基于BIM技術的裝配式建筑技能人才培養研究★

沈維莉 張克純

(江蘇信息職業技術學院，江蘇 無錫 214153)

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·建筑業管理與政策研究·

基于BIM技術的裝配式建筑技能人才培養研究★

沈維莉 張克純

(江蘇信息職業技術學院，江蘇 無錫 214153)

結合BIM技術在裝配式建筑設計、施工和運營維護等階段的應用現狀，分析了影響BIM技術和裝配式建筑發展的關鍵因素，并從各級政府部門、行業企業教學體系等方面，提出了基于BIM技術的裝配式建筑技能人才培養思路。

BIM技術，裝配式建筑，技能人才，課程體系

裝配式建筑是用預制部品部件在工地裝配而成的建筑，發展裝配式建筑是工業化建造方式的重大變革，有利于節約資源、減少污染、提升勞動效率和質量安全水平，促進建筑業與信息化、工業化深度融合，大力發展BIM和裝配式建筑，促進建筑業轉型升級，已受到黨中央、國務院和地方各級政府高度重視。但隨著BIM信息技術和裝配式建筑的發展，對施工現場作業人員的技能素質要求越來越高，需要既懂裝配式施工專業知識技能，又能掌握建筑信息模型(BIM)等信息化施工技術。大力推廣裝配式建筑，施工作業人員的專業技能已成為影響行業發展的關鍵因素和主要瓶頸。我國現階段，基于BIM技術的裝配式建筑技能人才的巨大缺口已經成為制約裝配式建筑發展的重要因素之一，大力推進BIM和國內裝配式建筑技能人才的培養已刻不容緩。

1 BIM技術在裝配式建筑中的應用

BIM技術目前在國內外發展非常迅速，它是通過整合建筑模型參數信息，可實現工程設計優化、可視化、施工方案模擬優化、三維碰撞檢查、施工進度與造價控制、質量安全控制、團隊協同作業、后期運營維護等功能。隨著裝配式建筑的發展，BIM技術在裝配式建筑中已得到越來越廣泛的應用。

1.1 BIM技術在裝配式建筑設計階段的應用

裝配式建筑在設計和部件生產施工階段，首先應在初步設計的基礎上，由施工單位會同設計單位進行二次深化設計，繪制出信息完整、內容詳實的構配件部品施工圖紙，工作量極其繁重。同時，為便于順利實施裝配式建筑的現場組裝，需對預制構配件部品進行精確到鋼筋級別的碰撞檢查，但依靠專業技術人員在短時間內憑經驗觀察二維施工圖紙來識別碰撞難度非常大。若在設計階段利用BIM技術進行方案設計、三維施工圖繪制，能直觀地反映或模擬建成后的建筑狀況，提前發現并解決在施工、后期運營維護中可能出現的各種問題，利用采集的BIM數據，對圖紙和模型信息進行集中優化、實時更新管理，靈活使用移動或PC終端，使項目參建人員能實時查看裝配式建筑的施工信息，對整個建造過程進行動態管理。

1.2 BIM技術在裝配式建筑施工階段的應用

裝配式建筑在現場施工階段，利用BIM信息化技術手段可快速對構配件進行準確的定位，開展仿真施工模擬，提高構件的安裝質量和速度。在裝配式建筑施工與管理過程中，BIM技術可將構配件的設計、施工、采購、生產、裝修、質量安全控制和管理等各過程串聯起來，通過BIM協同化設計、虛擬仿真施工的可視化裝配等手段整合裝配式建筑全產業鏈，實現全方位、全過程的信息化集成，有效地將BIM技術應用到裝配式建筑的全生命周期中。采用BIM信息化手段模擬裝配式建筑施工的實際場景，進行BIM三維場地布置、場地動態漫游，感受真實情境，合理安排各種物料堆放及供應情況，各類構件信息可在BIM系統的大數據項目庫內查詢，以便于構配件生產廠家組織生產和項目施工計劃，大大縮短生產計劃時間并簡化操作，物料需求信息準確，便于分批次采購，保證生產建造高效有序進行。利用射頻識別、二維碼、3D掃描等信息化技術為每個構配件定制獨立的ID，方便現場管理，減少工程返工損失，并通過BIM信息化手段加強現場質量與安全控制。

1.3 BIM技術在裝配式建筑運營維護階段的應用

在裝配式建筑的后期運維管理階段，BIM可同步提供建筑使用情況、各節點和構件的三維空間、構配件材料、施工單位及操作人員、施工時間、設備運營、使用人員、容量、使用時間、建筑財務信息、維護技術要點、維護保養情況等信息。實時監控建筑內機電設備狀況、火災危險、建筑物內空氣質量等信息，為運營方在運維過程中提供可靠必要的數據信息支持，運維人員可實時查看三維可視化BIM模型，了解構配件的空間狀況和真實信息，為及時有效的運維提供便利。

