張博涵
“乒乒乓乓”,隨著工人收工,我,一塊寫有“通知”的精美展板誕生啦!
第一天,同學們都很好奇我身上寫的東西,爭先恐后地來瞧個究竟,他們一個個在我面前吵著,讀著,喊著。不過慶幸地是,沒有人來破壞我,我還是一塊精美的展板。
漸漸地,他們來看我的次數一天天變少了??墒牵幸患伦屛液苁菗模遗掠钟型瑢W來踢我,你知道我為什么說“又”嗎?聰明的你肯定猜對了——因為有同學來踢我。你們想知道是怎么回事嗎?一天早上,幾個早來的同學在我前面轉呀轉,他們閑著沒事干,就在我前面玩轉圈游戲,一點都沒有留意到漂亮的我,他們越轉越快,也離我越來越近,終于,只聽“嚓”的一聲,悲劇發生了——一個同學踢到了我,我精美的身上頓時多出了一個臟鞋印……
后來,越來越多的同學踢到了我,我的身上也越來越臟!嗚嗚……
現在我鄭重地向你們發出請求:“為了我們美麗的校園,不要再來弄臟我!請好好愛護我吧!” (指導老師:嚴秋萍)
小作者用第一人稱擬人化的語氣,描寫了學校一塊展板的遭遇,從而呼吁同學們一起來保護美麗的校園,很有現實意義。 (嚴秋萍)