游于藝——王惠東的美術天地

王惠東，出生于1981年，2000年畢業于蘇州大學藝術學院美術學專業，本科畢業，小高級教師職稱。現為中國少年兒童造型藝術學會會員，從事油畫、國畫，現代繪畫創作和兒童美術教育。

2004年8月起在無錫市善德幼兒園工作，2008年起任無錫市濱湖實驗幼兒園美術工作室專職美術教師。他先后獲得了江蘇省“最美男幼師”、濱湖區“最受學生歡迎”的老師等榮譽。

在幼兒園十一年的一線帶班和專職教學生涯里，在多年的教學工作中，他積累了豐富的經驗。他也有一個獨特的習慣：每學期他都會搜集美術課堂習作上千件，一年收藏幼兒作品上萬件，工作至今共收藏幼兒各類美術作品原稿總計約十萬余件。除了收藏各類幼兒美術作品，還收集老印章、書畫、油畫、陶器、瓷器、木雕、奇石、紙馬、藍印花布等。有些材料被他運用到教學中，有些被他用來裝飾幼兒園的美術工作室。他認為“收集作品不僅是對學生作品的尊重，在幼兒的作品中，我也發現一些新的畫風和元素。就像我現在研究的藝術創作就是需要從學生作品中汲取的靈感。” 他把自己對幼兒美術教育的領悟通過“美術工作室”向更多的孩子傳遞。孩子們天然的藝術家氣質在他組織的水墨畫、手工創作、線條畫等各種活動中被激活……通過他和家長的積極溝通，共同協作來保護孩子的藝術興趣和豐富想象力。

他的幼兒美術教育觀：要讓學生知道，藝術有無數種表現形式，最重要的是學會自己去發現美。想讓繪畫成為孩子的第二語言，畫出童年，畫出對生活的觀察，畫出自己的內心世界。重在于細微處發現、挖掘孩子的觀察潛力。