《文藝報》（1981—1988）與新時期“文藝家職責”觀念演進

魏寶濤

在習近平總書記的文藝工作座談會重要講話發(fā)表一周年之際，重新回顧習總書記提倡的“堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，創(chuàng)作更多無愧于時代的優(yōu)秀作品”的講話，還是會讓廣大文藝工作者們?nèi)呵檎駣^。習總書記從實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標說起，強調(diào)實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為，廣大文藝工作者要從這樣的高度認識文藝的地位和作用，認識自己所擔負的歷史使命和責任，弘揚中國精神、凝聚中國力量，鼓舞全國各族人民朝氣蓬勃邁向未來。其實，有關(guān)“文藝家職責”問題的探討與研究，一直以來就是文學藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域經(jīng)常關(guān)注和重視的命題之一。這也理所當然地被相關(guān)當代文學批評、評論刊物作為比較重要的編排板塊來加以強調(diào)、傳播和推廣，由于涉及的刊物繁多，不能夠一一加以觸及，這里僅從《文藝報》與新時期文學批評關(guān)聯(lián)互動的視角來對“文藝家職責”觀念做出比較客觀、符合歷史事實的梳理與分析。

鑒于《文藝報》在新時期以來文學批評發(fā)展進程中的重要媒介角色，以及《文藝報》參與新時期文學批評中有關(guān)“文藝家職責”觀念塑型與傳播推廣時的特殊樣態(tài)，需要從系統(tǒng)和整體框架基礎(chǔ)上，細致描繪出“文藝家職責”觀念在《文藝報》上的經(jīng)典演進軌跡，不斷豐富學術(shù)界對新時期文學批評的認識和理解。今天來看，《文藝報》在新時期以來刊發(fā)的有關(guān)提倡“文藝家職責”問題的文獻主要以1981年為起始時間，這是我們最為明顯的感受之一。《文藝要發(fā)出昂揚的時代聲音》一文主要是呼吁更多的文學藝術(shù)工作者積極投身到“發(fā)出昂揚時代聲音”的火熱活動之中。此種對于“文藝家職責”的呼喚如此誠懇和強烈，在以《文藝報》為核心的文學評論刊物上廣泛傳播和推介，其實這是新時期文學在文學創(chuàng)作主體和評論主體層面本質(zhì)要求與根本屬性的體現(xiàn)。

一、問題探討與輿論構(gòu)建：對“文藝家職責”的回應

《文藝報》在這個時期首先以趙尋的《文藝家是生活前進的鼓舞者》來強調(diào)揭露和批判舊事物，促進新事物的發(fā)展，以鼓舞、教育和引導廣大人民為更美好的生活而奮斗，這是新時代文藝家職責的核心本質(zhì)。該文作者提到了正確地認識和深刻地反映新時代，文藝工作者就需要對生活有一個最起碼的、基本的態(tài)度，而且也是符合《講話》所提倡的：絕不應該成為生活的冷漠的旁觀者，絕不應該放棄自己推進事物發(fā)展的責任。文藝家要做推進事物發(fā)展的促進派、時代前進的鼓舞者，就必然會同生活的主流、新時代的創(chuàng)造者———人民群眾、無產(chǎn)階級和她的先鋒隊站在一起。同樣，于晴的《春回大地的時刻———讀胡耀邦同志的〈講話〉有感》分析點出了文藝家要正確地認識和反映“社會發(fā)展的內(nèi)部規(guī)律”，要正確地反映這個規(guī)律，就要反映出新舊事物的矛盾斗爭，要反映出其發(fā)展趨勢，反映出新社會里占主導地位的前進的力量。

