淺談高考英語書面表達的高分技巧

田學慧

高考英語書面表達緊扣教學大綱，要求考生盡力實現運用寫作達到表達思想和傳遞信息的交際目的。所選話題貼近學生的學習和生活，以有指導的寫作為主，突出試題的交際性，考查考生在特定的情景中運用語言的能力。書面表達題滿分為25分，占整個試卷總分的六分之一，是高考英語試卷中的一道大題，怎樣才能根據試題要求完滿地完成書面表達的任務？ 相信這是每一位高中生所希望的。所以，要切實做好書面表達，就需要注意加強基礎知識的落實和足量的寫作訓練。但與此同時除此之外密不可分的一定是要掌握寫作得高分的技巧。

若要掌握高分技巧，就一定要先分析考生在高考英語寫作中的得分和失分情況。筆者通過多年的教學經驗，總結了近幾年高考英語寫作中的得分和失分情況，如下表所示：

得分點 失分點

1.審題認真，要點概括全面；

2.文章布局合理，整體性強；

3.句式變化多樣，所用詞匯精煉地道，語言表達清楚到位；

4.書寫規范，字跡清楚，卷面整潔美觀。 1.審題不清，信息殘缺，要點不全；

2.段落之間缺乏連接，結構支離破碎；

3.句式結構單一，詞匯錯誤較多，語言表達詞不達意；

4.書寫潦草，卷面雜亂，字跡難以辨認。

從本表內容可以得知，審題、文章布局、句式和書寫是高考英語作文的重點關注對象。把握住了這幾項內容，就把握住了高考英語作文的精髓。要想提高書面表達能力并在考試中得到高分，掌握以下技巧一定會讓你在書面表達中發揮的游刃有余。

一、注重審題，文章體裁要心中有數

首先，應通過審題明確文章的體裁。高考書面表達大多是指導性寫作，對寫作的體裁、內容和篇幅都有明確的限定，因此考生要注意分清本題是考查記敘文、說明文、應用文還是其他文體的寫作。這樣的命題無論是提供材料的方式是文字、圖畫還是表格，所考察的文章體裁都是確定的，不同的體裁要遵循其特定的寫作格式。

其次，要正確判斷文章所適用的時態。在通常情況下，文章中動詞的時態和語態錯誤過多，閱卷老師往往會認為考生的寫作水平很差，這會影響到作文的“定檔”。

第三，人稱混亂是書面表達的大忌，考生要注意選擇恰當的人稱。一般來說，一篇書面表達中只有一個中心人稱，這個中心人稱貫穿文章的始終，使全文邏輯關系一致。當然，根據文章需要，有時也會出現其他人稱，但不能出現人稱混亂的情況。

二、注重寫作要點，重要信息要清晰完整

信息點完整，這是書面表達的基本要求。高考評卷時，老師都嚴格按照信息點是否完整來確定學生作文的檔次。缺少一個信息點，作文就要降一個檔次，也就意味著作文分數減少4～5分。所以，書面表達要想得高分，首先就要保證信息點齊全，表達清晰。因此，開始寫作前，務必要把信息點列出來，確保不要有所遺漏。文字提示類的信息點比較容易列出，圖表類的材料就容易漏掉某方面的內容。所以，開始作文前一定要仔細觀察，認真審題，合理想象，確保不漏掉任何信息點。

三、注重連貫性，結構安排要緊湊通順

整篇文章結構緊湊、連貫和銜接是高考評分標準的核心要求，也是構成語篇的最基本的條件。構成語篇連接成分的過渡詞語是文章的“篇章紐帶”，作用重大。因此，學生要學會恰當地使用這些表示邏輯關系的關聯詞，使文章前后連貫，結構緊湊，過渡自然。如：表示順序的last but not leas，firstly，in the second place；表示轉折的but，however，in spite of，instead （of）；表示遞進的besides，in addition to，apart from，whats more，moreover等。這可以使前后連貫、邏輯性強，從而增強表達的效果，得到理想的分數。

這些表達無論什么樣體裁，都可以應用其中，起到畫龍點睛的作用。而且這些表達不需要解釋語法，只需牢牢背過，所以對于不同程度的學生來說可操作性很強。

此外，除了加入這些表達外，可操作性強的還有一些約定俗成的表達，如諺語或名言等。同樣可以增加文章的亮點，提高作文的檔次。如當談到事物兩面性時，可以引用“Every coin has two sides”；當談到友誼時可以引用“A friend in need is a friend indeed.”