2 基于BIM技術的裝配式建筑人才培養

2.1 基于BIM技術的裝配式建筑人才培養現狀

人才的培養與儲備是實現建筑產業化的關鍵要素和重要保障。目前從事裝配式建筑的專業技術人才的數量和整體素質遠遠不能滿足行業發展的要求，部品構配件的生產工廠與施工現場的裝配式建筑技術工人普遍缺乏，技術管理復合型人才更是難尋，人才因素成了制約裝配式建筑產業化進程的瓶頸。據統計，目前我國裝配式建筑專業技術人才缺口已近100萬人，而各級各類院校在裝配式建筑人才培養方面很少涉獵，令人擔憂。裝配式建筑構件部品化設計、施工等方面同BIM技術密切相關，基于BIM技術的裝配式建筑產業化、信息化人才的培養，已逐漸引起住建部和各級地方政府部門、行業企業的高度重視。基于BIM技術的裝配式建筑專業技術人才短缺的原因主要表現在以下方面：1)各級政府部門對BIM和裝配式建筑人才的培養與引進政策支持力度不足；2)各類各層次院校的土建類專業在人才培養方案中對BIM技術和裝配式建筑的專業技能培養內容涉及較少，學生對于裝配式建筑缺乏了解與認知，更沒有多少機會在工業化建筑工廠、工地參觀實習，人才培養與企業需求脫節；3)施工、設計等單位的裝配式建筑從業人員在知識、理念、技能等方面未能及時更新，設計與施工企業積聚人才的傳統慣性模式不利于BIM和裝配式建筑人才的引進培養；4)BIM技能和裝配式建筑人才的技能培訓、考核、繼續教育體系尚未建立健全。

2.2 基于BIM技術的裝配式建筑技能人才培養思路

全力推進基于BIM技術的裝配式建筑技能人才培養，需優化整合政府、行業、企業、土建類院校的資源，構建起互利互贏的政行企校緊密結合、共同育人的人才培養運行機制，促進基于BIM技術的裝配式建筑技能人才培養，有效緩解裝配式建筑技能人才培養的窘境。

2.2.1 各級政府部門要加大政策支持力度

政府和相關部門要加大BIM技術和裝配式建筑技能人才培養的政策支持力度，建立BIM技術和裝配式建筑的科研與技術開發平臺，鼓勵院校、科研機構和企業建立裝配式建筑人才培養和實踐訓練基地，支持院校設置裝配式建筑方向的專業，將BIM技術與建筑產業化人才培養有機融合。行業主管部門應加大對裝配式建筑的宣傳與技能培訓力度，會同行業協會組織相關培訓，促進建筑行業的技術、管理人才轉型升級，邀請裝配式建筑行業專家、教授、技能大師開展裝配式建筑的技術與管理方面培訓，制定優惠政策鼓勵企業開展各種形式的內部培訓。建立健全BIM技術和建筑產業化職業資格認證與考核機制，提升從業人員的技術水平和職業能力，最大限度緩解裝配式建筑的技能人才短缺難題。目前住建部和部分省市已出臺了一系列支持BIM技術和裝配式建筑發展的政策措施，有力地推動了基于BIM技術的裝配式建筑的發展。

2.2.2 行業企業應加大技能人才培養力度

行業、企業要加大裝配式建筑領軍人才、技術管理人才和技術工人的培養力度，提高裝配式建筑從業人員的管理能力和技術水平，聯合并依托高等院校、職業院校、職業培訓機構和實訓基地，加強對裝配式建筑的開發、設計、部品生產、施工、監理、檢測等緊缺技能人才的技術技能培訓，培養裝配式建筑的技術技能人才梯隊。大力培養知識面廣、專業技能突出、實踐經驗豐富、具備創新科研能力的既懂技術又懂管理的復合型領軍人才，對領軍人才培養對象集中培訓學習裝配式建筑的設計、施工、管理等知識，學習、消化吸收并總結積累國內外先進的裝配式建筑的項目施工和技術管理經驗，形成傳幫帶式的技能人才培養機制，使裝配式建筑技能人才的培養進入可持續發展軌道。行業企業需加大裝配式建筑技能人才培養、培訓的資金投入，可與各類院校與科研院所合作，聯合建立人才培養、實訓與培訓基地，加強相關崗位技能提升培訓，積極引導優秀技術管理人才向裝配式建筑產業轉型。政府應從政策、資金等方面鼓勵行業協會搭建平臺，開展形式多樣的裝配式建筑技術工人免費培訓項目，聘請有經驗的技術人員或技術工人對一線操作工人進行基本技能和操作訓練，促進傳統的建筑工人向建筑產業化技術工人轉型。

