隔代教養(yǎng)的那些事

當(dāng)今，祖輩幫著帶孩子是一種較普遍的現(xiàn)象。盡管其中原因不一，但父母應(yīng)擔(dān)當(dāng)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任，祖輩也應(yīng)相信，自己的兒女一定會(huì)漸漸成長(zhǎng)為富有經(jīng)驗(yàn)的自信成熟的父母。

浙江金華 陳蓓燕 相處之道

手機(jī)倚在碗碟邊播放著動(dòng)畫片，兒子一邊盯著看，一邊手里玩著玩具，婆婆捧著飯碗見縫插針地一口一口喂……我常看到這樣的場(chǎng)景，就會(huì)本能地去阻止——關(guān)掉手機(jī)，收走玩具，把碗勺放到兒子面前，“吃飯要專心，自己的事自己做。”然而，每回都是兒子還沒來(lái)得及做出反應(yīng)，婆婆已出聲抗議：“吃飯的時(shí)候不要教訓(xùn)小孩子。”

早知隔代撫養(yǎng)可能會(huì)在教育孩子上有一些問題，可在現(xiàn)實(shí)面前，我只能把孩子拜托給他的外婆和奶奶照顧。

在兒子長(zhǎng)到4個(gè)月時(shí)，我和兩位老人有了第一次較為激烈的爭(zhēng)吵，是關(guān)于要不要添加奶以外的輔食。許多育兒書上都明確寫著，嬰兒至少需在5個(gè)月后才能添加輔食，從素到葷，從單一到多樣，循序漸進(jìn)。

“書上說(shuō)輔食必須一樣樣加，哪能兩樣一起吃，還都是葷的！”我據(jù)理力爭(zhēng)。“你就是這樣吃著長(zhǎng)大，不是長(zhǎng)得好好的？”老人也不甘示弱。

這樣的爭(zhēng)執(zhí)以后時(shí)有發(fā)生。兒子會(huì)爬了，我買了海綿墊鋪在地板上，鼓勵(lì)他爬，可婆婆說(shuō)冬天天氣冷，別讓他老趴在地上，容易感冒；兒子長(zhǎng)牙了，我在手指上套上牙套替他擦拭牙齒，可我媽卻說(shuō)，小孩子不用刷牙，不然以后出牙不容易長(zhǎng)整齊；兒子嘴饞，我限制他，可婆婆卻總是無(wú)條件滿足……

遇到類似的矛盾，每次說(shuō)理，長(zhǎng)輩們總是不太能全盤接受。