獨辟蹊徑，讓活字印刷成為新體驗

張紅

2012年的一天，山東省青島市的阮同民去看望叔叔，不知不覺又聊到了印刷這個話題。和印刷打了近一輩子交道的叔叔感慨地說：“活字印刷是中國傳統文化的精髓，如今卻漸漸在消失，真是遺憾。”那天回家的路上，阮同民開始思考有沒有辦法讓這種傳統的活字印刷術存活下來。可想來想去，他也沒有想到合適的辦法。過了幾天，阮同民把自己的疑問對著好友傾訴。好友想了一會兒，說：“不如你去開一家活字印刷小店，這樣既可以復活傳統文化，又可以繼續你心愛的事業。”

好友的建議，阮同民十分認可。這些年，他一直從事平面設計和包裝印刷，有一定的資金積累，可以實現這個想法。小店“時光印記”開業前，阮同民到多地老舊的印刷廠尋找搜集活字、字模、印刷機等。功夫不負有心人，小店開業時，店中已有近萬個鉛字、十幾套活字排版工具和多臺古董級別的字模鑄造機。

找機器比較難，經營更加艱難。一開始，阮同民的經營模式十分單一，主要是定制有較高文化品位的個性化紙品，比如手工凸版印制的名帖、卡片。雖然客戶的評價很好，但業務量小，利潤又低，創業一年，阮同民也經歷了一年的虧損。照這樣發展下去，他的小店非關門不可。

就在阮同民苦苦思索怎樣改進經營的時候，一位來印制生日卡片的學生家長感慨地說：“這么多鉛字，要是能讓孩子自己動手印點什么就好了。”這句話，頓時讓阮同民醍醐灌頂，找到了新思路：為什么不利用這些設備，復原活字印刷傳統技藝，開展少兒文化體驗活動呢？

想到就去做，阮同民和同事們很快設計了一堂體驗課：先講解中國印刷的歷史和活字印刷術的發明、演變；然后教孩子們怎樣撿字、排版、上機印刷。那堂體檢課得到了孩子和家長們的一致好評，產生了很好的反響。本來阮同民還在糾結要不要宣傳一下，結果體驗課之后，來這里咨詢的家長越來越多。原來，很多家長和孩子們都喜歡在網絡和微信里“曬”體驗成果，一傳十，十傳百，很快活字印刷體驗課就有口皆碑。現在，這里已經成為青島市幾家小學定點的校外傳統文化體驗課堂。

最讓他驚訝的是，一些外國年輕人也到這里來嘗鮮，他們用活字模拼出自己的中國名字，并動手印刷。看著白紙上四四方方的名字，他們高興地拍照留念。

因為活字印刷體驗課很受歡迎，阮同民最終開始扭虧為盈，但他并沒有閑著，而是到處去找新的突破點。2014年年底，阮同民去上海市中華書局博物館參觀，發現了一本《中華初等小學國文教科書》。他覺得這本書很有意思，因為書中的圖畫生動有趣，文字讀起來也朗朗上口。他想，能不能運用自己的活字印刷恢復這本書？2015年年初，上海市中華書局博物館授權阮同民對這本民國教科書進行活字印刷。

用活字印刷重制民國時期的教材，對許多人來說是一件新鮮事。所以，書籍一經推出，便受到了顧客的歡迎。這一次突破帶來的不僅僅是收益，更重要的是提高了“時光印記”的知名度。活字印刷民國教材可以說是阮同民打出的漂亮一拳。

現在，“時光印記”小店已經形成了穩定的經營模式，阮同民正在研究下一步如何復制和開展連鎖經營。談到未來的發展，阮同民挺有信心：“如果條件具備，我們要增加雕版印刷、古籍裝訂、古法造紙等內容，循著印刷術發展的脈絡，豐富我們的文化體驗產品。”