“實用”是第一要務

主持人提示：家長為孩子準備一些必要的學習裝備是必然的，同時適當地進行一些裝備更新也是必要的。這就要求家長要充分了解各種裝備的不同功能，根據孩子的自身需求和學校的課程建設，把握好學生開學裝備配置和更新的“度”。

江西省贛州市會昌縣高云山學校校長薛建昌：新學期到來之際，學校一般會提前與家長溝通，并將相關內容與家長一起學習。在假期，家長應與孩子一起準備文具和其他有關的學習用品，在開學前不宜繼續購買玩具等作為禮品送給孩子。家長在幫助孩子采購文具時應該注意以下幾點：第一，盡量使用無香味的學習用品，盡量不要使用修改液；第二，注意查看標識，提防顏料中的重金屬；第三，選擇紙張偏黃的筆記本；第四，小心文具尖銳棱角。

廣東省深圳市龍崗區信義假日名城小學副校長黃國生：每到開學季，家長和學生都想更新學習裝備用具，但很多學生和家長往往不加節制地購買新文具，以致出現了巨大的浪費現象。許多家長完全滿足孩子購買新文具的原因，是希望孩子新學年有個新氣象，加倍用功學習。許多學生想購買更新學習新裝備新用具，一方面是因為新學校新用具可以給自己一個全新的開始，而另一方面或多或少也存在著攀比的心理。我認為，家長應該從生活中的點滴小事做起，培養孩子勤儉節約的美德，讓孩子學會珍惜和感恩，這是對孩子健康成長的真正饋贈。學生們也要認識到學習裝備歸根到底是為自己學習服務的，實用為第一要務，而且學習最根本的還是塑造健康的人格。

南京師范大學附屬蘇州石湖實驗小學校長毛珊鳳：家長應為孩子提供一些必要的物質準備，讓孩子能更好更快地適應新學期的學校生活。小學生要開始“學習為主”的學校生活，物質準備是需要的，實用更好。首先要準備好一些學習物品。比如小型書包，其實已夠用，不僅孩子背著輕松，而且教室里如有書包柜也可以放進去，既避免書包放背后影響孩子坐靠的舒適度，又避免了放在過道影響他人走路；而文具盒用布袋的更合適，上課時不小心掉在地上沒有聲音，不會影響別人；還有鉛筆，一般的木質2B鉛筆就好，筆尖軟硬適中更適合孩子書寫，我不建議給孩子準備很漂亮、功能多的鉛筆，否則，上課時孩子注意力會被鉛筆吸引走；橡皮則要質量好一些，選擇那些容易擦凈、不破壞紙張的，并可以多買幾塊備用，因為小物件丟失的可能性較大，一般一學期后就會大大減少。其他在校物品，家長也可根據實用原則來準備。此外，家庭也要給孩子營造學習的氛圍，可以準備一張小書桌或布置一個小書房。書桌功能實用、高度適合就好；如果能調節高度最好了，可以用到小學畢業。孩子在學習時，家里環境安靜些，一般不要去打擾他，當孩子學習結束后再跟孩子交流討論。