運用數學知識解決物理問題
2016-04-07 12:02:36陳顯盈王雅娟
中學物理·高中 2016年3期
陳顯盈 王雅娟
點評 對于該類題目，其解題思路一般先根據帶電粒子在勻強磁場中洛倫茲力提供向心力列出方程；再根據幾何關系，應用余弦定理等數學知識列出另一方程；最后解方程組得到需求解的物理量即可.
總之，通過余弦定理在2015年物理高考題中的應用可知，盡管各個例題的具體情境、條件各不相同，但在解題方法上要先理解物理概念和規律，明確問題的物理過程和物理實質，建立清晰的物理情境；再確定研究對象，作出相關物理量的矢量圖，把抽象的物理量轉化為直觀的幾何量；最后做到“數形結合”、“數理結合”，應用余弦定理對問題進行定性分析和定量計算.
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