網絡對高校教學管理的影響及對策

段姣雯

（天津交通職業學院，天津 300000）

網絡對高校教學管理的影響及對策

段姣雯

（天津交通職業學院，天津 300000）

面對網絡對高校教育管理所帶來的機遇和挑戰，我們必須對網絡對高校教育管理的影響進行認真研究分析，針對發現的問題和不足，提出切實可行的對策，只有這樣才能更好的、更順利的將網絡應用于高校教育管理當中，保障高校工作的順利開展。

網絡；高校；教育管理；對策

隨著科技的發展和高校教育改革的不斷深入，網絡早已深入到我國高校教育管理系統中，對高校教育的發展起到了很大的促進作用，但由于一系列的現實原因，也產生了諸多的問題和負面效應，引起了社會各界的深刻反思。

1 網絡對高校教育管理的積極影響

首先，網絡的應用和推廣，促進了高校教育管理資源的合理優化配置[1]。一方面節省了大量的人力、物力成本；另一方面，也為高校的教育和管理提供了新的途徑，例如一系列視頻會議的出現，不僅節約了高校教育管理的成本，同時又能達到開會的目的[2]。其次，網絡的應用和推廣，促進了高校教育管理方式的不斷完善和發展。網絡在高校教育管理中的應用，一方面保存了原有傳統教育手段的精華和本質，另一方面，也提高了高校學子上課的積極性和主動性，使得課堂氣氛更加的活躍。第三，網絡的應用和推廣，提高了高校教育管理決策的科學性和先進性。伴隨著網絡在高校教育管理中的不斷深入推廣，高校的教育管理系統已經逐步演變成為一個公開、透明的教育管理模式。從對外決策角度來說，通過這種方式，各級領導可以非常容易的得到關于進行相關決策的數據和模型支持，在信息相對透明的情況下，自然能推動高校做出正確、科學合理的決策，推動高校教育管理甚至是整個高校體系的完善與發展。第四，網絡的應用和推廣，促進了高校教育管理定性與定量方式的結合。比如高校圖書館的管理、高校內部人事變動方面以及學生和老師的分課和排課系統等，采用傳統的方式一方面會帶來很大的人力方面的浪費，同時也會由于缺乏系統、準確的定量分析, 導致決策缺少有力的數據支撐，降低高校的辦學效率。而網絡技術的應用和推廣使得高校的教育管理真正實現了信息化，實現了高校教育管理定性和定量方式的緊密結合，而這一舉措必將推動高校教育管理的不斷進步與發展。

2 網絡對高校教育管理的消極影響

2.1 網絡道德問題和各種不健康信息的傳播

毋庸置疑，網絡對于高校教育管理有著不可比擬的促進作用。但是，也面臨著重大的挑戰。比如，網絡中仍包含著許多的不健康信息，威脅高校網絡教育管理的安全與健康發展；另一方面也說明，雖然現在高校學生大多數都是成年人，然而很多時候他們并不能很好的、正確的辨識各種誘惑，加劇了網絡負面效應的影響，而這一切使得高校教育管理工作面臨新的挑戰和壓力。

2.2 網絡安全問題突出

伴隨著網絡在高校的深入應用，網絡安全問題越來越引起了高校教育管理者的重視和擔憂。一方面在推動網絡在高校教育管理中應用的進程中，很有可能會出現病毒破壞高校教育管理系統建立的事件，同時在高校教育管理系統運行的過程中同樣會面臨類似的挑戰和威脅，這些因素出現會在很大程度上阻礙高校教育管理活動的順利開展和不斷發展。

2.3 網絡信息的公開和透明帶來的挑戰

首先，我們不得不承認，網絡信息的系統化和透明化，為各級領導的決策提供了很大的便利，但是與此同時，由于一系列網絡信息的公開，可能會引起教師間和班級間的各種競爭，會引起一些消極情緒，影響某些教師的工作積極性，因而，從這個角度而言，網絡在高校教育管理中的應用和推廣也可能會產生一定的負面效應，因而，在推動高校教育管理網絡建設的過程中，應當要著重考慮這個問題。