今天來看，這兩篇文章最大意義在于其在當時社會歷史情境下的“經(jīng)驗分享”和“示范推介”的意味濃郁。再有，崔德志的《總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)前進》也是對發(fā)出“時代聲音”的“群眾呼聲”的迎合。該文作者呼吁只有全面、深入地學習耀邦同志講話，冷靜地聽取各方面意見，才能振奮精神大步前進，創(chuàng)作出更多的真實、感人的作品。此時杜高、陳剛的《怎樣評價“劇本創(chuàng)作座談會”》也傳遞出對文藝家應有職責問題闡釋的回應，那就是要進一步明確新時期社會主義文藝的性質(zhì)、任務和方向，增強文藝界的團結(jié)，增強文藝工作者革命責任感和對文藝事業(yè)的信心。其對新時期文學藝術(shù)創(chuàng)作工作具有強烈現(xiàn)實針對性。

此時期“縱橫談”欄目前后相繼編發(fā)了吳言的《時代呼喚新的精神戰(zhàn)士》、劉紹棠的《愛護與指引———讀胡耀邦同志〈講話〉的感想》、丁一三的《理解和感想———讀胡耀邦同志〈講話〉的一點體會》等，似乎能夠看出《文藝報》結(jié)合新時期以來大多數(shù)文藝工作者的期待與需求，立足于如何承擔作為一名文藝家的職責說起，依托《文藝報》在當代文學批評和評論中的影響力和傳播力來確定具體文章的編排策略，似乎這是在綜合當時情境下相關(guān)討論“文藝家職責”問題情況的效果顯現(xiàn)，將文藝工作者們比較關(guān)心的熱點及焦點問題設置為主要議題，其實這也是對眾多作家和批評家們需要指導性信息和相關(guān)路徑選擇需求的滿足，也是決定《文藝報》刊物編輯和操作的具體內(nèi)容指向。適當時機進行“成績經(jīng)驗總結(jié)”來表現(xiàn)文藝家應該盡到的職責問題成為《文藝報》的經(jīng)常性動作，諸如《新探索、新突破、新成就———一九八零年短篇小說簡評》就是這樣的典型代表之一。

此外，及時傳遞出提升文藝理論水平職責的多維路向也是《文藝報》應有角色姿態(tài)的呈現(xiàn)。諸如在《如何改進文藝理論教學和研究工作———記北大中文系部分師生座談會》的“編者按”中，我們看到其中蘊含著以“文藝理論教學和研究”為切入點的文藝理論批評的光榮職責的提倡，這在今天來看是從高等學校中文系文藝理論教學和研究出發(fā)的分析與總結(jié)，這也許就帶有了某種高等教育系統(tǒng)內(nèi)部的示范和推廣意義。隨后刊發(fā)夏衍的《為提高影片質(zhì)量而奮斗》一文主要結(jié)合電影的質(zhì)量問題來展開分析說明，旨在以實際文藝領(lǐng)域的現(xiàn)實問題來闡發(fā)文藝家的重要職責問題；署名“本報記者鐘枚”的《電影觀眾談八零年電影———記北京市業(yè)余影評員座談會》則將近期電影領(lǐng)域存在的受到電影觀眾批評和質(zhì)疑問題進行了梳理，這里鐘枚呼吁文藝工作者們，尤其是電影評論工作領(lǐng)域的相關(guān)人士要積極聯(lián)手，報刊要多刊登那些群眾的呼聲，要給影評正正名。王蒙的《為了更加成熟的文學》在此時提倡“文藝家職責”問題探討中比較典型，帶有對前一個時期文學創(chuàng)作的總結(jié)意味，而且?guī)в休^高的規(guī)范意義，這是作為文學藝術(shù)工作者整體代表的王蒙同志的“集體性”宣言，這也是從文藝家職責層面最為明顯的呼吁與期待。同樣的基調(diào)也在石泉的《作家的精神境界和審美趣味———讀兩個短篇小說有感》一文中延續(xù)，該文將探討的焦點放在“作家的精神境界”和“審美趣味”上面，體現(xiàn)出一定指向性與示范意義，此種梳理對近一段時期出現(xiàn)的較有爭議的作品及時地加以定位和診斷，可以說是《文藝報》編輯委員會對“文藝家職責”進行細致梳理后所做的精準選擇，針對廣大的文學藝術(shù)工作者，《文藝報》能從緊靠新時期“文藝家職責”問題入手，時刻將其作為重要議題來保持讀者對問題本身的關(guān)注與重視。《文藝報》上“進一步發(fā)展少年兒童文藝創(chuàng)作”專輯的編發(fā)，更是強調(diào)應該從“文藝家職責”的角度來切實提高和促進少年兒童的文藝創(chuàng)作。鄭汶的《堅持文藝為人民服務，為社會主義服務》進一步點明了此時期文藝家職責的本質(zhì)訴求還是在堅持和踐行文藝的“二為”上面。

