加強學會服務科技工作者能力建設

劉玉曉　秦繼榮

[摘 要]本文以黨的十八大以來習近平總書記系列講話精神為指導，論述了學會加強自身建設、提升服務科技工作者能力的重要意義，探討了學會加強自身建設、提升服務科技工作者能力的工作發展方向，并提出學會加強自身建設、提升服務科技工作者能力的具體舉措。

[關鍵詞]學會建設 科技工作者 搭建平臺

黨的十八大以來，習近平總書記發表了一系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論和現實問題，提出許多富有創見的新思想、新觀點、新要求[1]。習近平總書記對科技創新的系列重要論述，是指導學會事業科學發展的強大思想武器，為新形勢下加強學會服務科技工作者能力建設指明了方向。

本文從強化服務意識、創新服務內容入手，結合學會實際，提出學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，加強自身建設、提升服務科技工作者能力的具體舉措，團結帶領廣大科技工作者積極投身于建設創新型國家的偉大事業。

一、加強學會自身建設是提升服務科技工作者能力的源泉

學會是會員之家、科技工作者之家，只有樹立以會員為本、以科技工作者為本的理念，不斷加強學會自身建設，讓學會安家在科技工作者的心靈深處，真正做到讓科技工作者以學會為榮、以學會為傲，對學會產生歸屬感，才能為學會做好服務科技工作者工作提供堅強保障。

二、強化服務意識，創新服務內容是提升服務科技工作者能力的抓手

（一）切實做細、做好對科技工作者狀況的調查工作

沒有調查就沒有發言權。深入開展科技工作者狀況調查是黨和政府了解科技工作者狀況的重要途徑[2]，是學會提升服務科技工作者能力的重要舉措。充分發揮學會與科技工作者之間的“血緣”關系優勢，全面、系統、動態地做好科技工作者的調查工作，并把調查工作納入學會日常工作機制和考核機制，同時建立動態調查檔案庫，及時、準確地了解和掌握科技工作者的基本狀況、意見呼聲、權益訴求、思想動態等，有的放矢地為做好服務科技工作者工作打下堅實的基礎。

（二）搭建平臺，為科技工作者科技研發、科技創新和建功立業服務

科技工作者工作的本質核心是科技研發、科技創新。緊緊抓住科技工作者這一本質核心，為科技工作者科技研發、科技創新和建功立業服務，激發科技工作者的創新熱情和創造活力，引導科技工作者把自己的聰明才智與改革開放和社會主義現代化建設緊密結合起來[2]，這是學會提升服務科技工作者能力的精神實質。

1. 建設研發平臺，提升科技工作者科技研發能力。研發是科技工作者科技創新的重要環節。習近平總書記強調：“只有把核心技術掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發展的主動權，才能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全。不能總是用別人的昨天來裝扮自己的明天，不能總是指望依賴他人的科技成果來提高自己的科技水平，更不能做其他國家的技術附庸，永遠跟在別人的后面亦步亦趨”[3]。

充分發揮學會組織科技研發的天然優勢，整合研發需要的相關創新要素和科技資源，建設極具產業發展前景、“政產學研用”緊密結合的研發平臺，提升科技工作者科技研發能力，努力實現關鍵技術的重大突破。例如，我會和中國北方車輛研究所、中國自動化學會、中國人工智能學會共同發起成立了中國無人系統院士（專家）工作站，組織無人系統院士、專家聯合開展無人平臺技術攻關，就是建設研發平臺，提升科技工作者科技研發能力的成功范例。

2. 建設科技成果轉化平臺，幫助科技工作者真正實現科技創新價值。科技創新是一場接力賽。習近平總書記明確指出：“多年來，我國一直存在著科技成果向現實生產力轉化不力、不順、不暢的痼疾，其中一個重要癥結就在于科技創新鏈條上存在著諸多體制機制關卡，創新和轉化各個環節銜接不夠緊密。就像接力賽一樣，第一棒跑到了，下一棒沒有人接，或者接了不知道往哪兒跑”[3]。

充分發揮學會獨立于政府、企業、科研機構，是真正意義上的第三方，并且具有獨立社團法人身份，能夠承擔科技成果轉化的法律責任的優勢，建設科技成果轉化平臺，打造一個“接力區”，促進各個環節接好棒，完成從科學研究、實驗開發、推廣應用的三級跳，幫助科技工作者真正實現科技創新價值。

3. 建設創新型人才、青年科技人才的培養平臺，促進科技人才成長。人才是自主創新最關鍵的因素。習近平總書記明確指出：“創新的事業呼喚創新的人才。” “我們要把人才資源開發放在科技創新最優先的位置，改革人才培養、引進、使用等機制，努力造就一批世界水平的科學家、科技領軍人才、工程師和高水平創新團隊，注重培養一線創新人才和青年科技人才”[3]。