四、注重表達，詞匯句型要高級多樣

在2015年高考英語書面表達評分標準中指出，如果考生的作文中應用了較多的語法結構和詞匯，雖語法結構或詞匯方面有少量錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致，這樣的文章可以適當提高得分檔次。也就是說，考生僅運用基礎詞匯和基本句型不能體現出較強的語言運用能力，即使表達無語法錯誤，也不一定能得高分；相反，即使文章中有少量錯誤，假如是因為使用復雜結構或較高級詞匯所致，文章仍可按最高檔次給分。

高考把寫作要求提到了這樣一個高度，有利于引導考生積極體現出自身的最高水平，有利于指導教學。原來的“要點完整、語言無誤、行文連貫、表達清楚”的標準就相對來說偏低了。例如，對于“我們晚上看電視、玩游戲、聊天”，很多考生用三個單句來表達，使句子顯得松散懈怠，若使用非謂語動詞的形式來完成，則讓人感到生動而富有情趣：We'll stay at home watching TV， playing games and chatting with our friends. 這便是使用復雜結構的典型例子。同時要準確、地道地表達文意，還要把握一些常用句型或習慣表達，避免中式英語，在實踐中不斷總結中英語言表達上的差異，養成用英語思維、寫作的習慣。除語言本身以外，東西方文化的差異也要引起考生的注意。高考評分標準強調語言的得體性，違背英語國家文化習俗的表達就往往不能讓人接受。

五、注重扣題，開頭結尾要簡明點題

在一篇百字左右的英語短文中，開頭和結尾都起著至關重要的作用，好的開頭和結尾會影響到整篇文章的定檔。因此，在評卷過程中，評卷老師對文章的開頭和結尾非常重視。關于開頭部分，由于英美人的思維方式比較直接，他們在布局謀篇上往往是先開門見山表明自己的觀點，所以總是把論點或觀點放在前面，事實、描寫或論據等放在后面。所以我們在寫作中應做到開門見山點明主題，并且在主題句中不要出現錯詞、錯句。結尾部分應注意與開頭內容相呼應，強調文章的主題。新標準要求增加情感因素在寫作中的體現程度，在準確、流暢表達寫作要點的同時，適當增加句子的感情色彩，而這種要求體現在結尾部分會更為突出，因此考生要注意在結尾處使文章的感情進一步升華。

六、注重標點，中英標點要分清

英語標點符號與漢語標點符號有些不同。只有正確使用標點符號來寫作，才能使文章錦上添花。否則，亂用標點符號會使你的文章大打折扣，影響得分。英語書面表達常用的標點符號有：句號、逗號、分號、引號、冒號、問號和感嘆號。其中英語的句號寫法是一個實心點，有別于漢語的空心號，所以英語作文不能隨便點點兒，以免產生誤解；引號主要起引出直接引語的作用。而且引號分兩種：雙引號和單引號，在引號之間再用引號只能用單引號；英語中沒有書名號，英語書名、報刊名、雜志名及其他出版物一般印刷體用斜體字表示，手寫體用雙引號標出，這一點和漢語完全不同，需要引起注意。其他標點符號的使用與漢語區別不大。

