帶著媽媽去非洲

周月明

轉眼又是一年。

很不爭氣地，優優又一次經歷挫敗，只拿到了“中國兒童環保大賽”的三等獎。

優優羨慕地想象著一等獎選手前往非洲的畫面，眼前驀地出現了媽媽的微笑，忍不住，一層薄薄的水霧潤濕了眼角。而小豪似乎沒有看到，很有氣勢地宣布：“嘿，別總是惦記這事，明年咱們繼續上！”

“嗯，”優優扭轉了頭，努力讓嘴角上翹，“我可不是一個容易被打敗的女生！”

比賽結果帶來的不快在優優心中一點點淡掉。

優優始終牢記著吉諦姐姐說的“親自去做過環保的人，才會畫出代表環保精神的畫”，因此變得十分忙碌。

優優和小豪超級喜歡教科學課的李老師就“生物與環境——種子發芽”布置的任務，不僅種植了不同條件下的綠豆，并詳細記錄對比了異同，又對新的蚯蚓實驗充滿了興趣。

兩個孩子在琢磨老師為什么要讓每個人都帶五條蚯蚓去。難道要剁成幾段，看一看它們的再生能力有多強？結果到了當天上課，優優才發現，蚯蚓被分別放置在不同的地方，在對比中發現，蚯蚓適合生活在濕潤黑暗的土壤中。老師要求每個人帶五條的目的，就是要確定普遍性。要是只有一條，實驗的數據就沒有說服力。

“我發現啊—，”優優總是喜歡出其不意地進行總結，“科學實驗其實和美術繪畫是一樣的，既需要嚴謹，又需要趣味，要不然，就會讓人無法進入狀態！”

“可不是嗎！”小豪撥弄著那條特別茁壯的蚯蚓，“凡是熱愛科學、喜歡思考的人，將來都會心靈手巧做出大事，你信不信？”

“又在自我表揚了！”優優哈哈大笑起來。

隨后的兩個月里，孩子們與“熊”聯系在一起了。

優優、小豪和班上同學組建的“蒲公英”環保小分隊制作了五十幅可愛的童趣手繪，為被某些藥廠殘酷取膽的受傷黑熊籌集一年蜂蜜展開義賣。

大伙兒都覺得，籌到足夠的善款是一個目標，但把保護動物、愛護黑熊、拒用熊膽制品的理念推廣到更多人心里，那是一個更為有意義有價值的宏偉目標。

面對越來越多帶著孩子出來散步的父母，優優勇敢地向他們講述黑熊的悲慘遭遇，介紹熊膽其實可以用其他制劑代替。年輕的父母們都感動了，紛紛讓自己寶寶走到展位前，給這一群可愛的孩子有力的支持。

“我想好了，下次無論比賽主題是什么，我都要把孩子和動物當作主角畫進去！”優優滔滔不絕，“面對丑陋，只要你樂于向那些和你一樣善良熱情的人傾訴，你就可以得到超乎想象的支持和幫助，然后將這愛的力量傳遞給更需要的生命?！?/p>

這天，李老師在課堂上問：“什么動物是人類的朋友？”

“貓能幫我們捕鼠”“狗能幫我們看家”“大象可以幫我們拖木頭”“海豚可以幫助醫生治療自閉病人”……很多同學都說出了自己的看法。

“我覺得，”優優站起來，“一切動物都是人類的朋友！”

“蚊子、老鼠、跳蚤之類的都是要破壞人類生活的，還會損害人類的身體健康，不是人類的朋友?！焙枚嗤瑢W炸了鍋，紛紛反駁起來。

“這些動物吸血、吃家具、啃咬糧食，是它們的天性決定的，并不是因為想要和人類為敵而刻意為之，不應該算作壞蛋。”優優堅持自己的觀點，“所以，我們不該因為它們影響了人類的生活而記恨，相反還應該為人類影響了它們的生活而反思，善待它們。人類不是地球的主人，人類只是自然和地球的一分子！”

“優優，你長大了！懂得思考了！”老師拍起掌來，“謝謝你的答案！”

“我也覺得優優說得有道理！”小豪竭力去說服身邊的伙伴，“善待他人，也包括善待動物，這是簡單而偉大的快樂，我們都應該保持與自然和諧相處的平等之心！”

“謝謝老師！”優優羞紅了臉，“謝謝支持我的小豪同學！”

“優優，這次中國兒童環保繪畫大賽的主題是‘林中生命，我們全班都參加！”袁老師一進門，就靈巧地給每個同學分發標準畫紙，“你這一年經常參加各種環保公益活動，思想方面的進步很大！老師覺得啊，你加把油，肯定能實現心愿！”

