焦作市關工委
依托三大支撐 建設堅強堡壘
焦作市關工委

焦作市關工委老同志與“焦作市知榮明恥好少年”代表合影
中國關工委一直非常重視關工委基層組織建設,提出要努力把各級關工委建設成為關心下一代工作的堅強堡壘。我們這幾年在加強基層關工委組織建設的實踐中,初步認識到,每一個關工委都是一個堡壘,“五好關工委”是當前關工委建設的標準件,“堅強堡壘”是未來關工委建設的升級版。
依托理念支撐,保持思想行動的高度統一。關工委和廣大“五老”必須堅持黨的領導,依靠黨委、政府的支持,這是我們立身發展的關鍵。經?;瘜W習。我們主要通過集體學習、自學領悟、業務培訓、經驗交流等形式,學政治、學業務、學文化、學先進,及時把上級領導的重要指示、批示,重要講話和重要會議精神印發基層,促進大家的學習和提高。今年春節后,我們首先召開了“學習習近平重要指示研討會”,交流文章12篇。又于8月30日召開了以“堅強堡壘”關工委為主題的經驗交流會,交流經驗11篇,使大家對“堅強堡壘”式關工委有了初步的認識和理解。針對性調研。我們堅持每年開展一次專題調研或重點督查,在掌握實情,發現典型的基礎上,相應采取召開經驗交流會和工作現場會的辦法,學習交流,把脈診斷,拾遺補闕,整改提高。我們有的放矢,在沁陽市舉辦了基層工作推進會,召開了社區建設觀摩會,進一步鞏固了“三年基層工作年”的成果,進一步促進了“五好關工委”建設的上檔升級。有重點培訓。僅2012年以來,我們就舉辦政治理論和業務知識培訓10次,發放學習資料2100多本,培訓縣級關工委班子成員和業務骨干490余人次。縣級關工委亦采用培訓班或以會代訓形式,培訓“五老”骨干1.8萬余人次。
依托組織支撐,增強班子的凝聚力和隊伍的戰斗力。全市共有關工委3300多個,“五老”隊伍4.15萬人,業務骨干1.9萬人。獲得全國和省市表彰的先進集體1011個,先進個人3100多名。這得益于黨委、政府的重視和支持。近年來,市委常委會議聽取關工委專題匯報2次,下發了《會議紀要》。市關工委呈報年度工作報告后,黨政主要領導作出批示指示。今年5月,市關工委召開“雙先”表彰大會和第二屆“關愛楷?!?、第四屆“知榮明恥好少年”表彰活動期間,市委常委會議聽取匯報,市委書記王小平作出批示。得益于
關工委和“五老”的共同努力。各級關工委團結拼搏、主動作為,廣大“五老”忠誠敬業、無私奉獻。全市在各項青少年學習教育活動中,共組織宣講團,報告團等2200多個,骨干成員8500余人。在紀念抗日戰爭勝利70周年活動中,全市有160余萬名學校師生和黨團員參與活動受教育。在這個老少共建優秀群體中,獲得國家級表彰獎勵的青少年8人,“五老”和慈善企業家10人,他們的模范行動為焦作增光添彩。得益于求真務實的工作態度。目前,全市擔任學校法制副校長或校外輔導員的“五老”1300余人,在校園內外開展青少年教育維權活動,結對幫扶失足青少年968人次;擔任“網吧義務監督員”2900余人,幫助建立“綠色網吧”1520多個,協助取締“黑網吧”30多個;舉辦實用技術培訓班1280多期,培訓青工、青農和大學生創業者2.43萬人次。廣大“五老”成為美麗焦作建設中的一支生力軍。
依托品牌支撐,打造全社會關愛青少年良好格局。我們注重把發現、培養、宣傳、推廣先進典型和先進經驗,作為品牌帶動戰略的有效途徑,更廣泛地惠及廣大青少年。創品牌。我們自創并堅持運行的品牌有關心下一代工作先進村和先進社區評選、“知榮明恥好少年”評選、“關愛楷?!痹u選等3個。3個評選活動間隔進行,三年一輪。目前,先進村、先進社區評選已進行15年,共評出先進村、先進社區541個;“關愛楷模”評選2屆,評出“關愛楷?!?99人;“好少年”評選4屆,評出好少年400名,優秀輔導教師200名。三大評選規格高、覆蓋廣、影響大,成為我們輻射帶動、創先爭優的“金牌”和“令牌”。推新星。我們把握“老典型要有新發展、新典型要有新特點”的工作思路,把創新推新放在首位。老典型如馬村區九里山街道“老媽媽幫教隊”,過去主要幫扶轄區“省少年所”的青少年犯,少管所撤銷后,她們就改名“老媽媽志愿服務隊”,轉為服務社區青少年。新典型如安徽籍農民工楊常珍,她從個人收書換書做起,熱心公益。市關工委發現后,予以關注指導和協調,幫她發展壯大成有100余名大學生志愿者、400多平方米的工作室、6000余名固定換書學生會員的“愛心公益會”。她累計捐款8萬余元,為農民工子弟贈書4000余本,發放愛心學習用具3.9萬件,入選“中國好人榜”,獲得“河南省關心下一代先進工作者”等稱號。造聲勢。我們在新聞媒體及網絡上發稿160余篇,連續報道了許多先進典型。如《焦作日報》以“焦裕祿精神激勵他們無私奉獻”為題,報道了市關工委的事跡;省文明辦把謝謹如團隊的事跡編成情景劇,《光明日報》、中國文明網分別作了宣傳報道。我們編印《銀發風采》《太行山的那片紅葉》等書籍資料7萬多本,把“五老”的英模形象和突出事跡記錄下來,供大家學習宣傳。