2.2.3 產教融合構建基于BIM技術的裝配式建筑技能人才培養體系

校企深度融合,建立產學研合作機制，健全產學研互惠政策，結合BIM技術等信息化手段，探索中高等院校裝配式建筑人才培養的學徒制、訂單班辦學思路，創新互聯網+裝配式建筑的技能人才培養模式。校企聯合成立基于BIM技術的裝配式建筑教學指導委員會,從專業建設、項目化課程改革、教學模式創新、教學方法與教學手段提升、職業技能培訓、BIM技術在裝配式建筑中的應用、師資隊伍建設、訂單式培養、學徒制實現形式等方面開展立體化的校企合作，共同研究基于BIM技術的裝配式建筑技能人才培養方式和實現途徑。全力推進現代學徒制人才培養機制，培養基于BIM技術的裝配式建筑高技能人才；校企共同制定裝配式建筑專業人才培養方案和課程體系，從職業素質、管理能力和專業技能等方面全面培養裝配式建筑技術技能型人才；充分利用BIM信息化技術手段，改變裝配式建筑的教學內容和教學模式，豐富教學方法與手段，以構配件實體圖片、裝配式施工BIM虛擬、施工過程三維仿真、現場施工視頻、施工動畫模擬等方式展示感知課堂；利用BIM建筑信息模型、VR虛擬現實、AR增強現實等信息化技術創新教學模式、方式，以基于BIM技術仿真裝配式建筑施工全過程，構建裝配式建筑施工多維視覺空間教學體系，建立立體課堂；以實體構件模型、裝配式建筑工廠的構配件、施工現場的裝配式建筑為載體，開展現場教學，構建體驗課堂；利用裝配式建筑施工工地的視頻監控數據，以教學過程與生產過程實時互動的遠程現場教學構建真實情境課堂。培植優秀專、兼職教師隊伍，由院校教師和裝配式建筑專家共同編寫裝配式建筑技能人才培養的學習教材，鼓勵企業和院校對企業專家和院校教師互聘互用，為學生到企業進行基于真實項目的實訓實習提供便利，企業也可派技術工人到院校進行集中培訓學習，加強企業與院校的人才柔性交流互動，理論教學與實踐操作緊密結合，產教深度融合共同培養裝配式建筑技能人才。

3 結語

BIM信息化技術與裝配式建筑產業化發展緊密結合，是未來建筑業發展的主要趨勢和方向，大力培養基于BIM技術的裝配式建筑技能人才，是當前推動BIM技術和裝配式建筑發展的重要任務之一，政府、行業、企業與院校需全面布局覆蓋從設計、施工、監理等企業管理技術人員到施工作業技術工人的完整技能培訓體系，提高裝配式建筑從業人員的“工匠精神”和技術水平，培養和儲備大量的裝配式建筑技能人才，為裝配式建筑的長遠發展提供人力資源支持。

[1] 張克純.基于BIM技術的高職土建類專業群建設研究[J].山西建筑，2015，41(34):232-234.

[2] 姜騰騰.綠色建筑背景下基于BIM技術的建筑工業化發展機制研究[J].土木建筑工程信息技術，2015,7(2):56-60.

[3] 柯辰達.基于BIM技術的住宅建筑全生命周期應用研究[D].開封：河南大學碩士學位論文，2015.

[4] 張 紅，宋萍萍，楊震卿.Revit在產業化住宅建筑中的應用研究[J].建筑技術，2015,46(3)：232-234.

Study on assembly-style building technical talents cultivation on the basis of BIM technology★

Shen Weili Zhang Kechun

(Jiangsu Vocational College of Information, Wuxi 214153, China)

Combining with the application status of BIM technology in assembly-style building design, construction and operation maintenance phases, analyzes critical factors influencing BIM technology and assembly-style building development, puts forward assembly-style building technical talents cultivation on the basis of BIM technology from aspects of governmental departments, industrial enterprises and teaching system.

BIM technology, assembly-style building, technical talent, curriculum system

1009-6825(2016)34-0216-02

2016-09-23★：江蘇省青藍工程中青年學術帶頭人資助項目

沈維莉(1983- )，女，碩士，講師; 張克純(1974- )，男，博士，高級工程師

C962

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