讀書(shū)有什么用

馬未都

因?yàn)?年前，我在《百家講壇》講過(guò)收藏，所以很多人都熟知我的收藏故事。收藏本身是我的一件業(yè)余愛(ài)好，沒(méi)想到中年以后，它逐漸成為了我生活中一件最重要的事情，我把它做成一個(gè)博物館。本來(lái)今天我是要講這個(gè)的。但在這一瞬間，我突然覺(jué)得有一件非常重要的事情要講，那就是“讀書(shū)有什么用”。

我從小學(xué)四年級(jí)起就離開(kāi)了學(xué)校，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重新回到學(xué)校，所以到今天我最困難的事情是在填各種表格的時(shí)候，我的文化程度怎么填？我填小學(xué)四年級(jí)，都沒(méi)有人能證明我在這個(gè)時(shí)期離開(kāi)了學(xué)校。我沒(méi)有任何文憑，可是它不妨礙我去讀書(shū)。我有兩年很好的時(shí)光，在家里沒(méi)有事干，沒(méi)有學(xué)上，也沒(méi)有工作，哪兒都不能去，那就是我的16歲到18歲。我的一個(gè)鄰居家有《紅樓夢(mèng)》，《紅樓夢(mèng)》在那個(gè)年月是禁書(shū) ，古人認(rèn)為讀禁書(shū)是人生最大的樂(lè)趣。到今天，我還能背得出書(shū)中的一些經(jīng)典段落。我小時(shí)候父母都在軍隊(duì)的醫(yī)院，我就跑到醫(yī)院那些廢棄的屋子里去翻騰，偶然間翻騰出一本醫(yī)學(xué)書(shū)，醫(yī)學(xué)書(shū)對(duì)我這樣沒(méi)受過(guò)教育的人，讀起來(lái)是非常枯澀的。有時(shí)候，甚至?xí)叶几悴磺宄瓦@樣林林總總讀了許多雜書(shū)。后來(lái)，到農(nóng)村去當(dāng)知識(shí)青年就沒(méi)有書(shū)讀了，天天就是干活。有一次去老鄉(xiāng)家，老鄉(xiāng)在那兒拿一本書(shū)撕開(kāi)糊墻。我一看，說(shuō)你這書(shū)別糊墻，我要看，我就是拿了這么一本書(shū)，前十幾頁(yè)后十幾頁(yè)都沒(méi)了，連書(shū)名都不知道，就從人家那兒拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“我先看一宿，看完了你第二天再用它糊墻好吧？”老鄉(xiāng)覺(jué)得這個(gè)書(shū)是沒(méi)有用的，所以把它撕了糊墻。盡管不知道這書(shū)是什么內(nèi)容，但是我認(rèn)為這書(shū)對(duì)我一定有用，所以我要先借過(guò)來(lái)看。

讀書(shū)有一個(gè)好處是什么呢，是鍛煉你的抽象能力。我們今天已進(jìn)入一個(gè)讀圖時(shí)代，所以我們不停地在問(wèn)自己讀書(shū)有什么用。讀書(shū)是讀字啊，你要鍛煉自己的抽象能力，人類(lèi)文明之所以有進(jìn)步，是因?yàn)槿祟?lèi)發(fā)明了文字。我們的文字即便是個(gè)象形文字，它也是在鍛煉你的抽象能力，所以你讀書(shū)的時(shí)候，讀文學(xué)書(shū)的時(shí)候，你的理解跟旁邊的人的理解可能就完全不一樣。

可惜，我們今天進(jìn)入了一個(gè)全球化的信息時(shí)代，我們開(kāi)始大量的讀圖，讀圖是限制一個(gè)人的抽象能力的，所以讀圖的危險(xiǎn)逐漸向人類(lèi)靠攏，但我們渾然不覺(jué)。今天純文字的書(shū)已經(jīng)非常難賣(mài)了，包括我自己的書(shū)都拼命地往上配一些畫(huà)，來(lái)讓人更好地理解它。但是我們?nèi)祟?lèi)幾千年來(lái)積攢的這些財(cái)富的精華，就是你的抽象能力。我們有將近4000年的文字史，練就我們民族有如此豐富的思維和情感的是因?yàn)槲淖值哪芰Γ皇悄銈€(gè)人的能力。

我昨天晚上在床頭翻的那本書(shū)，現(xiàn)在想想能不能把名字說(shuō)清楚，啊，這本書(shū)的全名叫《斯基泰時(shí)期的有色金屬加工業(yè)》，副標(biāo)題叫“第聶伯河左岸森林草原地帶”，是一個(gè)前蘇聯(lián)的叫巴爾采娃的女學(xué)者寫(xiě)的。這書(shū)枯燥吧？非常的枯燥。我認(rèn)為我一生中讀的最枯燥的書(shū)，對(duì)我的影響最大，最有意思的書(shū)，對(duì)我的影響是適度的。因?yàn)橛幸馑嫉臅?shū)，你可能很少去思考，越枯燥的書(shū)你想的就越多。我一直在說(shuō)：“一個(gè)人怎么能夠在這大千世界人海茫茫中多邁出一步呢？就是凡事多想一步，你就容易獲得成功?！?/p>

