃金時間段內，從發現罪犯的思想波動到及時干預再到化解，能在很大程度上掌握罪犯的思想狀態，采取有效措施，控制罪犯思想波動的發展，維護監管安全。

二、罪犯思想波動的主要來源

通過對近幾年出現的監獄安全事故的研究，發現引起罪犯思想波動的主要原因一方面來自于罪犯本身，一方面來自于監獄警察。

(一)思想波動主觀方面來源——罪犯本身

罪犯都有三個特征：一是犯罪人，即實施了法律所禁止的、應負刑事責任的、危害社會行為的人；二是根據法院已經發生法律效力的判決依法予以一定刑罰處罰的人；三是正在依法被執行刑罰的犯罪人。而我們在這里所探討的罪犯是第三種情形，即正在依法被執行刑罰的人。罪犯被高墻電網所擋，從他們自身而言，引起他們思想波動的因素大體上有以下幾個方面：

1.罪犯家庭變故。罪犯一旦被送入監獄服刑，其思想和心理必定受到沖擊，而良好的家庭環境和親情感化對緩解罪犯的思想和心理壓力有著立竿見影的作用；相反，如果家庭出現變故，罪犯的思想和心理壓力會成幾何倍數增加，勢必對監管安全帶來影響。如罪犯家中親人去世或身患重病無錢醫治、罪犯配偶要求離婚、罪犯孩子失學或失業、罪犯家中遭受災難或遇到重大挫折，甚至家中親人遭受他人冷眼和嘲笑等小事都有可能引起罪犯的思想波動。

2.與他犯發生摩擦。監獄是一個特殊的學校，也是一個特殊的大家庭，罪犯在社會上時扮演著不同的角色，但到了監獄，所扮演的角色沒有了區別，即都是需要接受教育改造的罪犯。然而他們在接受教育改造的過程中都或多或少地帶著入監前的思維習慣，“有什么樣的思想，就有什么樣的行為”，這樣罪犯在集體生活、學習、勞動過程中必定會出現一定的摩擦，如若不能及時溝通疏導，矛盾量的積累產生質變，非常容易導致重大違規違紀事件的發生。

3.生產任務完成量。罪犯接受勞動改造，生產任務的完成量是衡量罪犯當天表現的直接標準。生產任務完成得好，罪犯就會思想放松，心情良好；反之，如若完不成生產任務則要接受處罰，罪犯思想壓力陡增。當一段時間內生產任務量總是較大、罪犯總是不能很好完成時，如若不能及時調節，這樣下去容易造成惡性循環，罪犯有了“破罐子破摔”的思想，會認為反正完不成任務，索性放棄努力，無論任務量多少，天天都不完成任務。

(二)思想波動客觀方面來源——監獄警察

監獄作為我國的刑罰執行機關，擔負著教育改造、把罪犯改造成為有用之人的重任，而監獄人民警察則是教育改造罪犯的直接實施者。“客觀、公正、嚴格、廉潔執法是對監獄人民警察的直接要求，也是對監獄人民警察的最高評價。”[2]但是在現實管教中，監獄警察的一些管教方法和行為也造成了罪犯的思想波動。

1.個別警察認識上的局限性和行動上的軟弱性。一部分警察認為，罪犯有思想波動是很正常的，社會上一些高素質的群體也會出現情緒不穩定的情形，罪犯一般素質都很低，不出現情緒波動是不正常的。這是認識上的誤區，罪犯出現思想波動勢必會對監管安全造成影響，這部分警察的這種錯誤認識無疑助推了罪犯思想波動的發展。還有一部分監獄警察雖然發現有罪犯思想出現波動、情緒不穩定，不知道該采用何種方法開解這些出問題的罪犯，只是簡單地了解情況，認為罪犯回去歇一歇、想一想就行了。實則不然，監獄是一個特殊集體，罪犯是一個特殊群體，不能有一絲一毫的松懈。因此個別警察認識上的局限性和行動上的軟弱性會造成罪犯誤認為監獄警察對自己出現的問題不聞不問，產生憤恨心情，從而朝著極端的方向發展。

2.個別警察執法上的不公正和管理上的不理性。罪犯是觸犯了刑法而應受到刑罰處罰的特殊人，在監獄內，罪犯扮演著接受教育改造的角色，這樣監獄警察與罪犯就形成了對立的矛盾體。[3]個別警察在執法中存在不公正現象，管理方法上粗暴、不理性，有打罵罪犯現象，這樣極易造成罪犯思想波動，從而走上極端。從全國監獄出現的安全事故上來看，有不少這樣的案例。

3.個別警察不作為或亂作為。當代社會是提倡司法文明的新時期，監獄倡導的理念是幫助罪犯改造。[4]而在罪犯改造過程中，個別警察對罪犯出現的問題“看之任之”“不聞不問”，甚至“借題發揮”“抓小丟大”，這種不作為或亂作為現象的存在，會造成罪犯思想出現波動，在一定程度上改變了罪犯對監獄、對監獄警察的看法，也喪失了監獄警察的威信力，在一定程度上造成了罪犯思想波動的出現，影響監管安全。

三、“黃金24小時”化解機制的必要性

(一)罪犯思想波動直接危及監管安全

罪犯的思想波動容易引發監獄內罪犯逃脫、行兇殺人、又犯罪案件以及罪犯自殺等非正常死亡事件。有的是事前對犯人情況不夠了解，有的是發現罪犯思想波動沒有很好處理或是管理不到位，都容易引發監管安全問題。如河南省某監獄發生的一起罪犯逃脫案件，就是因為該犯被其他犯人蒙騙得知自己身患重病即將死亡，該犯心生害怕，想回家中見親人一面，即產生了逃跑思想。監獄警察不能在有效時間內發現并化解該犯思想波動，從而發生了罪犯脫逃重大安全事務。

