高榮偉
作弊嚴重
對印度考生來說,高考成績只是上大學時的一個重要參考,而非唯一因素。印度高考并不能直接決定考生的命運,考生還必須參加各大學自行組織的入學考試,這無疑給考生又增加了一道難度頗高的門檻。
在印度,理工科是最受歡迎,競爭也最激烈的,商科次之,文科和語言類則墊底。要想當工程師、建筑師或者醫生,在高考之后,還要參加全印度統一的工程師、建筑師和醫師考試,考試合格,然后參加各大學的入學考試。從某種程度上說,這些考試決定著印度學生此后的人生命運。
印度各校考試通常都在每年四月到六月舉行,這段時間正是印度一年中最熱的季節。為了確保能考上大學,不少考生會轉戰各地,參加各校組織的考試,少的有四五次,多的則有二十多次,這對考生的精力、體力都是一個巨大的考驗。
為了在層層選拔的階梯上向上攀登,只有設法拿到更好的分數,因為考生眾多,加上考試的難度逐年增加,有不少懷有僥幸心理的考生將心思放在了作弊上。考試作弊也成為困擾印度各地的一個重要話題,各種花樣的作弊方式,更是令人咋舌。
在印度最現代化的城市孟買,考試作弊的手段眾多,且花費不菲。孟買大學的大三學生桑賈伊說,現在使用無線耳機和手機等便攜設備作弊的學生大有人在。每到考試季,都有中介在網上兜售作弊耳機。通常情況下,電話那頭的賣家都會自信滿滿地說,他們的作弊工具從來沒被發現過。
這種作弊工具其實就是一個僅比針頭大一點的無線耳機與手機的結合體。考試時,考場內的槍手把試題拍成照片通過彩信發給考場外的同伙,由同伙做答案,然后經由手機傳回給中介,中介再通過手機向考場發送信號,戴無線耳機的考生就能聽到試題的答案。
在印度考試作弊最為嚴重的地區之一比哈爾邦,一份所謂 “作弊四步走” 的攻略幾乎成了作弊者的規范流程。這四步包括:首先,跟考試鄰座的人提前溝通好,約定“付費合作”意向;如果這一步走不通,就去負責印刷考卷的印刷廠找突破口;再不然,鎖定那些監考不嚴的考試中心,想辦法在那里考試;最后實在不行了,就軟硬兼施,想方設法賄賂評卷人。
意外死亡
2015年3月,印度比哈爾邦高考時,學生作弊的猖狂程度令人咋舌。電視播出的畫面中,考場內的學生交頭接耳,亂傳紙條。更奇葩的是家長們還紛紛到高考現場攀墻,變身“蜘蛛俠”給學生遞小紙條,有一百多名家長呆在考場外,將寫有考題答案的紙折成飛機扔進考場。考試結束后,一些學生竟然將幾張鈔票貼在試卷背面,以此希望閱卷老師能夠讓他們通過考試。
這場荒唐的考試中,監控攝像頭甚至拍攝到考場外負責治安監考的警察收取賄賂后對作弊視而不見。作弊的事情在社交媒體上被關注度極高,當地政府對這樣明目張膽的作弊行徑也頗感尷尬。比哈爾邦的官員說:“約三百名家長和學生在這次高考作弊事件中被捕。目前至少有四百名學生被取消考試資格。”在被問及家長爬墻幫子女作弊時為什么沒有得到有效制止時,比哈爾邦教育部長普拉尚特·庫馬爾·沙希似乎有一肚子苦水:“我們知道應該制止,但當時的人數太多,一個學生平均有四五個人幫助作弊,難道我們要用槍或者棍棒把他們打下來嗎?”
而令人震驚的消息還不止這一個。據印度媒體2015年6月29日報道,印度中央邦此前爆發了大規模考試作弊案件,目前已有四十多名涉案人員神秘死亡。有消息稱,考試作弊儼然已經成為一樁龐大的生意,此案可能涉及官位最高、最有權勢的人,案值高達數十億盧比。面對涉案人員接二連三的死亡,印度政府卻堅稱,所有人都是正常死亡。這些人到底是正常死亡還是被滅口?背后是否隱藏著驚人黑幕?盡管專門成立的特別調查小組公開表示,已經逮捕大約1800名涉案人員,但是涉案人員“意外死亡”事件還是不斷發生。還有一個曝光作弊案的爆料人表示,自己最近面臨殺身之禍,有人意欲行兇,而且身份不明。
印度中央邦大規模考試作弊案最知名的涉案人要數該邦首席部長之子沙萊什·亞達夫。據《印度商業標準報》報道,此前,亞達夫被發現死于其父在北方邦首府盧克瑙的住所中。亞達夫的父親曾任北方邦首席部長,也曾被控卷入大規模考試作弊案,后因證據不足被釋放。媒體報道,不法之徒既能夠幫忙替考,還能操縱考場的座位安排,甚至能夠提供偽造的答題紙。不少政客、官員涉嫌參案,包括印度前教育部長拉克斯米坎特·沙爾瑪在內的眾多官員已經因為作弊案被捕。印度國會還指控首席部長希夫拉杰·辛格·喬漢同謀作案。印度前候補副檢察長、前中央邦法律總顧問維韋克·K·坦卡說:“考試作弊案是一場沒有盡頭的鬧劇。邦政府默許此事,其規模到了無法想象的地步。這是最龐大的騙局,囊括了邦里面級別最高、最有權勢的人。”
盜賣試題
據悉,印度幾乎每所名牌大學每年最少都會發生一次入學考試試題被盜事件。實際上,盜賣試題在印度已經成為一門生意。據保守估計,偷題賊往往能從每次考試中賺取五千萬盧比。在印度這樣一個貧富懸殊的國家中,獲得大學文憑,尤其是醫學和工程學這樣熱門專業的文憑,是眾多寒門學子脫貧致富的最佳途徑。如果接受了高等教育,將來的就業顯然比沒有接受高等教育的人前景光明得多。因此,一些家境較好而又沒有把握考取的學生及其家長不惜冒險走花錢買題這一“捷徑”。由于偷考題并販賣能得到可觀的利潤,所以不斷有人鋌而走險。為了防止試題被盜事件愈演愈烈,近年來,印度不得不使用新的數字編碼技術,把試卷完全轉成數字格式,翻譯成編碼,以PBF格式儲存在電子郵件當中。在考試當天,只有用特殊的印刷機才能夠聯網下載郵件印出試卷。
偷不到考卷,懷有僥幸心理的考生和家長便利用其他途徑作弊,手段防不勝防。在印度的一些地方,有的學生憑借強硬的家庭背景和政治關系,就能夠讓考官退避三舍。根據報道,這些在地方極有權勢的學生甚至會在考試時,把匕首插在考場的課桌上,警告考官:“別碰我,否則不客氣!”
而更令人詫異的是,印度人對于考試作弊沒有絲毫的悔意。拉卡什在回憶學生時代的作弊行為時說:“學校教師不足,椅子也不夠,有時候連電力供應也沒有,我很快就失去學習興趣。考試時,監考官有時睜一只眼閉一只眼,讓我有機可乘。老實說,我別無選擇,只好作弊。”
印度教育專家說,作弊只是困擾印度教育制度的一個表象,更深層的問題在于學校資金不足和過于擁擠、教學以強調死記硬背為主。負責推廣教育的政府機構前主管阿尊指出,永無休止地過度注重測試記憶力的考試,扼殺了學生的創造力和邏輯思考能力。“文憑被奉為通往成功之路……除非制度出現改革,否則作弊將繼續成為考場上的普遍現象。”
編輯 鐘健 12497681@qq.com