讀一本好書等于交一位益友

記得讀初中時，父親把《魯濱遜漂流記》一書作為生日禮物送給了我，并對我說：“讀一本好書，就等于受到一次良師的指導(dǎo)，交到一個很好的朋友。”可是由于我的幼稚和任性，只看了一眼書名，認(rèn)為又是幻想童話故事，就隨手把它丟到了書櫥里。直到高中畢業(yè)，由于高考落榜，心情郁悶，我偶然打開了這本書，漸漸地被魯濱遜那新奇的遭遇吸引住了，一口氣就把它讀完了。

放下這本書，我開始考慮自己的人生。我現(xiàn)在的境況和魯濱遜的遭遇相比算什么？我要像魯濱遜那樣，不懼艱險，迎難而上。于是我和父親談了我的想法，我也要出去闖一闖。就這樣我懷揣《魯濱遜漂流記》離開了家鄉(xiāng)。最初我很不適應(yīng)，想家、想父母，每天吃不下、睡不安。當(dāng)我獨自躺在空蕩蕩的宿舍中時，孤獨和恐懼一齊向我襲來，無意中我碰到了枕邊的《魯濱遜漂流記》。它就像一位與我神交已久的朋友，給我力量，催我奮進(jìn)。

后來，我一邊工作一邊努力學(xué)習(xí)文化知識，還參加了一個計算機(jī)培訓(xùn)班，找到了一份不錯的工作。可總覺得缺少了點什么。一天臨睡前，我又翻開了《魯濱遜漂流記》，看著看著，我突然知道自己需要什么了——我要繼續(xù)求學(xué)，于是我拾起扔下多年的書本，考入了省委黨校會計學(xué)專業(yè)班。

如今，我的兒子也是一名初中生了，身處優(yōu)越的物質(zhì)條件之中，如何培養(yǎng)他不畏艱險、銳意進(jìn)取、勤勉上進(jìn)的精神？如何讓他懂得居安思危，懂得追求人生價值、意義和品位？我又想起了《魯濱遜漂流記》這本書。于是，我鄭重其事地把父親給我的那本《魯濱遜漂流記》交給了兒子，希望他也能認(rèn)真讀一讀這本好書，我深信《魯濱遜漂流記》也會陪伴他走好未來的人生之路。