以情感為“王” 家庭也有戲

以情感為“王” 家庭也有戲

☆ 李慧文

“來來來——”莫名其妙中，智勝被阿文帶進(jìn)了一間數(shù)學(xué)教室。沒錯，魔法世界里教室是分科的。一群數(shù)字和漢字精靈正你擠我，我擠你，玩得不亦樂乎。“智勝，你每天在學(xué)校待多長時間？”智勝心念一動，一個數(shù)字和兩個漢字跳起來貼到黑板上：7小時。“一年下來，減去在校時間和每天睡覺用的9小時，你還擁有多少時間？”剩下4075小時。“這些大半是你的家庭生活時間。只算五成有效的話，你在家比在校時間多多少？”不算不知道，一算嚇一跳，智勝想：時間都去哪兒了？

黑板上自動顯現(xiàn)出一個引人深思的問題：“1400小時，能產(chǎn)生許多有趣的校園故事；你的家庭生活時間更多，不是應(yīng)該充分利用，寫出更多的家庭故事嗎？”“醉翁之意不在酒”，原來阿文想讓智勝把目光轉(zhuǎn)向“家庭”。智勝問：“那為什么到寫作文的時候，我總是無話可說呢？”阿文主動為他解惑：“那是因為你沒有用心體會生活中的情感，你可以把家事積累在日記里，把情感釋放出來。注意了，我馬上帶你體驗體驗！”

接下來，智勝突然穿越了，進(jìn)入《親愛的漢修先生》的世界：爸爸把“土匪”弄丟了，鮑雷伊很傷心，媽媽跟著傷心起來。母子倆在海邊看波濤起伏，媽媽回憶起和爸爸離婚之前那些快樂和傷心的往事，鮑雷伊明白了“不管事情看起來有多糟，人生還是可以走下去的”。噢，“家”的故事，有回憶，有現(xiàn)實，有痛苦，有歡樂，作家克萊瑞女士寫得多好啊！

智勝不想做“入寶山空手回”的傻瓜，誠心請教：“怎樣才能寫好家庭生活這一類的文章呢？”阿文指點：“寫作需要以情感為‘王’，尤其是想寫好家庭生活類文章，更要注意這一點。”智勝不太懂。“人與人之間，最重要的就是感情。情感的觸動，才能讓一件事在心里留下印象。有了這些印象，你積累了素材，就有東西可寫了。寫作時，牢牢抓住情感這條主線，把情感表達(dá)出來，文章自然會有吸引力。‘光說不練假把式’，我們來寫一篇看看。”

阿文分享了一點魔力給智勝，智勝花40分鐘“寫”出了一篇《狗狗遇難記》。讀完這個悲傷的故事，阿文手指輕輕一點，面前的墻壁變成了投影幕布，重現(xiàn)了當(dāng)時的一幕。看到智勝默默流下的眼淚，阿文的眼圈也紅了：“唉，一個鮮活的生命就這樣消失了，真可惜啊！毒死狗狗的壞蛋真是太可恨了！”

“智勝，你講故事的本領(lǐng)變強了，這是好事喲。你把寫作的重點放在媽媽身上，主要表現(xiàn)她對狗狗的感情很深。是這樣嗎？”“嗯，因為媽媽最喜歡‘賽虎’了。我當(dāng)時聽到媽媽的吼聲，明白她因為‘賽虎’誤吃了毒藥而心急如焚。看著她打電話向姨奶奶和阿姨求援，用水沖洗狗的身體，又把水灌進(jìn)它的嘴里，我更加明白她對‘賽虎’的喜愛。尤其是最后媽媽說‘狗死不瞑目’，讓我更加感受到她心中強烈的悲憤之情。”

聽著智勝對文中情感有條有理的分析，阿文看到了他的用心與進(jìn)步，在肯定成績的同時提出了一個問題，“按理說，你也喜歡‘賽虎’，它悲慘地死去，你不感到傷心嗎？”智勝如實回答：“我當(dāng)然很難過啊。只是媽媽比我更難過，我只想著要把她的焦急、悲傷、憤怒寫出來，反倒忘了寫自己的情感。”阿文點點頭：“原來是這樣。如果你充分表達(dá)出自己的感情，文章當(dāng)中就有了‘我’的存在。媽媽的情感噴發(fā)，加上你的感情流露，能更吸引讀者，讓他們產(chǎn)生強烈的共鳴。”

智勝又乘興寫出了《狗狗遇難記》的“姊妹篇”——《養(yǎng)狗風(fēng)波》。像《狗狗遇難記》一樣，《養(yǎng)狗風(fēng)波》主要還是寫智勝媽媽對狗的喜愛：堅持養(yǎng)狗的觀點，催爸爸去抱狗，親自抓住小狗并把它裝進(jìn)盒子，因奶奶堅決不同意養(yǎng)狗而吃不下飯，狗真的被送走后她氣得回了娘家，奶奶同意養(yǎng)狗后她非常開心。阿文看得津津有味：“哇，真是一篇比一篇精彩！首先，題目中的‘風(fēng)波’用得好，能一下子把讀者吸引住。雖然不知道究竟是什么原因讓你奶奶讓步，但這場家庭風(fēng)波因此而平息。呵呵，這才是作為家人應(yīng)該有的氣度。”

“咦，這是什么？”智勝驚訝地看到從紙面升起八個金光閃閃的字——兩條主線，一明一暗。“智勝，這其實就是你這篇文章的思路啊。媽媽愛狗是明線，你的心情變化是暗線。你先是保持中立；小狗抱回來后奶奶和媽媽都不開心，你感到煩惱；媽媽氣得吃不下飯，你很心疼；她回娘家，你十分不情愿；媽媽領(lǐng)回小狗，你的心情才平靜下來。”智勝搔搔后腦勺：“寫作文的時候，我注意了‘情感’，根本沒想過‘線索’這回事。”“事實上，你心中有無形的線索。更棒的是這個故事當(dāng)中，既有媽媽的情感，又有奶奶的情感，又寫到你的情感。情感的交織，讓文章變得更有張力啦！”

皮皮突然跳了出來：“智勝，你真的很棒！誰再說你不會寫作文，我跟他急！”智勝很是自豪，告誡自己：“離寫好作文還差得遠(yuǎn)呢！我千萬不能驕傲。”