寒假，怎么讓“小鬼當家”？

寒假要到了，這是孩子們盼望已久的，怎么安排寒假？我們一起聽光明老師聊聊。

光明老師：

對于即將到來的寒假，孩子們想的最多的是如何在假期好好放松一下，痛快地玩一玩，看看動畫片、睡睡懶覺、玩玩游戲等等。家長的想法和安排是多種多樣，有給報各種學習班、補習班、特長班的，也有想帶孩子出去旅游的。這就難免與學生的意見不一，該怎么辦？誰服從誰？

要我說，誰的假期誰做主。

相較平時緊張的學習生活，假期生活的節奏要舒緩很多，像每天幾點起床、吃早飯、寫作業、游戲和休息，可征詢孩子的意見，在合理范圍內的完全可以尊重他們的安排。而且孩子們對自己的安排不會排斥，反而會更自覺地遵守。

假期學習內容多以老師留的寒假作業為主。針對這些，家長可讓學生將假期作業的內容和數量進行核算，引導學生將其平均安排到每天的學習中去，比如每天上午做數學、語文、英語作業各一頁。千萬不能任由孩子先用幾天的時間把學校留的作業做完，剩下的時間瘋玩。又或者先玩，到最后眼見就要開學了再一味沒黑沒白的補作業。這都是一種不科學的安排。這不僅對孩子的身體健康造成了危害，而且就學習本身而言，它是一項長期的學習活動，決不是一蹴而就能做好的。有學習、就要有休息，有緊張、就要有放松，在寒假期間，孩子們會奢望自己的生活能比上學期間更豐富多彩、更樂趣橫生，比如看電影、溜冰、去游樂園等，這些活動家長都可與學生約定好，作為獎勵的內容根據孩子表現靈活進行安排。

有的家長開始琢磨要不要給孩子報個輔導班呢？報個什么樣的班呢？

讓自己的孩子興趣廣泛，擁有一技之長，報班是最直接便捷的做法。然而，這個時期孩子還小，缺乏自主性，往往還不明確自己到底需要什么，只能被動的接受家長為自己善意的規劃。

興趣是最好的老師，我們家長在選擇給孩子報不報班，報什么班時，首先要遵循孩子的發展規律，要以孩子的人生觀、世界觀和所處的社會環境為出發點，不能以自己的生活經歷為參照，尤其不要受社會潮流的影響和制約。家長對于孩子的教導和培養，應逐漸趨向于理性，對自己的孩子進行多方面的了解，主動與孩子進行溝通，逼迫和放任都不可取。家長可以像朋友似的去征求孩子的意見和想法，家長要做有心人，在生活中善于發現孩子的興趣愛好，循序善誘，如果孩子沒有這樣的意愿，應該尊重他們的選擇，如果孩子有愛好，并且有意愿，家長則可因勢利導，張弛有度，那孩子就如魚得水，良好發展，使興趣愛好轉化為特長和技能了，這才是家長真正追求的目標呀！寒假就要到了，請各位家長們“理智”報班！

（本欄目由愛尚教育特別支持！）