適時編發(fā)相關(guān)文藝評獎標準、領(lǐng)導“講話”和發(fā)言進行特定導向與側(cè)重，預設一定的敘事框架和表述傾向，也是值得肯定的編排策略之一。這主要體現(xiàn)在《按照人民的意志和藝術(shù)科學的標準來評獎作品———在全國優(yōu)秀中篇小說、報告文學、新詩評選發(fā)獎大會上的講話》《創(chuàng)作更多好作品獻給人民———在全國優(yōu)秀中篇小說、報告文學、新詩獲獎作者茶話會上的講話》以及《為千千萬萬勞動人民服務的文學》等文獻之中。從這些文獻中，我們能夠發(fā)現(xiàn)較為濃郁的氛圍縈繞，都是為了及時傳遞出在“評獎”具體參照標準層面的“文藝家職責”的評定因素以及文藝家們應該承擔的為人民服務、為社會主義服務和百花齊放、百家爭鳴的職責和使命。《文藝報》在給張勁夫的《為繁榮社會主義新時期的文藝而努力》配發(fā)的“編者按”中，明確傳達要將此種做好文藝工作，繁榮文藝創(chuàng)作的意見轉(zhuǎn)發(fā)給全國文藝界同志們閱讀與研究的期待與渴望。再有，此時期文藝家們?nèi)绾芜M行“角色姿態(tài)調(diào)整”，也成為《文藝報》參與、介入相關(guān)“文藝家職責”問題探討的規(guī)定動作，重點體現(xiàn)在刊發(fā)諸如《堅決改變文學領(lǐng)導工作的渙散軟弱狀態(tài)———中國作家協(xié)會黨組、書記處聯(lián)席會議簡訊》這樣的文章，意在從“自我批評”的立場出發(fā)，向廣大文藝工作者們傳達一個合格的文藝家應該承擔的職責和使命，其中重點在“渙散狀態(tài)”層面提出了反思和呼吁，期待廣大文藝工作者能擔負起建設社會主義精神文明，培養(yǎng)社會主義新人的光榮使命。

這其間還重點選編了來自魯迅和列寧的經(jīng)典文獻，這是《文藝報》編委們精心安排的結(jié)果，因為提倡“文藝家職責”問題，在深度討論進程中急需從傳統(tǒng)文化和經(jīng)典作家論述中尋找精神力量源泉，這是《文藝報》確保推行“文藝家職責”觀念過程中具體操作細節(jié)與相關(guān)規(guī)范的努力所在。這體現(xiàn)在《重讀魯迅先生的〈作文秘訣〉》以及《魯迅怎樣對待青年一代》《魯迅論文藝的真實性和理想性》《學習魯迅關(guān)于人性的論述》《列寧與文藝批評》等文章中。

