對電視民生新聞寫作技巧的思考

摘要：新聞寫作中寫作技巧靈活多

樣，民生新聞更不例外。本文就是結合筆者的作品，闡述民生新聞的常用寫法，探討如何寫好一篇民生新聞稿，同時對筆者在工作中遇到的問題進行了分析。

關鍵詞：民生新聞 寫作技巧

從事新聞工作近10年來，筆者一直在基層一線從事新聞采訪，在新聞采訪的前期策劃、采訪提綱撰寫，以及后期剪輯等方面積累了一定的經(jīng)驗。下面就筆者在基層采訪及寫作方面的前期準備工作談談心得體會。

一、民生新聞的特點對新聞寫作的要求

現(xiàn)如今，對于民生新聞的寫作人們總有不同的觀點，而更多的則是認為，民生新聞是為百姓服務的，因此在寫作上要富于人情味，講究趣味性，要貼近群眾，一切依靠群眾，要不拘泥于傳統(tǒng)的新聞寫作方式、方法，應該多以故事化、情景化和懸念化的敘述，注重新聞的故事性和新奇性。作為一種全新的新聞狀態(tài)，民生新聞是對新聞從理論到實踐的創(chuàng)新和豐富，其寫作特點和規(guī)律自然與傳統(tǒng)新聞有所不同。為此，作為新的廣電人，就必須在民生新聞報道中改進報道視角，找準受眾的興趣點進行宣傳。

二、在寫作中要注意的技巧

1.準備工作

在撰寫新聞稿件時，需要做的準備工作有：要先分析一下采訪對象的價值，這樣才能把握好采訪力度；同時，也要熟悉你所采訪領域的知識，特別是面對專家、教授等不同領域的采訪者時，更要求記者在采訪前對他們所從事的工作、專業(yè)知識了解和熟悉；再深入到采訪對象所在的地點，了解采訪對象的生活、工作等各方面，做好記錄，及時拍攝采訪對象的生活場景及具有價值的畫面。只有這樣，我們才能克服實踐中的很多問題，才能將采訪做成功。

在采訪前熟悉采訪者的工作環(huán)境以及他的生活環(huán)境是必不可少的，就像在作品《三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄師魂》中我們對賀老師的了解，不單單局限在她是一名人民教師這方面。去賀老師所在的學校，了解他的工作環(huán)境；去他的家里，了解他的生活環(huán)境。這樣不僅能對他進行了解，也能找到與他的共同語言，縮短雙方之間的距離，同時，通過一些細節(jié)帶給觀眾更深的感染力。

我們在寫作的時候一定要有主有次，有取有舍。要把有價值的東西寫出來，要把可以表現(xiàn)他們一直堅持不懈的這種精神表達出來。

2.結構

（1）在民生新聞寫作的結構上，不迷戀于“倒金字塔”形式。“倒金字塔結構”是傳統(tǒng)新聞慣用的形式，但民生新聞的敘述風格，落實在具體的報道中，不強調(diào)用這個形式，應該是不同敘事手法的靈活運用，比如變“倒金字塔結構”為時間順序式結構；較多運用直接引語和描寫手法；注重細節(jié)等。

在作品《一位黨員醫(yī)生的情懷》中，記錄了保德縣人民醫(yī)院大內(nèi)科主任、副主任醫(yī)師付文國一直細心、耐心、誠心地照顧每一位病人，這個就是使用的直接導語，直接寫了“今年46歲的付文國是保德縣人民醫(yī)院大內(nèi)科主任，從醫(yī)25年間始終以‘患者的需要就是我的職責’為座右銘，想患者之所想，急患者之所急……”

在寫作過程中，通過對付文國本人以及同事、患者等各個角度的采訪，來充實整篇稿件，把人物刻畫得更加立體、客觀、真實。將氣氛醞釀出來，以情抓住讀者。毫無疑問，在寫這類人物民生新聞時，最主要的就是烘托氣氛，讓他們的故事打動讀者。

（2）在民生新聞寫作中，合理安排層次也是很重要的。合理安排層次第一部分是為了突出主題；第二部分是為了突出特色；最后是為了照應主題，同時吸引觀眾。

在作品《三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄師魂》中，我們了解到賀老師在這20余年來一直默默地走下來，在與賀老師的對話中了解到“沒有愛就沒有教育”，他將自己的愛奉獻給了每一個學生；在平凡的崗位上做著不平凡的事情；最后我們表現(xiàn)的是賀老師無私奉獻在教育崗位上，用堅實的臂膀托起學生去攀登新的高峰，成就孩子的夢想，實現(xiàn)了自己的人生價值，讓夢想生根發(fā)芽。我的想法是提煉出這樣的主題，也就增加了這個新聞的靈魂以及閃光點。在這個時候我能寫的更多的就是來贊美賀老師這二十年如一日的默默堅守。這種情況下贊美的文字增強了新聞報道的合理性和邏輯性，使新聞報道充滿了人情味，同時展示生動傳神的生活細節(jié)，牢牢地吸引了觀眾。

3.文字稿的寫作

民生新聞是關注人民生計的新聞，受眾多為普通百姓。從文字稿的寫作方面來看，民生新聞的文字稿應該充分考慮觀眾接收信息的習慣，語言簡明通俗、直觀、富有口語化；描述更加形象生動，呈現(xiàn)出平民風格。

三、在實踐中自己的不足

在工作過程中，需要注意的問題有很多，筆者深刻認識到理論知識、基礎知識的重要性，沒有扎實的功底是不行的，所以今后還要勤加練習、多參考一些優(yōu)秀的作品，將理論知識和實踐緊密結合，不斷積累更多的經(jīng)驗和教訓，不斷提升自己的寫作水平。

參考文獻：

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[3]章玉興.人物新聞采訪與寫作[M].北京：人民日報出版社，2014.

（作者單位：保德縣新聞網(wǎng)站）