學會是科技人員聚集的組織，是科技人才脫穎而出的搖籃。充分發揮學會人才培養功能，建設創新型人才、青年科技人才培養平臺，構建創新型人才、青年科技人才考核評價體系，促進科技人才資源合理、有序流動，為科技人才發揮作用、施展才華提供廣闊舞臺。

4. 建設科技信息共享平臺，打造科技工作者科技研發、科技創新的源泉。科技信息共享平臺是科技創新重要的知識、技術、信息、思想支撐。習近平總書記明確指出：“大幅提高科技資源開放共享水平”[3]。

對于科技工作者來說，及時獲取新知識、新技術、新信息、新思想是其科技創造的源泉。充分發揮學會學術信息集散功能，打造科技信息共享平臺，積極組織形式多樣的學術交流活動，通過學術會議、學術交流、學會網絡、學會期刊等手段和媒介，把國內外最新的科技前沿信息及時地傳達給科技工作者。同時，加強與科技工作者的密切聯系，不斷發現、匯集、掌握科技工作者對科研信息需求的變化，增強科研信息的針對性、有效性、實用性。

5. 建設國內外交流與合作平臺，為科技工作者科技研發、自主創新開拓國際視野。科學是沒有國界的，自主創新必須具有國際視野。習近平總書記明確指出：“自主創新不是閉門造車，不是單打獨斗，不是排斥學習先進，不是把自己封閉于世界之外。我們要更加積極地開展國際科技交流合作，用好國際國內兩種科技資源”[3]。

學會是我國民間對外科技交往的主力軍。學會通過國內外學術、科技交流合作和國際先進技術項目引進，將創新體系向國內外延伸，為科技工作者科技研發、自主創新開拓國際視野汲取更多的外來營養。

6. 建設宣傳平臺，宣傳科技工作者的典型事跡、科研成果，樹立科技工作者的良好形象，傳遞科技工作者正能量。習近平總書記明確指出：“宣傳思想工作的服務對象在基層，工作主體在基層，任務落實靠基層”[4]。

充分發揮學會是科技工作者之家的優勢，以學會網站、期刊為重要陣地，通過設立科技獎項、召開頒獎表彰大會、舉行科技工作者先進事跡報告會、組織新聞媒體集中訪談報道和在學會主辦的網站期刊開設宣傳專欄等措施，宣傳科技工作者的典型事跡、科研成果，樹立科技工作者的良好形象，彰顯科技工作者的優良傳統，傳遞科技工作者正能量，打通科技工作者同行認可、社會認可、政府認可的重要通道。

7. 建立健全自律機制，引領廣大科技工作者健康成長。習近平總書記明確指出：“發揚我國科技界愛國奉獻、淡泊名利的優良傳統，以身作則，嚴格自律，在攻堅克難、崇德向善中做到學為人師、行為世范，帶動科技界乃至全社會踐行社會主義核心價值觀”[3]。

充分發揮學會重要科技社團的組織作用，建立健全科技工作者自律機制，倡導科研誠信，遏制某些科技工作者的科研浮躁和不正風氣，引導廣大科技工作者自覺踐行社會主義核心價值體系，引領科技工作者健康成長。

8. 建立學會智庫平臺，幫助科技工作者提升服務科學決策能力。習近平總書記明確指出：“我們進行治國理政，必須善于集中各方面智慧、凝聚最廣泛力量。改革發展任務越是艱巨繁重，越需要強大的智力支持。要從推動科學決策、民主決策，推進國家治理體系和治理能力現代化、增強國家軟實力的戰略高度，把中國特色新型智庫建設作為一項重大而緊迫的任務切實抓好[5]。”

充分發揮學會科技人才聚集優勢，建立學會智庫平臺，組織廣大科技工作者參與創新型國家建設，發揮專業優勢，為企業發展、行業發展、地方經濟建設、國家經濟建設積極建言獻策，把科技工作者的個體智慧凝聚上升為有組織的集體智慧，服務科學決策。

三、結 語

我們要嚴格按照習近平總書記系列重要講話的精神要求，敢于擔當，勇于超越，牢固樹立敢為天下先的志向和信心，努力提升學會服務科技工作者能力，扎實做好學會服務科技工作者工作，為我國在未來發展中后來居上、彎道超車貢獻智慧和力量。

參考文獻

[1]劉奇葆. 原原本本學 把握總書記重要講話科學內涵[N]. 學習時報， 2014-04-29.

[2]王春法. 服務科技工作者 推進創新型國家建設[J]. 中直黨建， 2012（10）： 19-22.

[3]習近平. 在中國科學院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話[N]. 人民日報， 2014-06-10.

[4]習近平. 在2013年全國宣傳思想工作會議上的講話[N]. 新華社， 2013-08-19.

[5]習近平. 在中央全面深化改革領導小組第六次會議上的講話[N]. 新華社， 2014-10-27.