(二)罪犯思想波動直接影響罪犯改造質量

罪犯的改造過程是監獄主動實施，罪犯自覺參與配合，兩者共同作用于罪犯認知、行為、心理的改善過程。有一些思想波動是可以通過自我調節來化解的，但當罪犯傾盡全力也無法自我擺脫，而外界又因沒有及時掌握情況或者疏于管理未能給予幫助的時候，積壓在心的矛盾很有可能導致心理健康惡化。惡化狀態得不到及時調整，還會進一步導致行為失常，偏離正常改造軌道。監獄警察和罪犯作為改造的主客體，缺失了罪犯的自覺主動參與，改造就不能達到預期的效果。所以，罪犯要解決好思想波動的問題，才能主動配合改造。

(三)罪犯思想波動容易衍生罪犯對監獄警察的“仇視”

根據調查，罪犯思想波動有一部分是由于警察的原因造成的，罪犯不可能了解監獄警察的全部工作情況，有時可能引起罪犯對警察的“偏見”，如若不及時調節和溝通，這部分罪犯與其他罪犯“口耳相傳”，對警察的形象造成了很大影響；還有一部分原因是罪犯沒有經過調節、溝通的思想波動朝壞的方向發展，造成了心理健康的扭曲，他們看什么都不順眼，很容易因為瑣事與同犯爭執，大打出手，甚至與民警頂撞、對抗管教。

四、罪犯思想波動“黃金24小時”化解機制的一些思考

(一)24小時多角度讓罪犯思想有處可訴

一是設置意見箱，通過設立監獄長信箱，駐獄檢察室和監獄紀委監察室投訴、檢舉箱，獄政管理科反饋意見箱，讓罪犯通過多種渠道，自由地表達自己的訴求；二是設立監獄長和監區長接待日，通過接待日，讓犯人和犯人家屬充分表達自己的想法和訴求；三是做好收監后談話工作，確保對每一名服刑人員在收監后至少進行一次談話。另外監獄警察通過罪犯互相包夾、耳目監控相結合并及時匯報，力爭在最短時間內發現問題的苗頭，采用與罪犯談心、溝通等方式及時疏導消除罪犯的不利思想，力爭在24小時之內解決問題。

(二)24小時全方位讓突發情況有制可循

一是對于突發狀況，平時注重加強應急機制建設，制定有效的承包、處置罪犯突發情況的處理機制；二是通過劃分互監組，使服刑人員都處在有效監督之下，互檢組組長一旦發現問題，及時上報承包干警，承包干警采取有效措施，讓問題的苗頭遏制在萌芽中；三是使每個監區都與監獄心理咨詢中心聯合起來，使監獄心理咨詢中心、監區心理矯正干事、服刑人員心理互助員三者相結合，構建心理矯正三級體系，做到既有專人負責，又匯聚監區全體干警智慧來化解和疏導罪犯的矛盾。[6]

(三)24小時多方面讓警察執勤有規可束

為避免因警察執法的原因引發罪犯突發情緒波動，監獄在規范警察執勤方面要下大力氣，一是監獄平時注重加強警察隊伍建設和業務能力建設，逐步提升警察執勤專業化水平；[7]二是強化對罪犯心理輔導、政策攻心建設；三是不斷制定有效的規章制度約束警察的不專業執勤行為和習慣，強化干警責任心和危機意識。

[1]鄧雷.監獄行刑異化研究[D].濟南:山東大學,2009.

[2]徐寶丹.我國監獄制度的人道主義精神[J].環球市場信息導報,2012，(22)：15-17.

[3]常潤州.關于監獄行刑法治化的思考[J].河南司法警官職業學院學報,2003，(2)：54-56.

[4]王立峰.法治中國[M].北京:人民出版社，2014:37-42.

[5]王晶. 監獄服刑人員思想政治教育針對性研究[D].泰安：山東農業大學,2014,(6).

[6]李朝輝. 服刑人員思想教育改造中監獄化人格矯治工作探析—基于河北省LQ監獄[D].石家莊：河北師范大學,2012，(10).

[7]宋丹.人性化視角下的罪犯改造新探[J].經濟研究導刊,2014，(33)：320-321.

[責任編輯石曉博]

A Study on the Mechanism of Resolving Criminals’ IdeologicalSwings within the Key 24 Hours

TIAN Liang, SI Jie-hui

(Dept.ofIdeologicalEducationTeachingandResearch,Xi’anTechnologicalUniversity,Xi’an710021,China)

Studies on safety accidents in prisons during recent years indicate that ideological swing is the direct reason for prisoners to commit severe crimes such as violence, suicide, and escape,etc. Resolving criminals’ ideological swings within the key 24 hours becomes undoubtedly important for maintaining security of prison administration.

criminals’ ideological swings; key time; 24 hours

2015-11-18

田亮(1962—)，男，陜西渭南人，西安工業大學思想政治理論教學科研部教授，主要從事思想政治教育研究；

司潔溦(1990—)，女，河南洛陽人，西安工業大學思想政治理論教學科研部碩士研究生，主要從事思想政治教育研究。

D920.4

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1008-777X(2016)02-0075-03