“真的嗎？謝謝老師！”優優的臉又紅了，有一團火苗在暗暗燃燒。

可是—

想要畫出一張滿意的畫，并不是那么容易的。幸好，小豪總在旁邊叨叨“努力不一定有結果，但不努力一定沒結果”，優優才又鼓起勇氣。

優優很投入地進行構思。

剛開始的時候，她按照達·芬奇的《最后的晚餐》來布置畫面，但在具體創作時一直沒有找到感覺，畫著畫著就停歇了。無論小豪怎么打氣，她都沒有辦法畫下去。最后，他們決定不再管這個比賽，慢慢等待，捕捉靈感。

這一晃就是春節，然后是旅游，然后是開學……畫始終沒有完成。慢慢地，慢慢地，優優開始著急了。

直到碰到《小披風和小蝴蝶》。

因為和媽媽約定了開學期間不購買與學習無關的圖書，優優自作主張悄悄地購買了非常喜愛的繪本，悄悄地躲在房間里翻看。

然后，里面的折頁引爆了優優的小宇宙。

“小豪，我想到一個絕妙的主意！”優優激動得渾身顫抖，沖著電話比畫，“我要把畫制作成一翻一合的立體造型，有變化，又神秘！”

經過多次涂抹，優優在外圖中畫了兩個孤獨的人類孩子，在沒有動物和植物的世界里十分寂寞，周圍只有黑白灰三個色調。而一旦世界有了動物和植物，內圖中的世界便恢復了生機，整體變得絢爛多彩。兩個畫面猶如魔法般的造型與色彩的強烈對比，可以非常鮮明地凸顯“林中生命”這個主題。

她不斷完善草稿，還借鑒了小豪一貫愛畫的大樹的風格做背景。每一筆落下，她都感嘆：“哦，小豪，我的好朋友，謝謝你！”

畫著畫著，優優就睡著了。

“這幅畫叫《世界因動物而多彩》。”優優在迷蒙中低語，“希望所有的人都能像我和小豪一樣，愛護地球，愛護環境，關愛動物，世界因為各種生物的存在而多姿多彩?！?/p>

五月的中午，校園如常寧靜。

“優優，優優，你獲獎了！你可以帶著媽媽去非洲了！”袁老師沖進了教室，嗓門高得像個小喇叭，“恭喜你?。∵@是學校剛從教委得到的正式通知！”

優優瞬間石化。

“真的嗎？真的嗎？”優優簡直不敢相信這個好消息，整個人都迷糊起來！她只感覺到身邊的老師在笑，小豪在笑，同學們也在笑，大伙兒說她很能干，很厲害！

換了誰可以做到繼續淡然？

這一夜，媽媽更是難以入眠，喜悅中喃喃細語——“謝謝優優，謝謝你這么小就能執著地在一條適合自己的道路上獲得幸運之神的青睞。”

蚯蚓王的體長

優優和小豪在花園里找蚯蚓，而且還答應了小組的另外三個同學，也要幫他們各帶五條去。折騰了半天，蚯蚓倒是找到了那么多，就是又細又小，顯得營養不良。

等到上科學課的時候，大伙兒發現李巧巧帶去的蚯蚓又粗又壯，看起來和一條大皮筋似的。李巧巧說，這是她爸爸養的“蚯蚓王”。

“哇—，有沒有搞錯？”什么都喜歡用數據說話的胡天陽果斷拿出尺子，量了一下，“聽好了，這兩條蟲子，第一條是第二條長度的1.5倍，第二條比第一條短3厘米。它們各有多長？你們算一算，要是說對了，我請你們吃甜水面！”

咦，這樣也可以??？大伙兒頓時熱鬧起來。誰能告訴我們正確的答案？

囚熊鐵籠

一群愛心人士在謝女士的帶領下，想要拯救被殘忍地活體取膽的受傷黑熊。他們找到不良黑工廠，來到陰冷骯臟的粗鐵籠前，卻發現門上掛著巨大的密碼鎖。

就在大家想方設法打開囚籠卻毫無進展時，一張匆匆草書的匿名小紙條悄悄遞到了謝女士手中，上面寫著：我只能幫這么多！三位數。十位上的數字比個位上的數字大3，而比百位上的數字小1，且三個數字的和的50倍比這三位數少2。

親愛的小朋友，請開動腦子找到密碼，盡快地把可憐的黑熊解救出來吧！