加強高校馬克思主義理論教育

黨的十八大以來，習近平總書記就高校思想政治理論課建設作出一系列重要指示，給高校馬克思主義理論工作者以巨大鼓舞，指明了前進方向。

全國馬克思主義學院建設、思想政治理論課創新體系計劃等陸續啟動，思想政治理論課各門教材先后兩次進行全面修訂，教學一線的老師們積極創新形式，用心用情地開展教育教學，馬克思主義理論教育得到加強、取得明顯成效。

馬克思主義理論教育是在大學生頭腦里進行思想建設，不可能一蹴而就，必須久久為功。加強和改進的落腳點是提高吸引力和實效性，關鍵在內容創新與方法創新并重。從內容角度講，要善于把教材優勢轉化為教學優勢，把馬克思主義基本原理的講授與學生的思想關注點有效對接，回應熱點、講透難點、化解疑點。從方法角度講，要貼近生活、貼近實際、貼近學生，把大道理、硬道理講細、講活，做到娓娓論道、循循善誘，“道而弗牽，強而弗a抑，開而弗達”，注重引導學生由事實得出結論，從感性走向理性，形成正確的價值判斷和立場。

一個優秀的馬克思主義理論教師，既要心中有“真經”，又要教學有“高招”，這是馬克思主義理論教育工作者的“看家本領”。其中，內容為王，更具有根本性。只有自己把“真經”讀透了，理解深了，教學才可能游刃有余、出神入化，才能讓學生感到茅塞頓開、醍醐灌頂。做到這一點，要求我們每一位教育者自覺加強馬克思主義基本原理和馬克思主義中國化最新成果的學習研究，堅定信仰，練好內功。