教育部：建立師范生實習資格考核制度

教育部日前印發(fā)《關于加強師范生教育實踐的意見》，要求制訂教育實習課程標準、實施計劃、實習手冊、評價標準等工作規(guī)范，做到實習前有明確要求、實習中有嚴格監(jiān)督、實習后有考核評價。建立師范生實習資格考核制度和實習檔案制度。意見指出，在師范生培養(yǎng)方案中設置足量的教育實踐課程，以教育見習、實習、研習為主要模塊，構(gòu)建包括師德體驗、教學實踐、班級管理實踐、教研實踐等全方位的教育實踐內(nèi)容體系，切實落實師范生教育實踐累計不少于一個學期制度。意見要求，全面推行教育實踐“雙導師制”，舉辦教師教育院校對教師指導師范生教育實踐要在折算工作量、職稱晉升、薪酬分配等方面給予優(yōu)惠政策。