果凍
人生最痛苦的事是什么?寫作業。比寫作業更痛苦的是什么?沒寫完作業。比沒寫完作業更痛苦的是什么?被老師發現沒寫完作業,罰寫N遍。
對于罰寫這樣的“暴力作業”,老師是上有政策,學生是下有對策?!按鷮懽鳂I”的行當應用而生,甚至有些家長還親自上陣捉刀。對此,教育專家尹建莉說:“適當替孩子寫作業不但沒有壞處,而且有很多好處。”此語一出,激起千層浪。親愛的同學們,家長代寫作業,你是支持還是反對呢?
支持
學生:“兩眼一睜,寫到熄燈。”鋪天蓋地的作業、試卷、練習題向我們砸來,題目大多雷同,我們還不得不做,否則老師很生氣,后果很嚴重。試問寫一千遍一萬遍的1+1=2,就能整出一個哥德巴赫猜想嗎?答案是顯而易見的,不能。但這會起到一個負作用,那就是說到,說到數學。我們就會頭皮發麻。無意義的重復就是浪費時間、浪費生命。家長代寫作業,是對時間最好的節約。
每個孩童都對少年時代有過美好的想象,但當我們的生命行至少年時,所有的美好都在作業面前遭受到了滅頂之災。作業為難了我們,我們只能為難學習。人們常說興趣是最好的老師,一個人對所學所做的感興趣,他就能發揮其全部才能的80%~90%并且能長時間保持高效率而不知疲倦。相反,如果他不感興趣,則只能發揮其全部才能的20%~30%,還容易筋疲力盡。家長代寫作業,首先保護了我們的學習興趣,其次讓我們知道,學習不是為了為難自己,也不是為了逢迎他人,這讓我們更務實也更高效。此外,家長為我們節省出來的寶貴時間,可以讓我們學習自己感興趣的知識,復習自己薄弱的學科,更好地利用時間??v觀古今,沒有哪個名人是寫作業寫成才的。數學常常不及格的毛澤東拿出了更多的時間研究文史哲,終成一代偉人;同樣數學不及格的錢鐘書拿出了更多的時間學習文學,終成一代文學家。為了重復的作業,浪費大把的光陰,是對生命的不負責任,與教育本身是背道而馳的。
莫讓我們的光陰蹉跎在作業上,頂代寫作業的家長們!
家長:家庭作業就是為了讓孩子不要回家就知道玩,適當地分配放學在家的時間?,F在孩子上學的時間比以前少了很多,所以還是有家庭作業好一些。家長要用正確的心態去看待,要是覺得作業量確實太大,讓七八歲的孩子寫到晚上十一二點,可以在孩子的作業本上寫:我是孩子的父親(母親),我認為學校安排的家庭作業量太大,因此我取消了孩子的部分作業,請老師諒解。
反對
學生:家長代寫作業的原因是什么?凡事有度,愛亦是,過度的愛就是溺愛。放眼望去,因為溺愛而出現的生活不能自理的孩子還少嗎?如今的“啃老族”越來越多,現在就連學習知識也要家長代勞,難道還要培養出一批知識不能自理的“精神啃老族”嗎?試想將來出現的情形:老師在課堂上提問,1+1等于幾:學生回答,媽媽,老師喊你來學?;卮饐栴}。等到那時,我們只能徒留一聲嘆息:“早知今日,何必當初??!”
每個人都有自己的人生,人應該學會對自己負責。犯了錯誤,就應該承擔后果,接受懲罰。老師罰寫作業不是目的,而是為了讓學生反省錯誤,牢記知識。這個過程是需要花費一點時間的,但這點時間與對自己負責的人生態度相比,算不了什么。
家長代寫作業滿足了學生的一時之需,但你們有沒有想過,孩子始終要去學校面對他的學業、老師和同學,如果代寫作業被發現了,接下來被責罰、嘲笑、受罪的是誰。如果沒被發現,學生在一次次的代寫作業中,將學會說謊,體驗到捉刀代筆、偷奸?;拿钐?,這樣又害了誰。
代寫作業就是一個弄虛作假的過程,如此一來,誠信的人生態度和價值觀怎么建立?作業與做人相比,做人當然更重要,所以我們必須共同遏制代寫作業的不良現象。
家長:家長代寫作業太過分了吧!首先,家長應當和老師好好溝通,達成共識,共同來幫助孩子減少差錯。再不然,家長應該鼓勵孩子堅強度過這段“苦難的日子”,讓學生周末提前預習減少出錯被罰的機會……總之,方法很多,可代寫作業就不對了,孩子始終要去學校面對他的學業和老師同學,還要學會為自己負責。另外,家長代寫作業,被發現了產生矛盾,被責罰嘲笑怎么辦?如果沒被發現,造成孩子將來學會說謊、偷奸?;衷趺崔k。
中立
教育專家尹建莉:家長在確定孩子掌握學習內容的情況下,適當替孩子寫作業有很多好處。首先代孩子寫作業,沒讓作業為難孩子,保護了他的學習興趣;其次是讓孩子知道,學習不是為了為難自己,也不是為了逢迎他人,這讓他更務實也更高效;此外,讓孩子從作業中解放出來,有了更多的業余時間,還可以復習自己的弱勢學科。不過,家長在代寫時一定要注意分寸,不能越俎代庖包辦一切,成為孩子們偷懶的借口。