大班剪紙活動(dòng)：圓圓的藕片

活動(dòng)目標(biāo)

1.掌握剪滿圓、鏤圓的方法。

2.雙手協(xié)調(diào)配合，通過(guò)相關(guān)技法的掌握剪出藕片的形象。

活動(dòng)準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備：白色鉛畫紙、剪刀、卡紙、彩紙、廢紙盤、剪紙工具、滿圓和鏤圓步驟圖PPT。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解藕片的形狀特點(diǎn)。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示一個(gè)漂亮的碗。導(dǎo)入活動(dòng)

師：呀，你們知道嗎？現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，是豐收的季節(jié)一一秋天。猜猜，今天老師帶來(lái)的大碗要裝上什么好吃的東西？

二、學(xué)習(xí)滿圓的剪法

師：“先不告訴你們。請(qǐng)你們來(lái)看。”

教師出示一張方形紙。（示范滿圓的剪法）

師：“看看這是什么形狀？怎么樣盡可能大的變成圓形呢？看看我是怎么做的。”（剪四角，修邊緣，修成圓形）

小結(jié)：我們叫這樣的圓為滿圓。因?yàn)樗綕M滿的很完整。

小小方紙去四角，修修剪剪變滿圓。（邊小結(jié)邊演示PPT滿圓剪法2步）

三、學(xué)習(xí)鏤圓的剪法

1.引導(dǎo)猜測(cè)，激起進(jìn)一步探究興趣。

師：“滿滿的圓兒，白白的顏色，到底會(huì)變成什么好吃的呢？”

2.示范鏤圓剪法。

師：“現(xiàn)在呀，我想在這個(gè)圓的中間剪一個(gè)圓。看看我是怎么做的。”（先找到滿圓中間的任何一個(gè)點(diǎn)作為小圓心。輕輕折下小圓心，在上剪下一個(gè)小口子。剪刀伸進(jìn)去剪出一個(gè)圓。注意剪出的小圓，不能碰到一起喲。因?yàn)樗麄兙拖袷菤馇蛞坏┡龅剑汀班亍钡仄屏恕Ｗ兂梢粋€(gè)大洞洞了。鏤空出了一個(gè)圓，現(xiàn)在看起來(lái)像什么？我要繼續(xù)鏤空出一些圓，誰(shuí)來(lái)幫我想想應(yīng)該怎樣來(lái)鏤圓呢？）

小結(jié)：滿圓中找小圓心，剪刀幫忙鉆洞洞，鉆進(jìn)洞洞鏤小圓。小圓小圓別碰頭，不然“砰砰”碰破頭。（演示鏤圓PPT）

師：“瞧，看出來(lái)是什么了嗎？對(duì)了，是藕片。今天這個(gè)大碗就會(huì)裝上我們蘇州最好吃的藕片。”

四、幼兒剪紙

師：“看看，這是一盤子藕片。待會(huì)兒你們按照這樣剪圓、鏤圓的方法，也可以制作出一盤子藕片哦。”

幼兒制作，提醒幼兒注意剪刀使用時(shí)的安全。

五、作品展示

師：“誰(shuí)碗里的藕片又大，小洞洞又圓，那他的藕片一定很好吃了。你們覺(jué)得今天誰(shuí)碗里的藕最好吃？”

師：“讓我們一起來(lái)品嘗香香的藕吧！”