陳晶晶(中國石油化工股份有限公司武漢分公司安全環保處,湖北 武漢 430008)
煉化企業安全教育有效方法探析
陳晶晶(中國石油化工股份有限公司武漢分公司安全環保處,湖北 武漢 430008)
伴隨著科學技術的迅猛發展,新一輪的競爭與改革已經出現,在生產中質量和利益是企業追求的目標,但安全生產也是企業可持續發展的關鍵,煉化企業是我國國民經濟中的一個部分,也是一個風險極高的行業,生產過程中容易引發爆炸和毒氣泄漏。因而本文主要介紹煉化企業安全管理現狀,要求不斷提升職工素養的同時,總結生產中容易出現疏漏的部分,讓更多的人認識到安全教育是安全生產工作的根本,并提出開展有效安全教育的方法和對策。
煉化企業;安全教育;有效方法
隨著社會的進步、科學技術的迅猛發展,企業已經進入到改革的新階段。因而在此過程中要提升職工的文化水平,累積安全工作經驗并總結已有的教訓,讓更多的煉化企業員工認識到安全生產的重要性。
1.1 管理人員工作疏忽
煉化企業安全管理過程中,還存有很多問題,有些問題比較大,有些問題比較小,所以小問題就在管理中被忽略了,其實這些問題無論大小都會制約煉化企業安全管理工作順利實施。其中管理人員不夠重視就是管理的最大問題之一。一項工作開展的順利與否與管理人員管理的重視程度有著必然聯系,但在絕大多數企業中管理人員還沒能重視煉化企業的安全管理工作,雖然每個煉化企業都秉承著“安全第一”的旗桿,但在管理中真正能做到安全第一的卻寥寥無幾。
1.2 管理人員缺失管理意識
管理過程中缺失管理意識是管理中最常見的問題之一,即很多工作人員不重視自身的安全性,他們在潛意識中始終認為安全事故發生的概率較少,不會落到自己身上,因而在實際工作中很多小的細節就沒有加以注意,當安全事故真的發生后,他們才真正意識到問題的嚴重性,但此刻已經為時尚晚。總之,缺乏安全意識會為煉化企業安全管理帶來隱患。
同時,在煉化企業,很多的安全事故都是發生在直接作業環節,企業的安全管理機構和人員逐漸削弱,職工的結構也越來越復雜。對于承包商一方來說,其為了片面的追求經濟效益,導致現場達不到安全生產的要求,并且管理者風險管理不到位,造成作業現場不規范,現場防護措施不到位,工作空間受限,安全間距不足,安全警示標志不全等,這些因素都會給煉化企業帶來安全隱患。雖然有些工作人員工作年限較長,有豐富的工作經驗,但是很多經驗都沒有經過科學驗證,不能知道是否合理,因此要求工作人員樹立安全責任意識,時刻按照規章制度執行操作。
2.1 樹立安全教育理念
企業中管理人員是企業安全生產的決策者,也是指揮者,管理人員肩負著更大的安全責任意識,因而需要掌握更多的安全管理意識,管理人員安全管理的強弱與否與企業的安全管理直接掛鉤,也會直接制約企業安全生產的狀況,不但會影響一線生產人員的人身安全,更關乎企業的合法權益,所以對這部分人進行安全教育十分必要。鑒于他們的職權,要求做好合理的分工,教育的主要內容是國家大眾安全方針和法規,以及企業中必要的制度,保障他們在進行組織和決策時不會發生違規和違章的情況。
2.2 對一線人員的安全教育偏重點
由于一線人員是安全教育的執行人員,針對一線人員的安全教育要從他們的工作性質上出發。第一是進行安全思想教育,通過安全思想教育讓這部分人員認識到安全意識薄弱引發的事故對企業、家庭和個人產生的危害,讓一線人員在工作中始終抱有良好的防范意識,做好每一個工作細節,避免一切可能發生的安全問題,樹立事事要將安全看成第一的原則,這樣他們才能在工作中自覺的遵紀守法;第二,教會職工避免發生安全危險的方法,可以借助于標準學習以及安全措施的防范,讓職工能了解和掌握必要的安全知識,并在實際工作中靈活運用這些知識,避免安全事故頻發,進而實現安全生產。
2.3 加強安全培訓教學管理
培訓教學活動開展時要求有較為完善的教學管理體系,并做好考核制度。在完善好考核標準的前提下,讓培訓者深入培訓活動實質,了解培訓開展的真正含義,并融合多類方法貫穿在培訓教育的始終,進而獲得較好的培訓效果。比如培訓中可以在理論培訓中穿插實踐操作,演練結合中讓學員更好的將理論應用到實踐中。為提升培訓的高效性,可以在生產現場將培訓轉變為安全知識問答的形式,組織各個小組為參賽主體,小組之間通過競爭,強化知識記憶,調動培訓人員的參與積極性。培訓過程中可以組織參與培訓的人員到現場查看工作中存有的風險,然后根據參考情況,每人提交一份安全防范措施報告,不僅加大實訓的效果,也提升企業的安全生產效益。培訓結束后總結工作尤為重要,要求在培訓完成后建立這一階段學員的檔案資料,并完善每一個學員的培訓成績和培訓情況,且要查找培訓中的優點和缺點,尤其是學員遇到安全事故后要提出問題質疑,然后整理出現的各類問題,這將積極推進今后培訓工作的順利開展。
據上述的分析可知,煉化企業安全教育是一項長期且艱巨的任務,在實施過程中也是對安全生產的探索,因而在開展安全教育培訓時,要秉承企業發展原則,全面提升各類人員的素質,讓企業的安全教育在“主旋律”的帶動下更上一個臺階。
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