古人把讀書(shū)分三個(gè)階段，從5歲到15歲，這第一個(gè)階段叫“誦讀”，你把它背下來(lái)，背下來(lái)就過(guò)關(guān)。我不需要你理解，我也不要求你理解它。我們今天的教育很大程度都希望你讀過(guò)的文章一定要理解，但是理解起來(lái)太難。四書(shū)五經(jīng)這些先賢的經(jīng)典你每十年讀一次理解都不同，所以你讓一個(gè)5歲的孩子說(shuō)出《論語(yǔ)》是怎么回事，很難，所以就要背它。中國(guó)歷史上，凡是考科舉的人四書(shū)五經(jīng)必須全部要背。包括和珅，和珅四書(shū)五經(jīng)全部能背誦下來(lái)。我們今天在全國(guó)范圍內(nèi)能有一個(gè)學(xué)者把四書(shū)五經(jīng)流利地念一遍都很難 。第二個(gè)十年，從15歲到25歲，這個(gè)時(shí)期讀書(shū)非常重要，古人叫“學(xué)貫”。你要學(xué)會(huì)貫通，對(duì)吧？學(xué)理科的你要讀讀文科的書(shū)，你要知道文理之間是有關(guān)聯(lián)的，你要知道所有的學(xué)科中有價(jià)值的東西怎么去相連，怎么能夠在你未來(lái)的生活中應(yīng)用。這個(gè)時(shí)期，相當(dāng)于我們今天的高中到碩士畢業(yè)。最后一個(gè)十年，從25歲到35歲 ，古人要求你讀書(shū)時(shí)注重兩個(gè)字—— “涉獵”。一定要讀不是你專(zhuān)業(yè)的書(shū)，什么書(shū)都要讀。

我喜歡陶瓷，今天喜歡陶瓷的人很多，喜歡收藏的人也很多。但是有多少人認(rèn)真讀過(guò)《中國(guó)陶瓷史》？《中國(guó)陶瓷史》這么厚，這么大一本書(shū)，我?guī)缀趺恳豁?yè)都知道大概在說(shuō)什么。我之所以對(duì)陶瓷非常的熟知，是因?yàn)槲野选吨袊?guó)陶瓷史》當(dāng)做最重要的陶瓷理論書(shū)去讀 。那本書(shū)上永遠(yuǎn)不標(biāo)價(jià)錢(qián)，不是說(shuō)這個(gè)東西價(jià)值連城值多少多少錢(qián)，從來(lái)沒(méi)有這樣一句話(huà)，那是我們所有的學(xué)者對(duì)我們的先賢創(chuàng)造的文化的一種尊重，寫(xiě)上錢(qián)就不尊重了。所以你們看我在所有的電視節(jié)目中絕對(duì)不去談這個(gè)東西值多少錢(qián)，錢(qián)對(duì)我們沒(méi)有價(jià)值，只有文化對(duì)我們民族是有價(jià)值的。

如果說(shuō)，通過(guò)古人指明的這個(gè)學(xué)習(xí)的路途你依然不能明辨是非，不能明了這個(gè)社會(huì)，那我覺(jué)得你就可以做一個(gè)無(wú)所追求的人。我們都很希望我們?cè)谏钪杏兴非螅覀兿Ｍ覀兊纳钅軌蜻_(dá)到內(nèi)心的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)吧？你生活在這個(gè)社會(huì)中， 趨利是你人生的第一個(gè)目標(biāo)。我要趨利，為什么要趨利呢？因?yàn)槟悴灰o這個(gè)社會(huì)添加負(fù)擔(dān)，你不是一個(gè)靠乞討為生的人，不是一個(gè)靠救濟(jì)為生的人，你要憑借自己的努力在這個(gè)社會(huì)上生存，而且要生存得很好。所以只要在不違反法律和道德的前提下，趨利是你人生的第一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)你趨到對(duì)應(yīng)的利的時(shí)候你開(kāi)始趨名，這個(gè)趨名也不是要你成為名人，導(dǎo)致你出門(mén)的時(shí)候所有人都沖你招手， 然后圍觀，不是這個(gè)意思。是你要趨你自己的名聲，你要看中自己的名聲 。比如我做這件事我的同事怎么看我？我的家里人怎么看我？我的朋友怎么看我？這些都叫趨名，你覺(jué)得為你這個(gè)名聲去做一些不道德的事是否值得，這是人生第二個(gè)階段。

第三個(gè)階段，人生就要趨靜，就要趨內(nèi)心的一個(gè)安靜，我們今天生活在這個(gè)紛雜的社會(huì)中，每個(gè)人都有自己內(nèi)心的焦躁和痛苦。我見(jiàn)過(guò)很多有錢(qián)人，都不是一般的有錢(qián)人，卻生活得非常痛苦，老想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我們也會(huì)看到有些富人破產(chǎn)了以后跳樓自殺了，結(jié)果人家說(shuō)他那賬面上還有好幾百萬(wàn)美金呢。大家說(shuō)他怎么有那么多錢(qián)還去自殺呢？就是因?yàn)樗荒艹惺苓@個(gè)落差。我們要有精神享受，這種精神享受最淺的是我們今天去看一場(chǎng)電影，去聽(tīng)一支歌，深的是我們要去讀一本文學(xué)小說(shuō)、感受我們的唐詩(shī)宋詞帶來(lái)的愉悅，每個(gè)人的愉悅感都是不一樣的。

我們的文明讓我們國(guó)家成為一個(gè)大國(guó)。我們今天有如此好的生活，每個(gè)人衣食無(wú)憂(yōu)，生活有基本保證，是因?yàn)槲覀兪莻€(gè)大國(guó)。從秦漢以來(lái)，我們的先人一直有大國(guó)情懷，所以我們就要讀書(shū)。中華民族的文化一定要通過(guò)我們來(lái)延續(xù)下去。