二、“怎么辦？”：新時期“文藝家職責”實現(xiàn)路徑選取

《文藝報》承接上述系列回應動作之后，較為典型集中的媒介舉措就是全力鋪設或者說規(guī)約某種可以快速操作的實現(xiàn)路徑。首先就是鋪設一種普遍認同的路徑，即“與生活聯(lián)姻”。《文藝報》相繼編發(fā)胡余的《請把目光注視著今天》、金丘的《堅定地走革命現(xiàn)實主義的路》、蔡天心的《深入生活瑣談》、魏易的《一個嚴肅的問題———有感于文藝作品中的愛情描寫》以及《關(guān)于提高文化修養(yǎng)問題的一封信》等文章，傳達了“作家要深入生活”“生活之路就是創(chuàng)作之路”的行動指南。以標題和欄目設置的“用心”與“積極介入”為表征的意圖比較明顯，彰顯出問題探討熱度的加強以及深度介入與廣泛拓展的媒介角色姿態(tài)。此種做法主要體現(xiàn)在刊發(fā)溪煙的《共產(chǎn)黨員作家的黨性問題》直接點明作為作家和藝術(shù)家就應當履行自身的社會職責；作為共產(chǎn)黨員應當履行無產(chǎn)階級先鋒隊組織一員的責任和義務。又如在《加強黨性，發(fā)揚正氣———首都部分文藝工作者座談革命文藝家的職責》一文中提到革命文藝家的職責應該通過學習，通過批評和自我批評，使所有黨的文藝工作者增強黨性，去掉邪氣。《投入人民建設新生活的斗爭》則向我們傳遞組織作家深入生活，既要重視長期積累的行之有效的經(jīng)驗，又要根據(jù)當前出現(xiàn)的新情況、新問題，注意總結(jié)新鮮經(jīng)驗的具體意向。《文藝報》隨后編排的“作家近況”欄目是以組織內(nèi)成員價值的趨向與反饋、回應來開展相關(guān)工作，此種基調(diào)體現(xiàn)在郭風的《不倦地耕耘著》、劉肖蕪的《我愛新疆》、未央的《讀社會這本大書》以及海笑的《身兼數(shù)職，不忘寫作》這類文章中。《文藝報》上刊發(fā)的“社論”《文學藝術(shù)在社會主義精神文明建設中的重要作用》也是此時期構(gòu)筑革命文藝家的“職責”問題輿論空間的文獻，其中明確傳遞出《文藝報》的姿態(tài)和價值立場，此“社論”對文藝戰(zhàn)線提出更高的要求，也提出可以采納的路徑，那就是認真學好十二大各項文件，把文件基本精神學深學透，貫徹到文藝戰(zhàn)線各項工作中，繼續(xù)開展兩條戰(zhàn)線的斗爭，推動文藝創(chuàng)作和文藝批評沿著正確道路前進，在建設現(xiàn)代化的、高度民主、高度文明的社會主義強大國家的事業(yè)中貢獻自己的力量。

“文藝家職責”問題討論指導實際路徑選擇還體現(xiàn)在依托《文藝報》的“社論”和“專論”來制造輿論壓力和示范，進而在意義表達上力求深度介入與拓展。1982年的《為開創(chuàng)社會主義文藝的新局面而奮斗》（社論）主要呼吁和期待廣大文藝工作者從目前艱巨任務出發(fā)，應該以巨大的熱情，信心百倍地投身到社會主義現(xiàn)代化建設的洪流中，不斷提高自己的共產(chǎn)主義思想覺悟和藝術(shù)創(chuàng)造的本領(lǐng)，為開創(chuàng)一個社會主義文藝的新局面而努力奮斗。張光年的《文藝界的光榮職責》隨后貼文刊發(fā)頗有幾分韻味，因作者是《文藝報》編委之一，一方面能夠看出《文藝報》對“文藝家職責”的重視，以編委身份署名發(fā)表文章，似乎也能夠在輿論影響力層面為此問題討論推波助瀾，《文藝報》此時期版面空間緊張之下還能拿出如此篇幅來強調(diào)問題的本質(zhì)，是有著普遍指導和示范意義的，能夠看出張光年文章主要指涉對象就是當時語境下社會主義精神文明與文藝戰(zhàn)線的重大職責。以“專論”的形式來發(fā)表有關(guān)革命文藝家的職責問題討論在此時期顯得尤為典型，諸如在“專論”《光榮的歷史使命》中為全體文藝工作者指出可以操作的路徑，即要成為自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，要通過文藝創(chuàng)作來培養(yǎng)社會主義新人，其主要功用是積極呼喚革命文藝者的勇敢擔當，真正挑起精神文明建設的重擔。此種呼吁和期待同樣體現(xiàn)在諸如《認真學習十二大文件，開創(chuàng)文藝工作新局面》《談談作者的社會責任感》等文章之中。

