“關愛書屋”受歡迎

東塔寺鄉關工委

“關愛書屋”受歡迎

東塔寺鄉關工委

寧夏回族自治區吳忠市利通區東塔寺鄉李園中心村是一個城郊村，周邊輻射李園二期、利通八小和洼路溝安置小區，有流動兒童690人，留守兒童60人，共計750人，占總人口的38.4%，留守流動兒童的教育問題比較突出。

市、區兩級關工委在自治區廣播電視局的大力支持下，在李園中心村建立了流動留守兒童“關愛書屋”。自治區新聞出版廣電局為“關愛書屋”捐贈8臺電腦、1臺打印機、1臺投影儀、1臺電視機、5個書柜、2700多冊圖書和桌椅等配套設施。“關愛書屋”的建立為留守流動兒童提供了一個學習娛樂的平臺。平時結合“四點半學校”的開放，孩子們到“關愛書屋”進行學習和閱讀。周一至周末都有老師為他們輔導功課，輔導教師由公務員、大學生村官、社區老黨員和退休老教師等組成。還在節假日組織各種文體活動，如書法、繪畫、朗誦、演講。每逢寒暑假，組織流動留守兒童到利通八小參加“集善之家”的技能比賽等。

我們在“關愛書屋”的開辦過程中，參考“集善之家”的做法，吸納“集善之家”的部分元素，建立了“青少年活動之家”，開展了各種有益青少年全面成長的活動。一是借助“135廉室”，在周末、節假日，為留守流動兒童播放益于身心健康、提升思想境界的精品電教片和電影。通過觀看這些電影，讓孩子們在節假日有個安全的去處，過一個愉快有意義的節日。輔導老師還在電影結束之后，深入淺出地為孩子們講述電影中一些做人的道理。二是利用道德大講堂，開展弘揚社會主義核心價值觀和社會主義法治教育，邀請善行義舉“四德”代表、學校老師、鄉社會主義核心價值觀宣講團成員等舉辦微課堂，開展思想道德和法律文化知識教育。三是依托李園村流動留守兒童“關愛書屋”、“四點半學校”，借助婦聯小額貸款的受益人和寧夏義工聯合會，開展了“做一日小志愿者”志愿服務活動，增強孩子們的愛心意識和團隊合作的意識。四是籌劃創建了“小課堂”課外輔導班。以流動留守兒童、困難家庭兒童為主要服務對象，由鄉村共同籌資，聘請輔導老師，開設課業輔導班，為符合條件的中小學生提供作業輔導與解惑，幫助他們更好地學習。

“關愛書屋”和“青少年活動之家”的開辦，極大地改善了李園村及周邊孩子們的閱讀環境，擴展了孩子們學習和娛樂的場所，加強了流動留守兒童和社區小朋友們之間的聯系和交往，深受流動留守兒童及家長的喜愛。

寧夏回族自治區新聞出版廣電局為“關愛書屋”捐助物資。