周洪斌 張恒 施蕙
摘要:隨著互聯網的不斷發展,網站已成為擴大宣傳思想工作的新陣地。采用ASP.NET開發基于三層架構青春勵志網站,將青春勵志教育由課堂延伸到課外,成為開展大學生思想政治教育的新途徑。介紹了網站功能、主要開發技術及實現代碼。
關鍵詞:青春勵志網站;三層架構;ASP.NET
中圖分類號:TP311 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2016)02-0252-03
Abstract: With the development of the Internet,the website has become the new position to expand the propaganda and ideological work.So we developed the youth website base on ASP.NET and three layer.It takes youth inspirational education extended from the classroom to extra-curricular and becomes a new way to carry out ideological and political education of College students.On this basis, this paper also presents the website functions, the main development technology and the code.
Key words: the youth website;three layer;ASP.NET
青春勵志教育是高校思想政治教育永恒的主題,對廣大青年學生的人格塑造具有重要意義。而隨著互聯網的不斷發展,網站已成為擴大宣傳思想工作的新陣地[1]。通過開發青春勵志網站,以“傳承五四之光,暢想青春夢想”為主題,將青春勵志教育由課堂延伸到課外,成為開展大學生思想政治教育的新途徑[2]。通過調研和需求分析,筆者采用基于ASP.NET的三層架構開發青春勵志網站。
1 網站主要功能
網站以“傳承五四之光,暢想青春夢想”為主題,通過傳承五四精神,凝聚青春力量,展現青春風采,傳遞青春正能量,暢想青春中國夢。網站主要功能可以分為前臺和后臺兩大部分。前臺供普通用戶使用,其功能模塊如圖1所示:
(1)五四之光:以圖片、文字、視頻、動畫等形式,回眸歷史瞬間,再現如歌歲月,介紹五四運動起源及重要事件。
(2)五四人物:以圖片、文字、視頻、動畫等形式,追憶五四人物,用“愛國、進步、民主、科學”激勵當代大學生。
(3)青春風采:以圖片、文字、視頻、動畫等形式,弘揚時代先鋒,展現當代先鋒人物,引導大學生樹立正確的價值觀,更好地理解和感悟時代精神。
(4)青春足跡:以圖片、文字、視頻、動畫等形式,展現各地大學生傳承緬懷五四、砥礪青春的重要活動,號召青年學生以實際行動傳承五四精神。
(5)青春夢想:以“許愿墻”的形式展示大學生的青春夢想。各青年學子也可以在頁面上留下自己的青春許愿,等待管理員審核后,可以在該頁面上顯示。
(6)關于我們:顯示網站的相關信息。
系統后臺供管理員使用,其功能模塊如圖2所示:
(1)管理員登錄:管理員輸入正確的用戶名、密碼及驗證碼后可以登錄網站后臺。
(2)欄目管理:對網站欄目進行增加、刪除、修改、查詢。
(3)內容管理:對各欄目的內容進行增加、刪除、修改、查詢。
(4)留言管理:可以查詢、審核、修改、刪除青年學子在前臺頁面許下的青春夢想。
(5)用戶管理:對網站用戶進行增加、修改、刪除、查詢。
(6)退出登錄:從網站后臺退出,返回網站首頁。
2主要開發技術
2.1三層架構
采用三層架構開發的軟件項目,各層之間職責明確,實現了層內部的高內聚、層與層之間的低耦合,使項目易于維護和擴展[3]。本網站亦采用三層架構開發,包含的項目及其說明如表1所示。
3 結論
通過開發青春勵志網站,建設大學生思想政治教育的網上傳播陣地,適應互聯網快速發展的新形勢,用正面聲音和先進文化占領網絡陣地,對于弘揚正能量、培育和踐行社會主義核心價值觀都具有重要意義。在今后的工作中,要切實做好網站的維護和管理工作,充分發揮互聯網的積極作用,使之成為開展大學生思想政治教育的重要陣地。
參考文獻:
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[2]張海防. 網絡環境下大學生思想政治教育創新研究[J].江蘇高教,2013(4):107-108.
[3]周洪斌. 基于三層架構的ASP.NET網站設計與開發[J].沙洲職業工學院學報, 2014(1):9-13.
[4]周金橋. ASP.NET夜話[M].北京:電子工業出版社, 2009. 378-387.