新 語 文 時 代

中小學語文教材改革近年來廣受關注,中華傳統文化作為國之精髓,在語文教育中的分量也越來越重。
語文教材因其特殊性,容易成為輿論關注的熱點。數千年的語文教育實踐中積累了豐富經驗,舊語文課本是值得借鑒的。事實上,教材要與時俱進,不斷變動教材也是專家學者們的研究方向。
語文教材應當是人文性和工具性的統一,以語言為核心,以語文活動為主體,以語文綜合素養的提高為目的。
新學期到了,“部編本”語文教材橫空出世,全國將有數百萬小學生和初中生使用“部編本”語文教材。增加傳統文化篇目、接地氣、時代性、“三位一體”的教學結構……“部編本”語文教材這些特點,讓我們對新教材充滿期待。
為什么要編寫“部編本”?教材內容有何變化?注重培養學生的哪些能力?“部編版”語文教材究竟能放出什么大招?
讓我們一起,迎接新語文時代的到來。
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本期編輯/白潔 楊麗芳 武佳佳