大班泥塑活動：樹

活動目標

1.嘗試用泥表現樹干的各種形態，用落葉來裝飾樹干，鞏固泥塑中搓、捏的技能。

2.發展幼兒的創造思維和想象力，體驗泥塑制作的樂趣。

活動準備

1.橡皮泥、蛋糕盤子、課件、牙簽等。

2.活動前對樹有一定的了解，并拾取大量小片的落葉。

活動過程

一、欣賞各種各樣的樹

出示PPT，幼兒欣賞各種各樣的樹。

師：這是什么？它由什么組成的？（樹根、樹干、樹枝、樹葉）樹干是怎么樣的？（有的直、有的彎）

析：讓幼兒觀察各種形態的樹桿，了解樹干、樹枝的具體形態。

二、游戲：變變變

幼兒游戲，教師引導幼兒大膽地用身體表現各種樹的各種形態，并及時給予肯定及表揚。

師：樹是千姿百態的，樹枝也是向各個方向伸展的。現在我們來做一個大樹的游戲“變變變”，用我們的身體來表現大樹的各種形態。

析：引導幼兒用身體將樹干的各種形態表現出來，增加幼兒對樹具體形態的認識。

三、嘗試用橡皮泥制作大樹

1.教師請個別幼兒示范制作樹干。（先搓成泥條；再將泥條捏成樹干，教師在請個別幼兒示范時，在旁給予適當的解釋說明，梳理方法及注意的問題。）

2.觀察PPT，幼兒了解制作的要點。

3.幼兒分組大膽地泥塑樹干的形態，表現樹干的千姿百態。鼓勵幼兒捏好樹枝并與樹干連接，提醒他們注意樹枝與樹干的關系。

4.嘗試用牙簽、記號筆、蓋子等工具印出樹干上的花紋。

5.幼兒用地上拾來的樹葉插到樹枝上。

析：教師適時的引導，讓幼兒自主發現制作的方法，并借助PPT讓幼兒明白制作的要點。

四、將幼兒作品展示出來，大家互相欣賞，講評

將幼兒的作品集中到一起，開展一個大樹展覽會，請幼兒相互欣賞各自的作品。

析：將泥塑制作在蛋糕盤上，營造一幅畫的感覺，讓幼兒體驗成功的快樂。