兒子修成正果

◎ 吳娟瑜

兒子修成正果

◎ 吳娟瑜

有一天，兒媳大聲對(duì)我說(shuō)：“媽?zhuān)惆阉麑檳牧耍　?/p>

他是誰(shuí)？他是我的小兒子，也就是兒媳的老公。

我不是教出了一個(gè)臺(tái)灣大學(xué)畢業(yè)的兒子嗎？不是教出了一個(gè)一表人才的兒子嗎？我的兒子不但能言善道，還見(jiàn)多識(shí)廣，兒媳要去哪里找這么好的男人來(lái)嫁啊？

如今，一旦他們夫妻倆吵架，我就被牽連，也太無(wú)辜了吧！“你的意思是……”我有點(diǎn)不明就里地回問(wèn)。

“你自己看！”兒媳婦盡管還在生氣，但多少留了些面子給我。好吧！既然有意見(jiàn)，我就仔細(xì)瞧瞧自己的兒子吧！兒媳婦是有修養(yǎng)的人，她一定是忍無(wú)可忍才會(huì)脫口而出，我做婆婆的應(yīng)該自我省思、自我改進(jìn)才對(duì)呀！

當(dāng)我再回頭看自己教的兒子時(shí)，還真發(fā)現(xiàn)有許多缺點(diǎn)！例如：不隨手關(guān)燈，杯、碗不會(huì)收，衣物亂丟，愛(ài)開(kāi)讓人難堪的玩笑，還有就是他有“大男人”的雛形，雖然比他爸爸好一點(diǎn)，但也相差不多。

我確實(shí)是太寵兒子了，什么都順著他的意思，很少對(duì)他說(shuō)“NO”。這些年，我還是借助“親子教育”與“情緒管理”等演說(shuō)，在自我成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，才懂得如何去建立和兒子的游戲規(guī)則，更在學(xué)習(xí)教養(yǎng)兩個(gè)孫子的過(guò)程中，不斷回頭去修正和兒子的相處態(tài)度。

盡管我努力了，但多少還是有些積習(xí)存在，難怪兒媳要一語(yǔ)道破地說(shuō)：“你把他寵壞了！”

被寵壞的兒子由老媽來(lái)糾正，速度慢多了。這時(shí)，唯有家中另一個(gè)女人的威力才能快刀斬亂麻，速戰(zhàn)速?zèng)Q。說(shuō)到這里，各位應(yīng)該明白我有多么感謝兒媳婦了吧！

兒媳是追求完美、生活態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍?jīng)她看到她的老公——我的兒子和我講話(huà)沒(méi)大沒(méi)小的樣子，便狠狠地批評(píng)他說(shuō)：“那是你媽媽耶！”

后來(lái)我比較“收斂”了，總不能成為他們夫妻之間爭(zhēng)執(zhí)的引爆點(diǎn)吧。針對(duì)兒媳的不茍言笑，我也勸過(guò)她：“白天工作不要弄得太累，回到家要放輕松，有笑容。”在這約十年的磨合階段，我們婆媳兩人都有很大的改變：她回到家有互動(dòng)，有笑聲；我也不太黏兒子了，留出時(shí)間、空間給他們夫妻自行相處。

這些年，兒子已經(jīng)修正成為負(fù)責(zé)任的好男人，再也沒(méi)有“大男人”的樣子，他會(huì)主動(dòng)洗碗，會(huì)弄飯菜給孩子吃，會(huì)開(kāi)車(chē)帶小朋友出去玩，會(huì)陪老婆看電影、散步，會(huì)鼓勵(lì)老婆念碩士，他目前也是碩士……兒子在兒媳不甚滿(mǎn)意的敦促下力爭(zhēng)上游，總算成長(zhǎng)許多，改進(jìn)許多。

看著懂得擔(dān)當(dāng)?shù)膬鹤樱粗絹?lái)越理解兒子辛苦的兒媳，我終于明白，這個(gè)家終于修成了正果。（摘自《不必當(dāng)母女，當(dāng)好婆媳就好》北京聯(lián)合出版公司 圖/子依）