郁悶，媽媽總拿我和別人比

文/江蘇省溧陽市實驗小學六（4）班 陳潤怡

郁悶，媽媽總拿我和別人比

文/江蘇省溧陽市實驗小學六（4）班 陳潤怡

媽媽：其實媽媽是有意“打壓”你的。你很有天賦，你自己也知道這一點，但彈好古箏不是只有天賦就可以的。我特別怕你自以為是，驕傲自滿，所以才會拿豆丁和你做比較，希望你能夠沉下心，坐得住，好好練琴。

窗外，明晃晃的陽光在樹葉上晃著，亮得讓人睜不開眼，精力旺盛的知了一陣又一陣地聒噪，擾得人心神不寧。進入暑假“瘋狂考級”模式的我，剛翻開《傲慢與偏見》，想放松一下，媽媽著急的聲音就在耳旁響起：“都什么時候啦，你怎么還看小說啊？還不趕快練琴！”

“又練琴？我已經練了一小時了！”我不情愿地嘟囔著?！叭思叶苟∶刻炀毴r呢，你連人家一半時間都練不到！這就嚷嚷累了呀？人家豆丁……”我趕緊捂上耳朵，再聽我的耳朵就要出老繭啦。媽媽的這段話我都快背下來了，無非是人家豆丁怎么用功練琴，彈的曲目如何流暢云云……可是我已經彈得非常熟練了呀，為什么非要和豆丁比練琴的時間？難道練習的時間長短就能決定水平的高低嗎？

盡管百般不情愿，可是母命難違啊，我滿心不甘地在古箏前的琴凳上坐下，撥弦，刮奏……彈著彈著，我逐漸進入了狀態，忘記了不快。一曲終了，我興奮地仰起頭：“媽媽，這遍怎么樣？”

“不要自以為了不起！”媽媽瞪了我一眼，“人家豆丁彈得那么好，從來不炫耀！”又是豆?。“ち水旑^一棒的我只好悻悻地閉上了嘴，無精打采地繼續練習。我機械地重復著一個又一個動作，一幕幕往事又浮現在眼前——

“媽媽，我數學考了100分哦，全班就我一個！”我蹦蹦跳跳地把試卷送到媽媽面前，希望得到媽媽的嘉獎。“嗯，不錯！豆丁考多少？”“98分，沒我高！”沒想到媽媽臉上的笑容立刻飛走了：“人家豆丁經?？?00分，才不像你這么容易翹尾巴！全年級考100分的肯定還有，你不過偶爾一次，還是建立在人家失誤的基礎上！好好向人家學習！”當頭一盆冷水讓我愣在那兒，我半天沒回過神來，眼淚開始在眼眶中打轉……

媽媽，難道在您的心目中，別人家的孩子總是最優秀的？我努力地學習，希望得到您的肯定，可您總是拿我和豆丁比，一次次打擊我的自尊心，讓我離自信越來越遠……

媽媽，說句不自謙的話，在別的家長眼中，我也是“別人家的孩子”，也是被夸獎的對象，可是，為什么您總是看不到我的優點呢？也許您想用激將法來鼓勵我不斷進步，但您總是這樣無視我的優點和進步，我真的很難過。請不要再拿我和別人比！

媽媽：我小時候也是被“別人家的孩子”比著長大的，當時很苦惱，還暗下決心如果將來自己有了孩子，一定要常常鼓勵他，不讓他生活在“別人家的孩子”的陰影下。可有了你之后，我發現“別人家的孩子”是很有必要存在的，因為可以鞭策你不斷進步。當然，看了你的文章，媽媽知道自己的激將法有些用過頭了。以后我保證調整度，但不會保證不再潑你冷水，畢竟在成長路上保持冷靜的頭腦很重要。你說對不對？什么不拿過去的我們和現在的我們比呢？每個人和每個人的人生

小辣椒：原來“別人家的孩子”也有被“別人家的孩子”的，我其實不太理解家長非要拿另一個孩子和我們比的行為，為打壓的苦惱啊，我瞬間感覺平衡多了。哈哈，不開玩笑了，說真你覺得呢？都不同，不具有可比性。自己和自己比更能看出有沒有在進步。