竹笛演奏中容易出現的問題及解決方法

[摘要]竹笛是我國歷史悠久的吹管樂器。在演奏中，竹笛以獨奏為主，以自我表達為中心與觀眾進行交流，演奏者必須掌握大量的演奏技巧，掌握了演奏技巧，才能在演奏中表達出樂曲的思想感情，才能更好地將自己的風采展現在觀眾面前。但是面對目前眾多演奏者急于求成的心態，而往往忽視了竹笛演奏中容易出現的一些問題，造成許多人走了彎路，因此在吹奏中演奏者容易出現漏氣、送音、口形不正、心理緊張等諸多問題。通過不斷的學習研究、探索，本文介紹了演奏中容易出現的問題及解決方法，只有解決這些問題，才能使演奏者更好地表達樂曲的內容和感情，使演奏的演奏技藝更上一層樓。

[關鍵詞]竹笛演奏；漏氣；呼吸；口形；心理狀態

中圖分類號：J63文獻標志碼：A文章編號：1007-2233（2016）12-0075-03

一、竹笛演奏的特點

竹笛是中國人民非常熟悉的民族樂器，在我國流傳也有幾千年的歷史。而竹笛演奏是我國竹笛表演中的重要組成部分，它從古老的民族器樂演奏中孕育而生，在相互學習、吸收其他器樂的長點與優點的基礎上而努力創新，最終成為獨立的，具有鮮明特點的竹笛演奏和伴奏藝術流派，以獨奏表演為中心的民族樂器，在經濟快速發展的今天取得了前所未有的成就，新流派的產生，新演奏技巧的發明和運用，大量新作品的涌現等，都顯示了其旺盛的生命力。

在演奏中，竹笛以獨奏為主，以自我表達為中心與觀眾進行交流，演奏者必須掌握大量的演奏技巧，富于明顯變化的氣息控制力。作為主要吹奏樂器，演奏者除了極力展現樂器特性，還要在藝術感染力上下功夫。在吹奏中，竹笛可以演奏高亢入云的音調，又能演奏悠揚婉轉的纖巧樂章。它的演奏抑揚頓挫，剛柔結合，激情慷慨。并且笛子的特點就是制作工藝簡略，攜帶方便，而表現力卻很強，笛子在演奏時，聲音明亮，且悅耳動聽。但是一般的吹奏技巧并不能掌握，長期以來，竹笛表達人們自己的思想感情和反映社會生活，為我國廣大群眾所喜愛，而且隨著樂器的不斷改革，技巧的不斷創新，其藝術變現力更為豐富。以往，竹笛在吹奏中多用于伴奏和合奏，特別是戲曲音樂伴奏中使用得較多。經過長期的藝術實踐，特別是在新中國成立以來，竹笛演奏獲得了更為迅速的發展，涉足音樂領域越來越廣泛，如獨奏、領奏、協奏、伴奏；各類戲曲音樂、民間音樂、流行音樂都缺少不了笛子。目前不但成為伴奏和合奏中不可缺少的重要樂曲之一，而且已成為一件富有極強表現力和深受群眾歡迎的獨奏樂曲。

二、吹奏中容易呈現的問題及解決方法

1吹奏中氣息漏氣問題和送音問題的出現及解決方法

11演奏中氣息漏氣問題的出現及解決方法

一般來講，吹笛時都不可避免地會產生漏氣問題，只是漏氣的幾許有區別罷了。如在演奏樂曲進行中使聽眾明顯聽出“弗弗”聲音，嚴重時“弗弗”的漏氣聲音超過了樂音的聲音，使樂音模糊不清，這就成了演奏中漏氣的毛病。

漏氣通常是由于嘴唇與竹笛吹孔擺放的位置不正確，口勁控制不住口風，特別是在吹奏高音和強音的時候，還有的時候是因為口唇肌肉疲勞而造成的。解決的方法是：首先，在演奏中，演奏者應全身放輕松，特別是嘴唇肌肉不能緊張，當開始演奏時，要使嘴唇與吹孔的位置擺放正確，讓氣息對準吹孔邊棱，減少氣息與吹孔外邊緣的摩擦；其次，吹奏笛子時，音的強弱是與用丹田的力量來控制的，經過口風送進樂器內的氣量有關。一般說來，強奏時的用氣量要比弱奏時的用氣量大，而且丹田的力量也是由大變小。碰到漸弱記號時，用氣量須由大到小，碰到漸強記號時，用氣量又小到大，隨著音的高低強弱，口風的大小也要密切配合，這樣才能使演奏者在演奏中避免漏氣。所以，要加強對口風、風門、口勁和丹田力量的協調配合鍛煉，這樣在吹奏中，才能使吹奏者在演奏高音、強音時能運用自如；最后，在練習的時候，練習一段時間后，休息一會兒，再繼續練習，堅持長音及緩慢練習，增加口勁的力度，但是要切記在上臺演出前不要對樂曲練習，以免造成在演奏中口唇肌肉疲勞而出現漏氣的問題。

