“把基層黨組織建設成堅強的戰斗堡壘”

陳暉

4月6日，習近平總書記對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示。他強調“突出問題導向，確保取得實效，把全面從嚴治黨落實到每一個支部”，這為在全黨開展學習教育指明了方向、提出了目標、作出了重要部署。當前，“兩學一做”學習教育正在我省全面深入實施，結合我省實際，本刊記者獨家專訪了全國黨建專家、省委黨校教授彭穗寧。

“兩學一做”是農村深化改革和推進基層社會良性治理的保證

記者：根據中央的部署和要求，省委辦公廳印發《關于在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》（以下簡稱《方案》），其重要意義何在？

彭穗寧：黨的建設與黨領導的事業不可分割。正如2013年11月習近平總書記在山東視察時強調的，“黨的建設各項工作，都要緊緊圍繞全面深化改革來定任務、添措施、建機制，都要用保證和促進全面深化改革的實際成效來檢驗?！?/p>

當前我國正在加速農地三權分置的改革，探索承包權有償退出。同時，農村土地制度的改革也即將迎來重大的政策創新和突破。針對我省的具體情況，《方案》明確學習教育主要是加強黨的各級組織建設，最大限度凝聚全社會推進改革發展、維護社會和諧穩定的共識和力量。其中，農村黨組織開展卓有成效的“兩學一做”，是強化基層黨組織整體功能，推進這項重大改革的保證。

記者：轉型期復雜的社會矛盾，不可避免使得基層建設出現了大量亟待解決的新課題和新挑戰?！?br>