通過領(lǐng)導報告和“討論會”等欄目相結(jié)合來引導與示范，也是1983年《文藝報》構(gòu)建具體文藝家職責踐行路徑的主要媒介作為之一。諸如巴金的《文學創(chuàng)作的道路永無止境———在全國四項文學評獎授獎大會上的講話》、張光年的《社會主義文學的新進展———在全國四項文學評獎授獎大會上的講話》都以“講話報告”的形式來呼吁借助評獎工作急需吹響發(fā)揚文藝家職責的優(yōu)秀品格與精神的號角。謝冕先生的《通往成熟的道路》發(fā)表在“討論會”專欄，是對始終存在于當代文壇的相關(guān)問題進行總結(jié)和闡釋。特別值得說明的是，謝冕先生談及我們的文學在通往成熟道路上開始了一個新的、有著更為廣泛的探索的時期。1983年有關(guān)革命家文藝職責問題探討繼續(xù)向深度拓展還體現(xiàn)在諸如“短論”《努力創(chuàng)造和輸送更多更好的精神食糧》這樣的典型文獻中。此時期類似“報告?zhèn)扔洝钡男问揭彩谴罅砍霈F(xiàn)的，其主要關(guān)注的領(lǐng)域依舊是“革命文藝家職責”問題。我們知道，及時報道相關(guān)文學創(chuàng)作和批評領(lǐng)域的座談會和報告會，始終是《文藝報》義不容辭的責任，這體現(xiàn)在諸如刊發(fā)《關(guān)于現(xiàn)代文學研究的若干問題———記本刊召開的現(xiàn)代文學研究座談會》這樣的典型文獻中。適時地在刊發(fā)“來稿選編”同時配發(fā)“編者的話”來展現(xiàn)建設社會主義精神文明為己任的廣大文藝工作者的實績。再有就是以專輯編發(fā)學習《鄧小平文選》的文章來將提倡革命家文藝職責討論推向一個更高層面，這可以看作是“聚合”與“重構(gòu)”編輯策略的展現(xiàn)。

三、多維路徑延伸：“文藝家職責”觀念討論與傳播走向深化

1984年到1988年期間，《文藝報》上多數(shù)有關(guān)提倡革命文藝家職責的問題討論在相關(guān)版面和篇幅上的處理更多表現(xiàn)為將此問題融匯到其他重要文藝理論命題的探討和爭鳴之中。諸如1984年第4期的“縱橫談”欄目的《文藝要和改革同一步調(diào)》、“專論”欄目的《文藝工作必須圍繞四化建設》以及“專欄”《迎接社會主義文學新的起飛》等，彰顯出《文藝報》將“文藝家職責”問題與文藝理論命題捆綁聚合的下行傳播期待，以“專論”和“專欄”形式也體現(xiàn)刊物編輯驅(qū)動討論走向深化的意圖。最明顯的是1985年到1986年期間編發(fā)的諸如《對大鼓勁、大團結(jié)、大繁榮的思考》《作家與時代———西北行斷想》《拿出藝術(shù)精品來！》《致讀者》等文章，充分地顯現(xiàn)出濃郁的意義指向，同時也指出文藝工作者踐行文藝家職責的重要角色。又如《各自須尋各自門》《怎樣對待祖國的文學傳統(tǒng)？》傳遞出必須重視祖國文學的歷史傳統(tǒng)，再向外國的優(yōu)秀文學借鑒。1987年10月24日頭版刊載的《對社會主義文藝大繁榮充滿信心》則主要強調(diào)深化改革形勢下，提高時代使命感，增進文藝界團結(jié)，加強對話與溝通，進一步解放文藝生產(chǎn)力，在參與改革實踐中產(chǎn)生時代優(yōu)秀作品的意愿。

