王旭東
2016年高考成語(yǔ)題考法有變化,看全國(guó)課標(biāo)卷Ⅰ的成語(yǔ)題:
下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是( )
①第二展廳的文物如同一部濃縮的史書(shū),舉重若輕地展示了先民們?cè)趷毫拥淖匀粭l件下頑強(qiáng)抗?fàn)帯⒎毖苌⒌穆L(zhǎng)歷史。
②這部翻譯小說(shuō)雖然是以家庭生活為題材的,卻多側(cè)面、多視角地展現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代光怪陸離的社會(huì)生活畫(huà)卷。
③畢業(yè)后,他的同學(xué)大都順理成章地走上了音樂(lè)創(chuàng)作之路,而他卻改換門(mén)庭,另有所愛(ài),一頭扎進(jìn)中國(guó)古代文化研究中。
④就對(duì)后世的影響來(lái)說(shuō),我們一致認(rèn)為《封神演義》雖然比不上《西游記》,但和《聊齋志異》是可以并行不悖的。
⑤在那幾年的工作學(xué)習(xí)中,楊老師給了我很大的幫助,他的教導(dǎo)在我聽(tīng)來(lái)如同空谷足音,給我啟示,帶我走出困惑。
⑥我國(guó)繪畫(huà)史上有一個(gè)時(shí)期把王石谷等四人奉為圭臬,凡是學(xué)畫(huà),都以他們?yōu)樽?,有的甚至照摹照搬?/p>
A.①②④ B.①③⑤
C.②⑤⑥ D.③④⑥
分析 與去年相比,全國(guó)卷的成語(yǔ)題有如下變化:
(1)由成語(yǔ)填空改為正誤辨析。2015年兩套全國(guó)卷要求根據(jù)題干所給語(yǔ)境選擇成語(yǔ)填空,而2016年的則要求選出成語(yǔ)使用正確的一組。(2)由3個(gè)近義成語(yǔ)改為6個(gè)單獨(dú)成語(yǔ)。2015年兩套全國(guó)卷考查的成語(yǔ)是“老謀深算”“深謀遠(yuǎn)慮”“深思熟慮”和“故步自封”“抱殘守缺”“墨守成規(guī)”;2016年兩套全國(guó)卷(Ⅰ、Ⅱ)各考查了6個(gè)成語(yǔ)。不僅成語(yǔ)數(shù)量大大增加,而且部分成語(yǔ)不常見(jiàn),如“空谷足音”“奉為圭臬”“目不交睫”“厝火積薪”。(3)由唯一單選改為多元素單選。2015年兩套全國(guó)卷各是4個(gè)句子,4個(gè)選項(xiàng);2016年則是6個(gè)句子,4個(gè)選項(xiàng)。閱讀量增加。
整體上看,2016年全國(guó)卷成語(yǔ)題難度有所增加。
下面,我們回到本題上來(lái)。本題中的幾個(gè)成語(yǔ)的意思如下——
光怪陸離:光怪,光彩奇異;陸離,色彩繁雜、變化多端的樣子。形容形狀奇怪,色彩繁雜,中性詞(不能用來(lái)形容人),也形容事物離奇多變。空谷足音:在寂靜的山谷里聽(tīng)到人的腳步聲。比喻難得的音信、言論或事物。奉為圭臬:圭臬,比喻事物的準(zhǔn)則。比喻把某些言論或事當(dāng)成自己的準(zhǔn)則。
了解了這些,不難得出答案:C。
今年成語(yǔ)題的變化,只是擬題形式的變化。掌握了成語(yǔ)的意義,怎么考都在我們的掌握中。這里,我們列舉幾種成語(yǔ)誤用的情況,供大家參考。
[望文生義]
成語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成語(yǔ)中的語(yǔ)素還含有生僻的古義,這就造成了成語(yǔ)意義理解上的難度。如果我們對(duì)成語(yǔ)的意義蘊(yùn)僅從字面上去理解,就極易造成望文生義的錯(cuò)誤。如:
①舞臺(tái)上的燈光時(shí)明時(shí)暗,快速變幻的布景令人目不交睫,隨著歌手的狂歌勁舞,觀眾席上也一片沸騰。
②正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護(hù)士電話說(shuō)有個(gè)病人情況危機(jī),他立刻安步當(dāng)車向醫(yī)院跑去。
分析 目不交睫,形容夜間不睡覺(jué)或睡不著。而①句將它望文生義成布景變換快速,觀眾不能眨眼。安步當(dāng)車,以從容的步行代替乘車。形容輕松緩慢地行走。也指人能夠安守貧賤生活。而②句將它望文生義成像坐車一樣快速行進(jìn)。
[斷詞取義]
成語(yǔ)的意義具有整體性,應(yīng)該整體使用,但有些句子在使用過(guò)程中,只“斷取”成語(yǔ)中個(gè)別詞素的意義,導(dǎo)致了成語(yǔ)意義與句子語(yǔ)義的相悖。如:
