家風給孩子種下一粒幸福的種子

柳茹

到底什么是家風？家風是怎么影響孩子的？有一則公益廣告，講的是媽媽給奶奶端洗腳水，幫奶奶洗腳，旁邊的兒子也學著媽媽的樣子搖搖晃晃地端了一盆洗腳水，說“媽媽，您洗腳”。媽媽看似簡單的舉動，卻身體力行地讓孩子明白了什么是“百善孝為先”。這就是家庭教育的魅力，這就是良好家風的傳承。

好的家風就在生活的細節中。俗話說“三歲看小，七歲看老”，好的家風對孩子成長有著巨大的作用。青少年時期是心智、性格、品德養成的關鍵時期，尤其是3-6歲的孩子，處于身心發展的初級階段，每一個孩子都有著自己特定的家庭生活背景，每一個孩子都可以說至少承載著一個小家庭、兩個大家族特有的家風。我們常常看到這樣的現象：有些孩子酷愛讀書，他們的父母多半是愛書之人；有些孩子很懂禮貌，他們的父母多半也知書達理；有些孩子人緣很好，他們的父母也大都情商較高……其實，我們每個人身上都能看到父母的影子，我們的孩子身上也有我們的影子，如習慣、性格、為人處世的態度等。所以說，家風是耳濡目染的影響，家風是潤物無聲的滋養。

良好的家風是孩子一生的財富，其影響會伴隨孩子的一生。我國著名兒童文學家金波爺爺曾經來到幼兒園，參加“讓最美幼兒文學走進孩子心靈”的讀書節活動。老先生為幼兒園題詞——童年的時光可以伴隨一生。他這樣說道：“隨著人的成長，會忘記很多人、很多事兒，唯獨童年的時光會伴隨人的一輩子，會影響孩子的一輩子。”那么，在孩子短暫而不可逆的童年印象里，我們要為孩子播下什么種子？一位作家提到，他從小就看著媽媽每周都有一天把衣服洗凈、晾干、疊好、整齊地擺放在衣柜里。如今，這也成為他的生活習慣，更讓他養成了做事有序的品質，這就是家風的影響。比起給孩子買玩具、報興趣班，給孩子一個幸福的家，為孩子做一個好榜樣，對孩子的長遠發展更加重要。

家風的影響是可以輻射的。去年我的腳踝做了一個小手術，行動不便需要拄拐，每次出入門禁都很忐忑。但每次無論是遇到老爺爺、小姑娘，還是快遞員，都會熱情地幫我扶門；而當我吃力地疾步向前，怕耽誤別人時間時，他們還會寬慰我：“別著急。”讓我心里特別溫暖。一個簡單的扶門動作，只不過是舉手之勞，但能帶給行動不便的人以心靈的攙扶。扶門，扶的是人心，傳遞的是溫暖，折射的是社會風氣。這種社會風氣源自何處？這就要追溯到每一個家庭的家風，家風匯聚在一起，形成正能量，就會在社會上傳播開來，這就是家風對于社會的巨大貢獻。

好的家風能折射出國風，更能影響國風。家風是家庭的文化，也是國家的文化。古人講齊家、治國，而后平天下，經營好家庭才能治理好國家。經營家庭如此，辦幼兒園也同理。幼兒教育對于幼兒一生的發展有著重要意義，我們一直致力于建設良好的園風，給孩子們以積極的影響。“一家仁，一國興仁；一家讓，一國興讓”，良好的家風能夠幫助孩子們砥礪品行，養成良好的品德。

作為幼兒教師，我們愿意家園合力，共同為孩子播種良好家風的種子。相信這顆種子在不久的將來，一定會開出幸福的花朵，綻放在我們的家庭、學校和社會中，為國家的繁榮發展錦上添花！