趙景瑞
改寫就是按一定的要求,改變原文的表現形式或部分內容,是一種創新作文。就像“插花藝術”,將自然界中現成的花朵、枝葉、果實,重新組合、加工,展現出美妙的觀賞插花。
改寫的種類很多,一般有三種:一是改變文章體裁。常見的是把詩歌改寫成記敘文。二是改變人稱。主要是第一人稱和第三人稱互換。三是改變結構。改變文章的敘述順序,比如將倒敘改成順敘,或將順敘改成倒敘。
下面將結合一道作文題談談如何改寫作文。
請將下面的古詩《宿建德江》改寫成一篇記敘文。
宿建德江
[唐] 孟浩然
移舟泊煙渚,
日暮客愁新。
野曠天低樹,
江清月近人。
改寫文
宿建德江
秋天的一個傍晚,薄霧籠罩著大地,隱隱約約地露出了一條船。船慢慢地靠近建德江邊上的小洲時,從船里走出來一個人,他就是唐代詩人——孟浩然。
他身著長衫,手拿一把紙扇慢慢地走上岸,在小洲上散步。霧漸漸散去,天上露出一輪明月。忽然,一股濃郁的香味撲鼻而來,讓他感到心曠神怡,往前一看,原來是一片花叢?;▍仓虚g矗立著一座高大的亭子,詩人朝亭邊的池子走去。池子里的水清澈見底,池里有許許多多的金魚,它們游來游去,好看極了。
天色漸漸地暗下來,游客們陸續離去,只有詩人孟浩然還在這里徘徊。他離開了家鄉,感到孤獨、寂寞,而這江邊的景色更增添了他新的愁思:家人正盼望著我的歸來,不知道他們怎么樣了?他站在亭子邊眺望遠方,只見遠處是一片空曠的原野,秋風習習,地上鋪滿了落葉,一種凄涼之感油然而生,再極目遠眺,天地相接,由于霧的籠罩,仿佛樹比天還高。詩人回到船上,彎下腰看到水中的明月就在身旁和自己做伴。
結合例文,可以歸納出改寫的基本要求:
遵照原文
改寫是在原文基礎上的再創造。在改寫前,要認真研讀原文,理解原文的內容以及所表達的思想感情,這是改寫取得成功的前提。例文中寫的人物是孟浩然,地點是遠離家鄉的月下船邊,主要內容是見景生情,表達詩人的思鄉之情。這些都是詩的原意。改寫時不能不顧原文內容而另起爐灶。
確定改寫點
在研讀原文、準確理解改寫要求的基礎上,確定改寫點,即在體現原文主旨的地方擴充、展開,使內容更加具體形象。例文中“江邊的景色”、“詩人的心理”、“見景生情”均是關鍵改寫點。
展開想象
要圍繞改寫點精心構思,展開想象的翅膀,用生動形象的語言表達出來。古詩的改寫,更需要自己組織語言。如:“他身著長衫,手拿一把紙扇慢慢地走上岸”,儼然是詩人的形象;“這江邊的景色更增添了他新的愁思:家人正盼望著我的歸來,不知道他們怎么樣了”,揭示了詩人的思鄉之情;“極目遠眺,天地相接,由于霧的籠罩,仿佛樹比天還高。詩人回到船上,彎下腰看到水中的明月就在身旁和自己做伴”,正是詩句“野曠天低樹,江清月近人”的具體化。