我扶著桌子慢慢站起來,剛準備松手,便“啪”的一聲,重重摔在地板上。“哎喲,痛死我了!”說來也真慚愧,都上五年級了,我還不會玩輪滑。
傍晚的體育場人山人海,許多小朋友像哪吒踩風火輪一樣快樂地玩輪滑。我心里開始發癢,迅速把自己武裝起來。
我扶著欄桿,步履蹣跚。我剛抬起左腳,沒想到,身子一晃,“砰”地摔了個“狗啃泥”。看來我真不是這塊料呀!我沮喪極了。不學了,我干脆賴在地上。咦,前邊竟然有人盯著我偷偷地笑,那不是舅舅嗎?看著舅舅幸災樂禍的樣子,我又羞又惱:“好笑嗎?”
舅舅將我拉起來:“沒關系,慢慢練,我先教你站穩。”他讓我兩腳分成“八”字,稍稍下蹲,兩手前伸成直角。見我能站穩了,就接著教我“走”。“走的時候,保持站的姿勢,然后,緩慢交替步伐……”他邊說邊給我示范。
“會了,會了,不要再啰唆了!”我不耐煩了。
哼,該我雪恥啦!我得意地大踏步向前,又結結實實地摔了個“狗吃屎”。我趴在地上號啕大哭:“你騙我,不練了,嗚嗚……”
“剛會走就想跑,心急吃不了熱豆腐。”舅舅捂著肚子笑個不停。
哭歸哭,哼,可不能讓舅舅小瞧我,我扶著欄桿倔強地站著。舅舅語重心長地說:“孩子,靜下心來,要循序漸進呀!”
對,說得有道理。我拍拍身上的灰塵,小心翼翼地練著往前“走”。奇怪,我越走越快,越走越遠,竟然一個跟頭也沒跌。漸漸地,我不用緊盯腳下的輪滑,兩眼直視前方,就像小鳥一樣輕快地“飛翔”起來。小樹、燈柱、小朋友從我身旁掠過,有個小朋友還指著我大聲叫著:“哥哥真厲害!”
風撫著我的臉龐,吻著我的發梢,我終于能夠隨心所欲地玩輪滑了。
“有付出,才會有收獲。”謝謝你,舅舅。
(指導老師:王芹)
小編點評
“我”想學習輪滑,但在摔了跟頭以后,打起了退堂鼓。最終,在舅舅的鼓勵下,“我”學會了輪滑,并牢牢記住了舅舅那句“有付出,才有收獲”。文章心理描寫真實、細膩。