話輪轉換分析美國情景喜劇《生活大爆炸》

【摘 要】情景喜劇作為一種從國外引進的電視節(jié)目，現在已經成為中國廣大觀眾喜愛的一種電視節(jié)目。國內相關學者對其研究大都側重于從語用學角度進行，然而又很少的學者從話輪轉換方面進行相關研究。本文將從話輪轉換的角度對《生活大爆炸》的部分情節(jié)進行分析，旨在幫助我們發(fā)現情景喜劇中話輪轉換的特點，以及使觀眾更好地理解劇中的幽默話語。

【關鍵詞】話輪轉換；情景喜劇；《生活大爆炸》

會話是人們日常生活的重要一部分，也是一種對話性質的話語。對話輪轉換的研究最權威的學者有Sacks， Schegloff和Ferson.他們從社會語言學的觀點出發(fā)利用民俗方法論的研究方法提出了話輪分配理論。發(fā)話者可以用不同形式的話語單元來形成話輪轉換，有長句、短句、短語和單詞。這四類不同的話輪轉換在美國情景喜劇《生活大爆炸》中都有體現：

一、由單詞構建的話輪

Example 1：

T1 Leonard： You’re leaving？

T2 Penny： Yeah

T3 Leonard： What are you going to do in Nebraska？

Example 2：

T1 Penny： Well， that-that’s good. I’m glad you came to that. But before you doo， let me just ask you a big picture question.

T2 Bernadette： What？

T3 Penny： Are you 100% positive you love and want to marry Howard Wolowitz？

在第一個例子中，T1因被提問而變成了當前會話者而發(fā)起了當前會話，T2因被選中回答這個問題而成為了T1接下來的會話者。T1與T2成為了毗鄰應對。在T2給出了肯定的回答后，T1接著就T2的回答提出了另外一個問題。在這個話輪轉換中T2就是用了一個單詞“Yeah”來進行了肯定的回答。在第二個例子中，T1用了一個較為復雜的句子表達了她提問題的意圖。然而T2只用了一個單詞“what”就可以表示他并未聽懂T1的提問意圖。

二、由短語構成的話輪

Example 3：

T1 Penny： Damn it. Should have liberated the iffy chicken. What are you and Professor Fussyface up to tonight？

T2 Leonard： Star Wars on Blu-ray.

T3 Penny： Haven’t you seen that movie， like， a thousand times？

T4 Leonard： Not on Blu-ray. Only twice on Blu-ray.

Example 4：

T1 Bernadatte： Raj， take me home.

T2 Howard： Don’t listen to her. Go to the movie theatre.

T3 Bernadatte： Take me home now.

T4Howard： Movie theatre.

在例子三中，T1作為當前會話者提出了一個自己及其想要知道答案的問題，T2通過一個短語接過話輪來回答她的問題。T1根據T2的回答接著提出了另一個問題，然后T2運用一個短語消極地回答了T1的問題。在第四個例子中，前三個話輪都是在討論要去哪里的話題，三個會話者因為對彼此都很生氣而最終也沒有商量好要去哪里，此時，T4只運用了一個名詞短語“Movie theatre”就表達了他關于這件事的強烈意見。

三、由句子構成的話輪

Example 5：

T1 Sheldon： All right， so technically it’s not a dinner date. I suppose you could call it a， uh， dinfast date. But if you did， you’d open yourself to peer-based mocking， such as， “Hey， Leonard， how was your dinfast with Priya last night？”

T2 Leonard： That doesn’t sound like mocking.

T3 Sheldon： You didn’t let me finish. Dinfast. Are those soy-based candles？

在例子五中，T1通過說一些長句子來取笑Leonard與來自外國的女孩兒共進晚餐，但是T2只用了“that doesn’t sound like mocking”這樣一句話就回擊了T1的嘲笑。

四、結語

通過運用話輪轉換分析情景喜劇《生活大爆炸》，我們可以更好地從語言學層面理解劇中的主人公的幽默，從某種意義上講，情景喜劇與話輪轉換的結合有助于觀眾更加直觀地發(fā)現情景喜劇中話輪轉換的特點，以及使觀眾更好地理解劇中的幽默話語。

【參考文獻】

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