李新民
物理學是一門實驗科學,物理教學核心任務之一是培養學生動手動腦能力,科學探究精神.實驗是完成這一任務最好載體.基于這種認識,我們在進行“探究彈性勢能表達式”教學活動中,增加了用自制教具“探究彈力做功與彈簧形變量之間的關系”實驗探究內容.
1 自制教具的介紹
(1)實驗小車的制作
取實驗室常用的小車,在小車的前豎直側面(裝夾紙帶夾子的對面)上,取一個長方形ABCD如圖1所示,O是這個側面(也是ABCD)的中心,裝配上一個小鉤子.這樣,實驗用的小車就制作完成.
中學物理·高中2016年3期
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7《世界博覽》2024年21期
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