讓體育美育之花在八閩大地盡情綻放
——福建省“十三五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃解讀之五

讓體育美育之花在八閩大地盡情綻放
——福建省“十三五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃解讀之五

四月，乍暖還寒的北方城市青島，我省入圍全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的9個(gè)節(jié)目，8個(gè)節(jié)目獲一等獎(jiǎng)、一個(gè)獲二等獎(jiǎng)。展演期間，我省藝術(shù)教育節(jié)目入圍比例最高，工作坊展示數(shù)量最多，參演師生和觀摩人數(shù)最龐大，引發(fā)社會(huì)和媒體關(guān)注。

六月，驕陽似火的八閩大地，我省校園足球聯(lián)賽遍地開花，捷報(bào)頻傳：907支聯(lián)賽隊(duì)伍、比賽總場(chǎng)次5051場(chǎng)、參賽人數(shù)1 2682人。全國各類足球比賽中，我省學(xué)校佳績連連……

信息流還在不斷涌來：全省“丹桂獎(jiǎng)”少兒曲藝大賽成功落幕，全國“丹桂獎(jiǎng)”少兒曲藝大賽承辦省份落戶福建；教育部繼續(xù)支持我省6名足球外籍教練；福建省賽區(qū)“漢字聽寫大會(huì)”人才薈萃、“全省大學(xué)生合唱節(jié)”青春飛揚(yáng)精彩紛呈、全省“陽光體育”大會(huì)盛況空前……

這是未來五年我省體育美育迎來發(fā)展春天的一個(gè)縮影。“十三五”期間，我省學(xué)校體育美育工作將堅(jiān)持面向全體學(xué)生，圍繞深化教育綜合改革，促進(jìn)體育、美育與德育、智育有機(jī)融合，讓每位學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)藝術(shù)特長和愛好，形成班班有隊(duì)伍、人人有平臺(tái)、周周有展示的可喜格局，讓體育美育之花在八閩大地盡情綻放。

以校園足球?yàn)閷W(xué)校體育改革突破口

作為教育不可分割的組成部分，體育除了教人學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)技能、提高健康水平以外，還能促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)育，同時(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作、遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、尊重裁判、堅(jiān)韌不拔、永不服輸?shù)木瘢趯W(xué)生培養(yǎng)中起著基礎(chǔ)性不可替代的作用。

中國學(xué)生在全世界是上體育必修課最多的，但很多人連一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都沒學(xué)會(huì)。學(xué)校體育需要改革，需要讓孩子學(xué)會(huì)一兩項(xiàng)伴隨終生的運(yùn)動(dòng)技能。

選擇校園足球作為的突破口，不僅因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)是集體項(xiàng)目，在全世界最普及，也廣受關(guān)注，而且中國足球水平比較落后。要提高中國足球水平，必須從娃娃抓起，讓更多孩子參與到足球運(yùn)動(dòng)中去。未來五年，我省將

——強(qiáng)化組織保障，完善辦事機(jī)構(gòu)。定人、定點(diǎn)、定崗、定責(zé)辦公，專門司職校園足球工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校園足球的開展；并成立校園足球?qū)＜抑笇?dǎo)組和校園足球督導(dǎo)調(diào)研組協(xié)助做好做實(shí)校園足球工作，制定出臺(tái)《福建省關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》、《福建省青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)市縣（區(qū)）考核評(píng)定辦法》等切合我省實(shí)際的校園足球工作方案。

——?jiǎng)?chuàng)建特色學(xué)校，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。創(chuàng)建全省中小學(xué)總數(shù)10%以上的全國及省級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校。在對(duì)各級(jí)校園足球特色學(xué)校和試點(diǎn)市、縣（區(qū)）進(jìn)行動(dòng)態(tài)分級(jí)管理的基礎(chǔ)上，從資金和政策等方面加大對(duì)校園足球特色學(xué)校和試點(diǎn)市、縣（區(qū)）的支持力度，充分發(fā)揮校園足球特色學(xué)校和試點(diǎn)單位的引領(lǐng)示范作用。迄今為止，國家級(jí)校園足球特色校達(dá)455所。