12吹奏中送音問題的出現及解決方法

有的人在演奏樂曲時，容易出現送音的問題，這已經形成了一種不好的習慣，往往在吹完一樂句時，會習慣性地將舌頭向口外一伸，這樣會使樂曲造成一種突然停頓的感覺，這樣不僅破壞樂曲的連貫性，而且會使觀眾不能真正感覺到樂曲的思想感情，這是由于缺乏正規訓練而養成的一種不良習慣。

好比樂曲《揚鞭摧馬運糧忙》的第一個主題部分：

此曲描寫的是豐收之后農民駕著滿載糧食的大車，喜洋洋地向國家交售公糧的情景，用吐音的節奏性貫穿全曲，音樂歡快、熱情。如果在此類樂曲中出現送音的狀況，就會使樂曲出現一種突然停頓的感覺，也就破壞了樂曲的連貫性。那么，要怎么解決樂曲中送音的問題呢？可用如下方式加以改正：首先，在吹奏中，當吹完一句時，有意識地控制舌頭的動作，避免舌頭向口外伸，時間一長，就自然而然改掉這類壞習慣了；其次，單獨進行音頭和收尾音的基本練習，吹奏音頭時舌頭盡量靠后，不要出牙齒，收音的時候也是如此，這樣也可以改掉這個弊端。

2吹奏中口型和手指問題的出現及解決方法

21演奏中口風問題的出現幾解決方法

口型是“風門”“口風”“嘴勁”的總稱，也是指演奏時嘴的形態。在演奏中，口型的變化是吹好笛子的重要因素之一，口形運用得當，吹出的音就圓潤、厚實、高亢、明亮，且能最大限度減少漏氣聲，使氣息合理地注入吹孔，有效作用于笛管發音。但是有的人在演奏中常常覺得氣息不夠用，其原因是多方面的，如有些人，肺活量較小，吸氣供不上吸氣的需要。而更多人是因為呼氣方法不對，氣的蓄存量太小而供不上呼出的需要，但還有一個重要的原因，就是由于沒有正確的口型，在演出中容易出現的口形問題是：首先，沒有正確的“風門”位置，“嘴勁”不強，控制不住“口風”的流動。其次，有的演奏者不注意口型和位置，一開始就沒擺放準確，長期如此，由于上下嘴唇用力不一致，以至于形成歪的口型。這樣就會形成大量漏氣的現象，甚至吹不響。還有的演奏者是下嘴唇凸出于上嘴唇，氣息就會進不了吹孔，這種會致使笛子很難吹響，而氣相反會吹進自己的鼻子。

比如在《揚鞭摧馬運糧忙》的主題再現部分：

此段需要演奏者表達出熱情奔放的場面，開始是以強拍開頭，就需要演奏者加大口風，掌握好嘴勁的問題，否則就會出現大量漏氣的問題。中間是弱起，就需要演奏者減小口風，但是嘴勁不能松懈，否則就會出現氣虛的狀況。

那么，在演出中，怎樣才能避免這些問題呢？應注意以下幾點要求：首先是要自然、放松。不正不斜，兩腮收而不鼓，兩腮兩嘴似微笑狀，嘴唇自然狀態，不可集中于嘴的中央，口腔、咽腔擴大，使舌尖落點平放在口腔內部。其次，“口風”的位置不可偏左或者偏右，應在嘴唇的正中間，上嘴唇比下嘴唇少凸出，兩腮不可鼓氣，要用力往里收。還有就是靠丹田力量的向外和向內活動來控制“風門”的急緩變化。還要注意的是“嘴勁”大小是依據“風門”的大小和“口風”的緩急來確定的，“風門”大，氣流要軟和些，“嘴勁”就小些；“風門”小，氣流急，硬，“嘴勁”就要大些。

在演奏中，口形的位置正確了，才能使力度適當，音高準確，音色悠揚，清脆，并把樂曲中各種不同的情緒表現出來。

22演奏中吹奏高低音、強弱音的方法

在此基礎上，還需要強調的一點是，在正常情況下，風門的位置是唇與吹孔成直角，但在需要的時候，這個角度是允許有所變化的。要演奏高音，就可以將風門向外一些，把氣息角度朝上吹，與吹孔形成一個鈍角，同時口腔打開，丹田力量往外控制。這樣發音就更加松弛、結實。要演奏低音，可以將風門往里一些，把氣息角度朝下吹奏，使唇與吹孔之間形成略小于直角的銳角，這樣低音的發音就比較厚實。在吹奏強弱音的時候方法也是如此，但是強奏時吹孔略微向里（以免音吹得偏高）。弱奏時吹孔略微向外（以免音吹得偏低）。

