“悅讀悅想”答案大禮包

（一）1.第一處：表列舉同類事物和序數詞語的省略。 第二處：表話未說完，語意未盡。 2.示例：喜歡啄木鳥。 因為它默默地為保護森林做貢獻，沒工夫與畫眉比歌聲、比衣服。 3.我們要多做對大家有益的事情。 （二）1.不矛盾。因為河蚌們身體里的那粒沙子變成了美麗晶瑩的珍珠，它們成功了，所以歡笑；同時，它們身體里的珍珠是經過長年累月的心血和汗水的灌溉，付出了艱辛的勞動才換來的，一想到過去所受的苦和累，它們就忍不住流出眼淚。 2.答題要點：①對過去貪玩，不聽老河蚌提醒的悔恨； ②對河蚌們慶賀收獲喜悅的羨慕； ③明白付出的重要性。（想象合理，符合河蚌當時的心理即可） 3.驚喜（高興）。因為有了當時用心的收藏，那粒埋在自己體內的小小的沙子，經過歲月的磨礪，加上心血和汗水的澆灌，終于變成了美麗晶瑩的珍珠，他們為自己獲得了成功而喜悅。 4.一群年輕的河蚌聽從老河蚌的話，把沙子深埋進身體內；當它們長大后，身體里的沙子變成了珍珠。而當年因貪玩不去撿沙子的那只河蚌，后悔極了。 我們年少時要珍惜時間，加倍努力，否則等到年紀大時，兩手空空，后悔也就晚了。 （三）1.灰鶴 狐貍 擬人 起因：灰鶴和狐貍掉進了農夫挖的陷阱中。 經過：狐貍和灰鶴琢磨怎樣才能脫險，狐貍不停地在坑中跑步，說自己有一千個主意，而灰鶴只是不停地啄面前的地，只說“有一個主意”。 結果：灰鶴裝死，被農夫從坑中拖了上來，趁農夫不注意時飛走了，而狐貍卻成了皮大衣上的一條領子。 2.狐貍浮躁虛夸；而灰鶴沉著、冷靜、用心專一。 3.沉著專一的精神，無論是在處事還是在學習中都是十分重要的哦！