春暖花開

吳玲

近段時間，學校的桃花林在朋友圈熱傳。看著照片里鮮艷奪目的桃花，恨不得馬上就開學，真心不想會錯過學院的桃花。

今年小學開學比較早，還沒過十五便收假了。周一到周五，每天上午十點鐘剛過一點，門外的馬路就會準時地熱鬧起來。熟悉的人不看也知道，小學放學了。與平常不同的是，學校的老師會送稍微遠路的孩子一段幾百米的路程。

記得我小學那會也是分組回家的。就是把全校的學生不按年級按生產隊分組，然后按由遠到近的順序先后離校。每個組選出一個小組長負責隊伍安全監督。那時候我還很榮幸地被時任校長“欽點”為我那個組的小組長。

多么溫馨熟悉的場景呀！腦海里不禁泛起了小學的回憶。與我們那會不同的是，現在老師也參與學生隊伍送返。并且，是所有老師，包括現任校長在內的干部級老師。

不知道每個看到這場景的人，心中是否也和我一樣產生一種深深的觸動？

我敬佩于這些兢兢業業的老師們。我尤其敬佩的，是校長。敬佩他能像其他老師一樣而放下比其他老師更高的名譽地位，恪守作為一名教育工作者的一份職責。

校長自老校長退休后一直接任到現在。老校長在我小學畢業后不久才退休。老校長聲音很洪亮，不用話筒或者小蜜蜂，足讓他的講話響徹校園的每一個角落。新校長說話的氣魄稍遜于老校長，可能也因為這樣，更顯平易近人。新校長雖然不是本地人，但是為人端正，工作出色，很深入人心，讓人肅然起敬。新校長雖然沒有管理過我們這一屆，但是深受很多我們這屆學生的愛戴。也因為各種交集，我與校長也結下了一份友誼。

那天出去，剛好看到送返學生回來的校長路過家門，便閑聊幾句。

當得知我還有幾天才去學校，校長也頗為感嘆，這假期夠長的！確實，我可能是村里最后一個去學校的了。假期長，是大學與其他學習階段一個顯著的異點。

每次見面，校長都會習慣性地關心一下我的學習。當他問起我在哪里讀書時，我靦腆地說：桂林。別人問起在讀大學時，我常常就是這樣模糊地回答。所以，一般人還會繼續了解一下校名，但是像校長這樣見多識廣的教學工作者，便會馬上想到現讀學院——廣西師范大學。因為這是一所美麗的本科院校。

“蠻不錯的一所學校。我們學校現在來的一位新老師就是你們學校畢業的。”校長饒有興致地談起。對于這位老師，早段時間我也有所了解。沒記錯的話，是11級小教數學專業的學姐，姓黃。

上了大學，這期間我明白了很多東西。特別是學習以外的收獲，有很多都是以前不曾想過的。特別是，學會放下了一些以前放不下或者不愿意放下的東西。我想用更加輕盈的步伐去追逐夢想。就像校長放下自己的名譽地位去送返學生一樣，雖然只是短短的幾百米，卻是教育道路上的一大行程。我想，很多年以后，那些小孩子一定會記得那些曾經送返他們的老師。人生很長，卻又很短，甚至不足百米。于是，更具沖刺的挑戰。放下包袱，借助風的力量，舉步可更加輕盈。

我想嘗試一下，在多年以后，當別人問起我在哪所大學讀書的時候，我的回答不再是模糊靦腆的“桂林”，而是很驕傲地告訴他們——我是廣西師范大學畢業的。我不知道還要多久，但是我相信那一天一定會到來。因為，我努力著讓那一天到來。

春日漸暖，微風不燥，陽光正好。此時此刻，心中最盼望的，是去學校看看桃花林。如果能在桃花林里拍點攝影或者吹幾首曲子，那肯定是極其美妙的。

身在大學，心中早已種下一片桃花林。或許，春暖花開，等待的，就是一種結果吧！