田間學校創(chuàng)意新花開滿鄉(xiāng)地生金

伊通縣是滿族發(fā)祥地之一，滿俗濃郁，民風淳樸，四十七萬勤勞、善良、果敢的伊通兒女奮力拼搏，務實創(chuàng)新，開拓進取，伊通精神代代相傳。田間學校這種嶄新的培訓教學模式自2009年在吉林大地正式啟動以來，吉林省農(nóng)技推廣部門不斷在實踐中完善與發(fā)展，各地結(jié)合本區(qū)域的主導農(nóng)作物和主推技術(shù)在本著實際、實用、實效的前提下，根據(jù)農(nóng)民的需求，結(jié)合農(nóng)時舉辦了上千場次的田間學校培訓班，并取得了許多的寶貴經(jīng)驗。

2016年由吉林省農(nóng)委牽頭，吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站組織實施的赴省外培訓交流學習班于7月13日圓滿結(jié)束。由此也拉開了2016年吉林省創(chuàng)辦農(nóng)民田間學校新模式的嶄新帷幕！

在虛心學得湖南農(nóng)民田間學校辦學模式成功經(jīng)驗與做法后，伊通縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站秉承“學習先進，趕超先進”的總體思想，按照省農(nóng)委、省總站的指示精神，在省農(nóng)委、省總站的科學指導下，務實創(chuàng)新、銳意進取，迅速在伊通大地掀起了聲勢空前的農(nóng)民田間學校新模式推廣普及工作。

7月29日，經(jīng)過精心籌備、科學設計、周密組織，伊通縣大孤山鎮(zhèn)農(nóng)民田間學校培訓班（玉米）隆重開班，帶有“中國農(nóng)技推廣”標志的伊通滿族自治縣農(nóng)民田間學校校牌懸掛在大孤山鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)站樓前，伊通縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)站第一所長期固定校址的農(nóng)民田間學校正式誕生，在今后的工作中伊通縣將按照這個標準統(tǒng)一建設鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)民田間學校，提升鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）站建設水平，增強鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）站服務“三農(nóng)”的整體能力水平，促進基層農(nóng)技推廣體系改革與建設，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范基地建設，努力打造以田間學校為平臺的現(xiàn)代農(nóng)技推廣體系網(wǎng)絡。

在寬敞明亮的大孤山鎮(zhèn)農(nóng)民田間學校教室里，桌椅擺放整齊，墻壁上掛滿了各種農(nóng)業(yè)技術(shù)科普宣傳畫報，有玉米、水稻、蔬菜、果樹等，分門別類，涵蓋了高產(chǎn)栽培技術(shù)、病蟲害防治技術(shù)、節(jié)本增效施肥等多方面科技知識，資料室內(nèi)各種先進適用、實用的技術(shù)資料應有盡有。平日里農(nóng)民在農(nóng)閑之余徜徉在知識的海洋中，學習掌握黨的大政方針、惠農(nóng)政策、現(xiàn)代科學技術(shù)知識。

放眼大孤山鎮(zhèn)農(nóng)民田間學校課堂，學員們清一色的淺綠色半袖襯衫，醒目的“農(nóng)民田間學校”六個大字映入眼簾，格外引人注目，充滿無限生機的綠色，富有朝氣，充滿活力，走進人群中，不僅是農(nóng)民田間學校推廣普及宣傳的好策略、好方法、好思路，更讓廣大學員引以為豪的是成為一名新時期農(nóng)民田間學校的學員，象征著伊通農(nóng)民先進生產(chǎn)力，代表著伊通未來新型職業(yè)農(nóng)民。

田間學校的學員是經(jīng)過層層選拔，由各個村、屯精挑細選組成的，他們身負重任，在田間學校里不僅要掌握現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)科技知識，互相分享成功經(jīng)驗與做法，而且要將學到的科技知識帶回本村、本屯，發(fā)揮典型輻射帶動作用，進行傳、幫、帶，在實踐中創(chuàng)新發(fā)展，引領現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式，學員們大都是所在村屯的科技示范戶、合作社精英、家庭農(nóng)場主、新型職業(yè)農(nóng)民、種糧大戶，通過田間學校這所沒有圍墻的開放式培訓學校，極大地調(diào)動了農(nóng)民之間相互分享成功經(jīng)驗與做法的積極性，在農(nóng)民之間架設一座橋梁，建立起新的紐帶，徹底改變過去各自為營，零星分散的格局，有效改變了以往培訓“老師滿堂講、農(nóng)民閉耳聽”的窘狀，為實現(xiàn)“農(nóng)民教育農(nóng)民”的培訓效果，為培養(yǎng)一大批“不離鄉(xiāng)”、“不離村”、“不離屯”、“不離土”、“不離家”的具有現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)的農(nóng)民專家夯實了堅實基礎。

農(nóng)民田間學校以農(nóng)民為中心，以田間學校為課堂，以實踐為手段，以能力提升為目的，輔導員與學員之間、學員與學員之間開展信息、技術(shù)交流，寓教于樂，生動形象、不拘泥于形式，不走過場，針對性較強，實用性較強，季節(jié)性較強，新穎別致的教學模式深深打動和感染了學員們，他們紛紛表示今后會多多參加田間學校培訓，“動手、動腦、動口”的三動教學模式，增強了學員的行動力、思維力，“參與式、互動式、啟發(fā)式”的運作機制，一環(huán)扣一環(huán)，學員思想不溜號，注意力集中，各抒己見、暢所欲言、集思廣益、分享經(jīng)驗、取長補短、共同進步。

在吉林省農(nóng)委相關領導、吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站基層農(nóng)技推廣體系改革與建設項目負責人的精心指導下，在湖南省農(nóng)業(yè)技術(shù)廣總站經(jīng)驗的幫助下，在伊通縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站領導班子的全力支持下，伊通縣2016年度田間學校的第一期已成功啟動、運作，第二期伊通鎮(zhèn)農(nóng)民田間學校培訓班（水稻）等田間學校培訓班建設正在實施中。

伊通縣的田間學校建設工作得到了國家、省、市相關部門領導的高度認可與贊許。真抓實干，迎難而上，務實創(chuàng)新，開拓進取，在田間學校建設工作中，伊通縣決心與省內(nèi)外同仁攜手并進，在美麗富饒的七星沃野上，在廣袤的松遼平原上再奏時代凱歌，再譜動人樂章！