七、注重書寫，整體卷面要干凈美觀

書面表達屬主觀性試題，閱卷老師的主觀印象直接關系到考生的得分高低。文章除了要用詞準確、句型高雅以外，還要給閱卷老師留下良好的卷面印象。閱卷老師要批閱大量的試卷，工作量很大，因此，假如碰到書寫潦草、亂涂亂畫的卷面，很難說不會引起自身的反感，從而降低該作文的給分檔次。因此，考生一定要注重卷面的整潔及整體性，把握好行間距。同時筆芯粗細要適中，字跡要盡量秀美，字體大小要均勻。切記：字跡難以辨認的要降一檔次，即4—5分。

俗話說“人靠衣服馬靠鞍”，書寫就是我們試卷的“衣服”和“鞍”。高考都實行網上閱卷，閱卷時間是在炎熱的夏季，每人都有規定的閱卷量，無論是時間還是精力，都不允許老師仔細辨認我們學生潦草不堪的試卷。試卷書寫不認真，容易讓閱卷老師產生這樣的想法：這樣的人連起碼的態度都不端正，還能指望別人給你認真評卷啊。所以，請考生一定要認真書寫。不是要你寫得有多么瀟灑，只要你寫得工整足矣！

在具體的書寫過程中，請注意以下原則：

1.高考試卷印制的是一線一格，并不容易書寫整齊。這里筆者告訴同學們一個秘訣，即把下劃線當做四線三格的第三條線，貼死此線書寫，這樣就不會造成上下起伏，形成波浪狀，影響美觀。還有一個辦法，在筆者學生中很是受歡迎。由于每年的橫格寬度都基本一致，所以通過反復試驗，我讓學生在下劃線靠上0.3mm的位置打一條橫線，即第二線。這樣字母的大小高矮比例就能把握得當。

2.要分清段落，特別是段首的第一行，要縮回3—4個字母，第二行再頂格寫，千萬不要受英語課本的影響，寫成每段第一行頂格的形式，這樣會使段與段之間的界限不太清晰，影響卷面的整潔效果！

3.書寫還要注意傾斜度，人們通常書寫時向右傾斜，這樣的書寫會令讀者產生愉悅、優美的感覺，也會促使閱卷教師提高試卷的給分檔次。這是作者通過多年送畢業班的經驗及自己學生的考試成績得出的深刻結論。

4.寫作文的筆不宜太細或太粗，太細，筆芯直徑低于0.5毫米的，容易把字寫顫，像一個體弱多病的人；筆太粗顯得太憨，影響筆畫的發揮，所以建議考生使用0.5毫米的黑色水筆書寫。

5.要寫好幾個關鍵字母。字母K與k要分清，g、y、j、a與u要區分開，o要合上口，r與v的書寫也要區別開。

6.標點要清楚，明確，美觀。

7.字體大小要適當。建議考生要注意書寫時字號大小要適當，不能太小。否則影響閱卷老師的視覺，造成不必要的失分。

8.各省市高考書面表達的答題紙通常打12條—14條橫線，以保證考生把100—150個字謄寫在卷面上。要想取得滿分的成績，必須把這些格都要填滿，千萬別留下1至2行，否則閱卷老師會認為考生沒有寫夠字數，打分要降低4—5分左右。

八、注重檢查，所有錯誤要及時修正

考生在寫完草稿后，默讀一至兩遍，檢查文章是否跑題，檢查內容要點是否全面，格式是否正確，語句有無語病，行文是否連貫，檢查詞數是否符合要求，檢查文章中是否有拼寫和標點錯誤，同時刪繁就簡，使表達更加精煉，措詞更加恰當。檢查這道工序一定要避免疏忽，這樣謄寫后的作文才可以做到完美無缺。

書面表達題是高考中考生能否在英語這一學科中取得高分的關鍵，要切實做好書面表達，要多讀、多寫、多記句型并掌握重點詞匯的用法，有的放矢地進行書寫訓練，加強基礎知識的落實 和平時知識的積累。這是英語書面表達的基礎。掌握好這些基礎之后，再結合筆者在上面所給的一些拙見，相信許多學生在高考英語這一學科中一定會由于書面表達發揮出色而使英語成績錦上添花。