以“短論”《振奮精神，開拓創(chuàng)新》為代表的文獻意在傳遞《文藝報》編輯委員會對全體文藝工作者的期許和希望，那就是文學工作者沒有任何理由置身事外，一個具體的路徑可以參照：在激勵人們的社會主義積極創(chuàng)造熱情和獻身精神的同時，不能不要求自己首先具有自覺的參與意識以及以四化為己任、與改革共命運的責任感。1987年《文藝報》上探討“文藝家職責”的文章及欄目開始呈現(xiàn)出將“職責”推向多向度闡釋與指向的新狀態(tài)，這直接體現(xiàn)在《中國作家是改革和現(xiàn)代化建設的堅定社會力量》《總結(jié)實踐經(jīng)驗弘揚創(chuàng)新意識》《改革時代呼喚各民族文學的新發(fā)展》以及《中青年文藝理論工作者關(guān)注理論批評現(xiàn)狀及前景》等文獻中。值得肯定的是，在《編輯何妨也有“名”》這篇短論中鮮明表現(xiàn)出作為新時期文學刊物編輯的榮耀感和歷史使命感，似乎可看作是全國文學刊物編輯們對自身從事革命文藝工作的肯定和贊賞的某種“代言”。

若從表述風格與刊物編排層面來看，1987年到1988年的《文藝報》明顯走向“深度報道”的“生活化敘事”新態(tài)勢。諸如在《文藝家有理由有條件把文藝事業(yè)推向新的繁榮》《為新中國誕辰四十周年奉獻精美之作》《讓我們相識，讓我們理解》等文章中，從一個側(cè)面映襯出此時《文藝報》集合多方力量集中進行當代文學批評“文藝家職責”觀念構(gòu)建探討的正向姿態(tài)和角色。此時期的《1987：文學期刊熱心扶持青年作者的一年》繼續(xù)提倡培養(yǎng)文學新人，扶持青年作者以及積極刊登反映改革、探討人生和社會種種問題的作品，并且啟迪思考、鼓勵創(chuàng)新的文學期刊角色。此外，朱向前的《作家隊伍的分化與重構(gòu)》《“改革中的經(jīng)濟與文學”座談會在京召開》更是強調(diào)從文學創(chuàng)作主體即作家隊伍分化層面進行探討，進而關(guān)注如何處理文學與經(jīng)濟關(guān)系問題。

綜合前文所述，《文藝報》如此重視“革命文藝家的職責”問題，大概是因為社會主義新時期的當代文學批評尤其需要文藝工作者們能夠及時地關(guān)注文學創(chuàng)作實際的變化，這樣才能為新時期文學批評真正承擔起與創(chuàng)作一同成長的使命，從而盡可能地避免對文學創(chuàng)作實際的“失聲”和產(chǎn)生“距離”。這也可以在《1985—1986年的文學發(fā)展平實、穩(wěn)健而色彩繽紛》一文中找到答案。種種線索和文獻顯示出《文藝報》與新時期“文藝家職責”觀念演進的密切關(guān)聯(lián)，也以其鮮明而清晰的歷史脈絡告訴我們《文藝報》曾經(jīng)走過的燃情歲月。值得一提的是，此種伴隨與關(guān)聯(lián)沒有停步，今天依然在社會主義文學發(fā)展道路上大踏步地前進著！

[本文為2014年度國家社會科學基金一般項目：“《文藝報》與新時期文學批評文獻整理與研究”（項目編號：14BZW035）的系列成果；2011年度教育部人文社會科學研究青年基金項目：“跨學科交叉視野下的《文藝報》與中國當代文學批評（1949—2000）研究”（項目編號：11YJC751087）的系列成果。]