23演奏中容易出現的手指問題及解決方法

一些演奏者在吹笛時，手指不經意地在音孔上亂動 ，以至于在吹奏樂曲時出現許多不應有的音符，致使演奏不清晰，拖泥帶水，而且破壞了樂曲的風格。但是在手指的靈活運動上有須有，有許多巧妙靈活的運動，所有笛子演奏中，對于自己的手指要求有以下幾點建議：

首先，要靈活，有彈性。這需要一個長期有規劃的基本訓練，在練習的時候手指要放慢練習，每個手指的力度、彈性都要到位，最好是卡著節拍器逐步加速練習；其次，手指松弛，自然。手指在抬起來的時候是要松弛的，但是在打擊笛孔瞬間又是緊張而有力量的。然后，吹奏快速樂曲時，手指盡量放低。還有，演奏長音和慢速樂音時，手指可抬高些，才能按孔延時，手指靈活。[BW（D（S，，）][BW）]

3演奏中的心理狀態問題的出現及解決方法

我時常聽到有些竹笛演奏者諸如此類的埋怨之聲：“我在琴房吹得挺好的，在臺上緊張得風門都控制不住了。”言外之意，如果心理素質好點，我一定會吹得很好。因此，如果平時有著正確的吹奏方法和長久堅持基本功的訓練，練就扎實的功夫，即使臨場表演時受到“緊張心理”的影響，也不至于偏差過大。

首先應認識道，舞臺吹奏時的心理緊張是一種正常的生理反應和現象。很多時候，特別是重要的演出時，這種緊張情緒會愈發嚴重而且不可避免。我們要做的是：一方面，在臺下的時候要做到準備充分，保證演奏的曲目不能有任何負擔；另一方面，通過不斷地在舞臺上實踐和鍛煉，使對舞臺的恐懼轉變成對舞臺的向往，慢慢熱愛這個舞臺。

俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功”，技術好了，自然也就有了自信，膽氣大增。演出前，曲譜一定要背熟，樂曲的技術上不能有任何負擔，從而也消除了這種因技術問題而產生的緊張。若是技術不成問題，那么心理準備就不容忽視了。它包括要有自信與強烈的展示欲望，同時更不能患得患失。絕對不要去想：吹錯了怎么辦？演砸了怎么辦？要知道，越怕就越輕易放錯，越錯就越緊張。你應該將注意力投入到樂曲的演奏中去，另外，演出前的體力儲備也是至關重要的。

凡事有一弊就有一利，過度的不加控制的緊張會嚴重影響正常演奏，而通過不斷的鍛煉，我們完全可以將緊張情緒轉化成一種精神上的集中和因精神興奮而產生的演奏上的激情，但是要注意的是，切忌演奏中出現閉眼的現象，在演奏中，有的演奏者往往情緒一上來就閉上雙眼，自我陶醉一番。眼睛是心靈的窗戶，倘若閉上眼睛，就無法用眼神來表達自己對樂曲理解與內心的情感了，更談不上與其觀眾進行交流了。在演奏中，演奏者應明了眼睛在表現樂曲中所起的作用，同時注意在演奏中加強與其他演奏人乃至觀眾的感情交流，控制不必要的閉眼式的自我陶醉方式。這樣，才能更好地演奏好笛子，才能更好地表達音樂的思想感情。

結論

總而言之，笛子的演奏技巧可綜合為氣、指、舌、唇四大類。“氣”息的控制最難把握，需要長久的堅持訓練；“指”要做到干凈、靈活、有彈性；“舌”的要力度均等，有顆粒性，節奏統一、持久；唇的功夫就必須注意風門大小與角度及嘴勁的自如控制。總之，不管什么技巧，只要堅持訓練，定能打下夯實的基本功。但最重要的一點是演奏者在吹奏中使用各種技巧的時候，一定要記住：技術是為音樂服務。否則畫蛇添足，破壞了曲子原有的美感，那么一切藝術性便無從談起，所以克服了演奏中容易出現的問題，擺正心態，積極進取，遵循演奏規律，就必然可以登上藝術的頂峰！

[參 考 文 獻]

[1]馬迪.竹笛實用教程[M].西安：陜西旅游出版社，2006.

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