綜上，我們可以看到，網絡在高校教育管理的推廣過程中確實存在很多的挑戰和壓力，因而要引起高校教育管理者的高度關注。

3 推動網絡在高校教育管理中應用對策

網絡在高校教育管理中發揮著重要的作用，同時也不可避免的會產生一些問題，因此高校教育管理者應采取更加積極的對策來推動網絡在高校教育管理中的應用，使其發揮應有的作用。

3.1 高校教育管理者要轉換原有的教育理念

新形勢下，為了不斷推動網絡在高校教育管理中的發揮其應該有的作用，高校的教育管理人員必須改變原有被動僵化的理念，建立符合時代要求的現代高校教育管理理念，不斷滿足新形勢下高校教育管理網絡對高校各個方面的新的需求。除此之外，高校教育管理者必須充分認識到推動網絡在高校教育管理中應用的重要意義，充分認識到其存在的必要性和重要性。為此，在推動網絡在高校教育管理中的實施和應用時，高校的教育管理者要轉換傳統觀念，努力打造一個真正的且可以和學生進行溝通的良好平臺。

3.2 應加大投資，推動網絡技術的應用基礎

信息時代使得各種網絡資源和設備的更新換代速度非常之快，特別是對于高校教育管理網絡系統中的設備更是如此。為了維護高校教育管理系統的正常運轉，高校教育管理系統的設備必須定期進行更新換代。而另一方面，高校作為一個非盈利單位，其自身缺乏充足的財力支撐其進行相應的更新和維護。因此，有關部門和機構應加大對高校的投資，加大對其的財力支持，通過這樣的方式，保障高校教育管理網絡系統能夠進行定期更新和完善，從而推動網絡在高校教育管理系統中的成功應用。

3.3 加強思想教育，增強學生的網絡道德意識

高校教育管理網絡系統建立后可能出現的高校學生的網絡道德問題是高校教育管理者必須思考的一個重要問題。現階段，我們不得不承認，有些高校學生的網絡道德意識不強，甚至一定條件下可能走向歧途，因而，高校必須高度重視對學生的宣傳教育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，著力推動高校學生不斷提高自身素質。只有通過強化高校學生網絡道德意識的方式，才可以從源頭上保證真正實現凈化網絡環境、維護網絡安全的目的，這樣才能真正推動網絡在高校教育管理系統中的應用和推廣。

4 結論

綜上所述，在現代信息技術不斷普及的今天，推動網絡在高校教育管理中的應用是建立現代高校發展的必由之路，但是由于網絡自身存在的一定缺陷以及高校群體的特殊性，在推動網絡在高校教育管理中的應用時應該努力做到取其精華、去其糟粕，唯有如此，才能真正推動網絡在高校教育管理中的應用，才能為高校的長遠發展打下堅實的基礎。

[1]陳孝彬.教育管理學[M].北京師范大學出版社.2006年版.

[2]胡仁東.網絡技術對高校教育管理的影響及對策[J].山東省青年干部管理學院學報.2003(1).

The influence of network on university teaching management and Its Countermeasures

DUAN Jiao-wen

(Tianjin Transportation Vocational College, Tianjin 300000)

Facing the opportunities and challenges brought about by the network of education management in Colleges, we must carefully study and analyze the influence of network on university management, based on the discovery of problems, put forward feasible countermeasures. Only in this way can we better, the more smoothly the network application in the educational management in Colleges, to ensure smooth conduct of the work of Colleges.

Network; Colleges; Education management; Countermeasures

G424.1

A

10.3969/j.issn.1672-7304.2016.05.071

1672–7304(2016)05–0144–02

（責任編輯：吳 芳）

段姣雯（1982-），女，天津人，副研究員，研究方向：教育管理。