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學校:杭州市勝藍實驗小學二(2)班
媽媽是個魔術師
■浙江小記者:姜昕瑞
學校:杭州市勝藍實驗小學二(2)班

這里不只是一個發表作文的板塊,這里是用最科學的寫作啟蒙理論指導制作而成的青少年筆力提升計劃板塊,如果想要讓你的文字出現在這里,請注意以下幾點:第一,在學校得了高分的作文未必會被我們選中,在學校得了低分的作文未必不被我們選中;第二,作文好的同學的作品未必會被我們選中,作文不好的同學的作品未必不被我們選中,只要你注意第三、第四、第五、第六點;第三,平時寫的日記比交給老師的作文更容易被我們選中;第四,你最喜歡的作文和你最想投給我們的稿子更容易被我們選中;第五,字數不限,題材不限,紀實、幻想、讀后感、游記都可以,敘事性、有故事的稿子更容易被選中;第六,拒絕套路,沒有竅門,鼓勵想象,提倡創新。PS:只要你給我們投稿,不管有沒有發表,你都可能得到特別的驚喜——不是禮物啦,到底是什么?保密ING……
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我覺得我的媽媽是個魔術師,她時不時會變出我想要的東西。
每天起床的時候,餐桌還是空空的。只要媽媽從桌邊走過,桌上就會冒出一堆美味的早餐。
我冷不丁地打個大噴嚏,媽媽“唰”地從口袋里變出一張紙巾,立馬擋住了我的狼狽不堪。
當我把作業本落在學校時,媽媽下班回家,就從背后變出一大摞作業本,那一刻我心里的石頭就落地了。
還有一次最神奇。我和媽媽去西湖邊游玩,我看到商店柜臺上的粉色小鬧鐘,很喜歡,看了又看,最后還是放下了。走在西湖邊,媽媽跟我說只要我回答對她的問題,粉色小鬧鐘就會立刻出現。我半信半疑,回答對了媽媽問的所有問題。“叮當”,媽媽從包包里變出了一只小鬧鐘,那只我看了又看的粉色小鬧鐘!
我的媽媽好神奇呀,她是我最最愛的魔術師。
(指導老師:孫霞飛)
老師點評:這不僅是一篇想象作文,更是一篇溫情小短文,天真無邪、暖心四溢。從每天忙碌的早餐,到生活中、學習上無微不至的照顧,再到媽媽的寵愛,小作者把媽媽對她的愛寫在了魔術師的魔法里。而她對媽媽的崇拜與愛在最后一句“我最最愛的魔術師”中完美體現,這個小朋友真會寫!