——改進(jìn)課堂教學(xué)，強(qiáng)化師資培訓(xùn)。以課堂教學(xué)主渠道、上好足球課為重點(diǎn)，完善修訂符合福建學(xué)校實(shí)際的教師指導(dǎo)用書及課外足球活動(dòng)方案，全省所有校園足球特色學(xué)校每周開設(shè)1節(jié)足球教學(xué)課，普通學(xué)校每學(xué)期開設(shè)10課時(shí)左右的足球課程，并把足球運(yùn)動(dòng)納入課外體育鍛煉活動(dòng)。組建全省校園足球培訓(xùn)講師團(tuán)。目前，全省已培訓(xùn)校園足球教育行政管理人員、校園足球特色學(xué)校校長和校園足球特色學(xué)校足球體育教師2200多人。

——完善聯(lián)賽機(jī)制，形成足球文化。持續(xù)開展省、市、縣、校及大學(xué)、高中、初中、小學(xué)四級(jí)聯(lián)賽；制定完善符合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生身心健康發(fā)展及足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律的小學(xué)、初中聯(lián)賽方案；鼓勵(lì)有條件的學(xué)校形式多樣、制式（5人、8人、11人）多樣、層次多樣的足球比賽，在青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，擴(kuò)大足球人口規(guī)模，形成校園足球文化。

與此同時(shí)，我省將進(jìn)一步完善體育課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)體系、課程保障和評(píng)價(jià)體系。建立學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試分析和公布制度，落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”，推動(dòng)青少年陽光體育活動(dòng)。到2020年，全省中小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試合格率達(dá)95%以上。

讓“美”塑造美好人生

“美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也。”感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，以學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn)，“十三五”期間，我省將不斷改進(jìn)美育教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

——開齊開足美育課程。構(gòu)建大中小幼相互銜接、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相互結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育相互促進(jìn)的現(xiàn)代美育體系，配足配齊專任教師，開足開齊開好音樂、美術(shù)國家課程，大力推動(dòng)開設(shè)戲劇、戲曲、舞蹈、影視等美育課程，并在其他課程中滲透美的教育。

——配齊配足美育教師。各地每年公開招聘新任教師劃出15%以上比例用于招聘美育教師，形成補(bǔ)充美育教師的長效機(jī)制。將審美和人文素養(yǎng)納入中小學(xué)教師全員培訓(xùn)課程體系，實(shí)施中小學(xué)美育師資省級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)。在中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃、省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃中加大對(duì)美育教師的培訓(xùn)力度。在省社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目和省中青年教師教育科研項(xiàng)目中設(shè)立美育專項(xiàng)課題，并對(duì)師范類、藝術(shù)類高等學(xué)校予以傾斜；省教育科學(xué)規(guī)劃課題為中小學(xué)校美育教師設(shè)立專項(xiàng)課題。每年舉辦一次全省大、中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)。

——加強(qiáng)美育督導(dǎo)評(píng)估。將美育納入本科教學(xué)工作審核評(píng)估、高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估和中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作合格評(píng)估體系，將美育作為我省初、高中學(xué)業(yè)水平考試、中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革的重要內(nèi)容。將學(xué)校美育課程實(shí)施情況納入省級(jí)示范性高中、達(dá)標(biāo)高中及義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等評(píng)估指標(biāo)體系。實(shí)施學(xué)校美育發(fā)展年度報(bào)告制度。

——搭建學(xué)生美育活動(dòng)平臺(tái)。每三年舉辦一屆省級(jí)大學(xué)生和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，各市、縣（區(qū)）每三年至少舉辦一次全市、縣（區(qū)）性的藝術(shù)展演活動(dòng)，各大、中小學(xué)校每年至少舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)（藝術(shù)周或藝術(shù)月）。每年開展高雅藝術(shù)和傳統(tǒng)優(yōu)秀文化藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)300場(chǎng)以上，形成國家級(jí)文藝團(tuán)體、省級(jí)文藝團(tuán)體、高校藝術(shù)團(tuán)和省內(nèi)中小學(xué)生優(yōu)秀文藝節(jié)目有機(jī)融合、科學(xué)配置、有計(jì)劃進(jìn)入大中小學(xué)展演的機(jī)制。

——豐富學(xué)校美育實(shí)踐工作載體。以5個(gè)全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣為基礎(chǔ)，探索農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展的新思路和新路徑。重點(diǎn)建設(shè)20個(gè)高水平學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（樂團(tuán)）、100個(gè)中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（樂團(tuán)），建設(shè)100個(gè)中小學(xué)美育實(shí)踐基地，注冊(cè)認(rèn)定5000個(gè)校級(jí)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。建設(shè)一批中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校和中小學(xué)藝術(shù)特色學(xué)校。建設(shè)一批具有豐富文化內(nèi)涵的“校園文化美育環(huán)境示范學(xué)校”。

（福建日?qǐng)?bào)）