我的老師隆重登“堂”

謎之微笑 廣州市第四十七中學匯景實驗學校初二級 曾鵲穎

課間，教室后排成了男同學的天堂。站著聊天的，地上打滾的，坐著猜拳的，都有。只見班主任靜靜地走進教室，淡然地從褲兜里摸出手機，“咔嚓咔嚓”地拍了起來，同學們才發現被偷拍了，作鳥獸散，生怕入了老師的鏡頭。女生們興奮得跳著拍起手來。老師嘴角微微上揚，又露出“謎之微笑”，轉身離開。（指導老師 陳超武）

豬豆豆回復：老師成了偷拍狂人？還掛著謎之微笑？畢業時，你們打開老師精心準備的視頻，那時候你定會恍然大悟。

歌聲“動”人 東莞市道滘中學初二級 吳雯希

一位同學姍姍來遲。老師投出極具殺傷力的目光，其他同學毛骨悚然，他竟直接無視。老師鷹隼似的眼睛立刻鎖定“獵物”，走過去用力猛拍桌子。頓時，全場寂然，該同學竟紋絲不動。這時老師動用必殺技：“我和你吻別，在無人的街……”五音不全！三秒后，那同學立刻求饒：“老師我保證上課準時、不遲到。”（指導老師 李小慧）

豬豆豆回復：出奇制勝！深深地被這位老師折服了！話說，這真的不是段子？

地理老師 東莞市道滘中學初二級 羅雯雯

開學上地理課，我們看到老師華發早生。有人冒出一句：“老師您幾歲了？”老師微笑說：“35。”我們全笑了，但老師不介意，他問：“我國最高峰是？”我們都說：“張峰，他有一米八。”老師笑笑：“一班的李峰，一米九。”我們又笑了。當我們得知地理老師一口氣教6個班，我們再也不敢和他亂開玩笑了。（指導老師 李小慧）

豬豆豆回復：懂得心疼老師的學生都是好學生！

從不拖堂的老師 廣州市第四十七中學匯景實驗學校初二級 謝逸菲

物理老師的口頭禪是：我從不拖堂！可事實并不如此。為了把知識點講滿，她幾乎節節課都要拖堂。這次，又來了。上課鈴響了，她說：“我跟你們道歉啊，我希望這是最后一次，因為……”她一字一頓地說：“我！從！不！拖！堂！”全班已笑趴。（指導老師 陳超武）

豬豆豆回復：笑中應有淚。為了把課講好講清晰了，老師不知不覺地拖堂了……

都是國語惹的禍 揭陽市藍城區桂嶺初級中學初三級 林悅琪

地理老師開始講話，臺下騷動。“溫帶降水金魚（均勻）”“火車從南真（南京）運往天真（天津）”“非洲糧食少，人口多，許多人都劃（活）不下去呀”……好一句“劃不下去”！有的人直接發笑，有的人低頭偷笑，雖然這些都是不禮貌的行為，但老師沒有生氣，只是尷尬地笑了笑，繼續講課。（指導老師 張利坤）

豬豆豆回復：為老師的好脾氣點贊。老一輩人改口音比我們難上百倍，不過，帶有家鄉口音的普通話其實也挺親切呢！

漂亮阿姨 惠州市博羅實驗學校初三級 梁戈陽

上課鈴一響，我們迅速回歸座位，安靜等待老師。有個聲音嘀咕道：“漂亮阿姨？”我們東張西望，尋找漂亮阿姨，可是除了方老師，一無所見。不久，爆發了一陣如雷般的笑聲，老師丈二和尚摸不著頭。我們指著他印著“P-L-A-Y”的衣服，齊聲說“漂亮阿姨”，個個笑得前俯后仰。短暫疑惑后，方老師也失聲而笑。

（指導老師 黃艷珊）

豬豆豆回復：嘿！這也能發現笑點！洞察力滿分啊！

充軍 肇慶市第八中學 林鈺梅

這節課，班上的幾個調皮鬼不安分，教室就炸餃子一樣鬧騰，老師擠著紅彤彤的臉喊：“請安靜！”班里頓時鴉雀無聲了一秒，又從荒無人煙的村莊里回到了熱鬧非凡的市集。突然，老師臉上露出了嚴肅的表情：“信不信我把你們一個個發配充軍，守衛祖國邊疆！”全班爆笑過后，終于安靜下來了。（指導老師 余艷萍）

豬豆豆回復：大家猜猜，這位老師是教哪個科目的？

活世寶 惠州市博羅實驗學校初三級 李 堯

“鈴鈴鈴……”伴隨著鈴聲，我們的“活世寶”從后門走進教室，停在一位沒有拿出課本的同學身邊。同學眼睛眨也不眨地盯著他。他突然笑出聲，調皮地說：“我有那么帥嗎？老盯著我？”眾人一陣哄笑。“你們都叫我老鄭，人老嘛，臉皮當然比較厚啦！”眾人笑翻。（指導老師 黃艷珊）

豬豆豆回復：遇上滿腹知識的老師，是幸運的！遇上滿腹知識還幽默的老師，是幸運的N次方！

邦哥 惠州市博羅實驗學校初三級 廖乾通

操場集隊，但見一道肥碩的身影走來，這就是邦哥。他站在隊伍前面，板起臉，說了一堆我們似乎不感冒的話后，就讓我們開始跑步——還不忘提醒“注意擺臂”。當時，只見這個“恐龍提掌”，那個“猩猩狂奔”，這個“大鵬展翅”，那個“母雞護崽”……突然一聲“擺臂啊”石破天驚，大家才一秒變正常。（指導老師 黃艷珊）

豬豆豆回復：恐龍提掌、猩猩狂奔、母雞護崽……這些畫面太生動，我得好好想象品味一下。

霸道老師 揭陽市藍城區桂嶺鎮桂嶺初級中學初三級 林雪萍

臺上的英語老師正用話筒講課呢。那聲音，那叫一個好聽啊！那語調，那叫一個“抑揚頓挫”呀！后面的一群“瞌睡蟲”都挺直了腰板。突然，一個好聽的女中音響起：“上課時手機不能響，只有我的能響，因為這是我的地盤，我做主。”啪，后面已經倒了一片人，我不禁感嘆：“老師，您這也太霸道了！”（指導老師 張利坤）

豬豆豆回復：該微作文也寫得抑揚頓挫，把老師沉醉課堂的一面寫出來了。

本期“微”高手：曾鵲穎《謎之微笑》

下期話題：禮物

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本欄責任編輯 陳土宏