③就對(duì)后世的影響來(lái)說(shuō),我們一致認(rèn)為《封神演義》雖然比不上《西游記》,但和《聊齋志異》是可以并行不悖的。
④有專家指出,石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源,他們厝火積薪,未雨綢繆,進(jìn)一步健全中國(guó)的石油安全體系。
解析 并行不悖,悖,違背,沖突。同時(shí)進(jìn)行,不相沖突。而③句中只斷取了“并行”之義,意思是相提并論。厝火積薪,把火放到柴堆下面,比喻潛伏著很大危險(xiǎn)。而④句中只斷取了“積薪”之義,意思是注意積累,做好準(zhǔn)備。都造成了句義與成語(yǔ)意義相悖。
[對(duì)象誤用]
成語(yǔ)均有其特定的使用對(duì)象,有的用于人,有的用于物,有的用于事,有的還用于特定的人、物或事,如果把握不準(zhǔn),就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作它用。如:
⑤第二展廳的文物如同一部濃縮的史書(shū),舉重若輕地展示了先民們?cè)趷毫拥淖匀粭l件下頑強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)、繁衍生息的漫長(zhǎng)歷史。
解析 舉重若輕,舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻某人的能力強(qiáng),能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問(wèn)題。而上句卻將它用于文物的價(jià)值。
[不合語(yǔ)境]
一段好的文字,應(yīng)該講求語(yǔ)意的連貫順暢,講求情調(diào)氛圍的和諧統(tǒng)一,這就要求語(yǔ)段中的每個(gè)詞語(yǔ)都要服務(wù)于整個(gè)語(yǔ)境。成語(yǔ)的使用也不例外。成語(yǔ)必須與其所在句子的意思保持協(xié)調(diào)一致,否則,就會(huì)造成不合語(yǔ)境的毛病。如:
⑥畢業(yè)后,他的同學(xué)大都順理成章地走上了音樂(lè)創(chuàng)作之路,而他卻改換門(mén)庭,另有所愛(ài),一頭扎進(jìn)中國(guó)古代文化研究中。
解析 改換門(mén)庭,比喻另?yè)裥轮?,另找依靠。本句中卻將它理解為另選專業(yè)。
練 習(xí)
下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是( )
①新聞發(fā)布會(huì)上,他講話僅用了8分鐘,簡(jiǎn)潔明了,新聞性、針對(duì)性強(qiáng),沒(méi)有一句穿靴戴帽的空話套話。
②聯(lián)合國(guó)大會(huì)曾經(jīng)兩次召開(kāi)會(huì)議,討論是否應(yīng)該廢除死刑的問(wèn)題,但因各方立場(chǎng)南轅北轍,討論無(wú)果而終。
③長(zhǎng)期以來(lái),殺蟲(chóng)劑、除草劑、增效劑等各種農(nóng)藥所導(dǎo)致的污染,嚴(yán)重侵害著與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民息息相關(guān)的城市環(huán)境與市民生活。
④寫(xiě)一篇小說(shuō)并不太難,但要想讓自己的作品在擢發(fā)難數(shù)的小說(shuō)中引起讀者廣泛關(guān)注,就不那么容易了。
⑤本屆展銷會(huì)邀請(qǐng)到了安徽、浙江、上海等地知名企業(yè),湖筆、宜筆、徽墨、宣紙、歙硯等文房四寶濟(jì)濟(jì)一堂。
⑥在熱心公益蔚然成風(fēng)的今天,百名青年在某市首屆成人禮活動(dòng)中,以無(wú)償獻(xiàn)血作為自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證,體現(xiàn)了當(dāng)代青年的責(zé)任感。
A.②④⑤ B.①③⑥
C.②⑤⑥ D.③④⑥
答案 B
站在季節(jié)的反向
陳懷文
站立于夏季背后的人
總企望走在冬天雪線的前面
可是,變化比變化的意涵更多
更為出人意料
總想為自己的地盤(pán)命名
為蜿蜓的流程定義
為不可兌現(xiàn)的明天預(yù)設(shè)與彩排
殊不知,季節(jié)已經(jīng)反向
人生之河早已洶涌而過(guò)