你，可以說(shuō)謊嗎？

董現(xiàn)南

父母對(duì)于孩子的誠(chéng)實(shí)教育，有時(shí)候似乎出了問(wèn)題。

當(dāng)孩子隱約感受到了道德的壓力，更畏懼于父母的“淫威”，于是就招供，是自己剪下了爸爸養(yǎng)的那朵珍品蘭花送給了鄰居小妹妹，或者把媽媽的香奈兒裝進(jìn)了六神花露水的瓶子……結(jié)果是輕則面壁思過(guò)，重則棍棒交加。

在朋友家里做客的時(shí)候，就目睹了這類似的一幕。7歲的孩子被媽媽問(wèn)到，剛才在房里是不是又拿平板玩游戲了？孩子說(shuō)沒(méi)有。朋友的妻子沒(méi)有深究，進(jìn)了廚房忙碌。孩子緊繃的肩膀松弛了下來(lái)，臉上露出了松懈的笑容。這些被朋友看在了眼里。他中斷了和我的聊天，對(duì)著孩子說(shuō)：“小孩子不能撒謊啊。”

孩子有些惶恐。朋友加重語(yǔ)氣又問(wèn)了一遍：“到底有沒(méi)有玩？”終于，孩子點(diǎn)頭承認(rèn)了。朋友將平板電腦收了起來(lái)，并罰孩子一個(gè)星期不能玩電腦。

孩子垂頭喪氣地離開后，我對(duì)朋友說(shuō)：“你問(wèn)孩子有沒(méi)有玩，他說(shuō)了實(shí)話，結(jié)果受到了懲罰，而他之前不講實(shí)話，卻可以逃過(guò)去，這不是在告訴孩子一個(gè)邏輯：坦白誠(chéng)實(shí)招來(lái)懲罰，而撒謊卻可以免于被責(zé)難？”

朋友一聽，有些愣住了。

我說(shuō)，“孩子小的時(shí)候，能力有限，犯些錯(cuò)誤也沒(méi)什么，但是長(zhǎng)大后，身體變強(qiáng)壯了，頭腦變聰明了，那個(gè)時(shí)候再犯下過(guò)錯(cuò)，不再是父母的一頓打罵懲罰便能夠完事得了。一個(gè)孩子八九歲偷了東西回家，還編造謊言，父母只是責(zé)罰，卻不跟孩子講清楚理由，那么他二十八九歲的時(shí)候很可能干的就是傷天害理、掉腦袋的事情。所以在他年紀(jì)小的時(shí)候，要鼓勵(lì)他堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)的品格，父母能夠很快掌握情況做出判斷，賞罰分明，小孩才能從中學(xué)會(huì)什么事情可以做，什么事情不能做。”

朋友點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說(shuō)的這個(gè)情況，我之前沒(méi)考慮到。以后還得和他多交流，不能讓他掉到誤區(qū)中去。”

學(xué)會(huì)說(shuō)謊太容易了。情況對(duì)自己不利，只需舌頭一卷，嘴巴一張，就可以編出一大串來(lái)，也就可以不受懲罰了，甚至獲得回報(bào)了，誰(shuí)不樂(lè)意呢？但這個(gè)最大的危害，是他可能認(rèn)為做了錯(cuò)事、壞事也沒(méi)關(guān)系，可以通過(guò)撒謊來(lái)抵賴。這其實(shí)是一種僥幸心理，因?yàn)樽鲂睦碜稍冞@個(gè)行業(yè)，我接觸過(guò)一些服刑人員。很多人的犯罪，雖然原因多種多樣，但“僥幸不被抓到，不受懲罰”卻是很多人共同的潛在心理。

我們對(duì)待謊言最好的態(tài)度，是讓對(duì)方知道，編一個(gè)謊話，需要更多的謊言去彌補(bǔ)。我們更應(yīng)關(guān)注的也許并非是真話或假話，而是為什么會(huì)去說(shuō)假話——誠(chéng)實(shí)，并不是要我們不去撒謊，而是要我們不去做那些會(huì)讓我們?nèi)鲋e的事情。

（摘自《中國(guó)青年》）