胡運玲

四五歲的孩子,心里藏著十萬個為什么,總是向大人問這問那。我的回答方式,就是與他一起探索,由他自己去找出答案。
那天,經(jīng)過公園門口,正好有人兜售蠶寶寶。兒子看到了,便纏著我問:“媽媽,蠶是怎么吃桑葉的?怎么吐絲結(jié)繭的?又是怎么從蟲子變成飛蛾的呢?”
既然孩子如此好奇,我便說:“咱們買幾條蠶寶寶回家養(yǎng)著。由你自己觀察,讓蠶寶寶來回答你所有的問題,好不好?”兒子拍手叫好。
蠶寶寶領(lǐng)養(yǎng)回家后,我把照顧蠶寶寶的光榮任務(wù)完全交給了兒子,他每天過得非常充實。只要他在家,一旦發(fā)現(xiàn)桑葉被吃光了,就趕緊取新的放進盒子里,然后蹲在旁邊,眼睛一眨不眨地觀察著蠶寶寶吃桑葉。由此,他的第一個問題有了答案。
十幾天后的一個清早,兒子忽然大叫起來:“媽媽,媽媽,你快來看啊,蠶寶寶是不是在吐絲啊?”我走近一看,果然,紙盒里最大的一條蠶寶寶,不知何時在角落里搭起了網(wǎng),而且它還在繼續(xù)一點點地吐著絲。兒子認真地觀察著蠶寶寶吐絲。
隔天,他便見到了一個完整的繭,那條蠶寶寶不見了,兒子悄悄地對我說:“噓,媽媽,小點聲!那條蠶寶寶鉆進繭里睡覺了。”他不再問我蠶是怎么吐絲結(jié)繭的,我知道,他的心里已有了答案。
又過了些天,兒子再次尖叫起來:“媽媽,媽媽,蠶變成飛蛾,從繭里面鉆出來了。”我一看,繭的一端破了個洞,旁邊有一只白色的小蛾。這只小飛蛾,替我回答了兒子的第三個問題。
兒子趕緊從籃子里取來最大的一片桑葉,給飛蛾吃,可是它卻一動也不動。他有點驚訝:“媽媽,你知道嗎?蠶吃桑葉,但是它變成飛蛾后就不再吃桑葉了。”我聽后,心里有些竊喜,兒子在實踐中,不但找到了問題的答案,還有了新的發(fā)現(xiàn)。
不久后的一天,兒子再次跑過來告訴我:“媽媽,快來看,飛蛾產(chǎn)卵了。”果真,我見到了一堆油菜籽似的蠶卵。再后來,兒子悶悶不樂:“媽媽,飛蛾產(chǎn)完卵,怎么死了啊?”我告訴他:“這就是母愛的偉大。她雖然死了,但她把蠶寶寶留在了世上,這是生命的延續(xù)。”這句話,我不知道兒子聽懂了多少。他不忍心把那只死去的飛蛾處理掉,便讓它一直守在那些蠶卵的旁邊。
那天晚上睡前,他忽然抱住我:“媽媽,我特別特別愛你!”那一刻,淚水在我眼里打轉(zhuǎn)。
后來有一天我去幼兒園接兒子,他的老師興奮地對我說:“你家孩子知道的東西可真多啊!今天下午,我們班有個講故事活動,他講了蠶的故事。把蠶怎么吃桑葉、怎么結(jié)繭,又是怎么變成飛蛾的事情講給大家聽了。講得非常準確形象。”我告訴老師,其實這些原本是兒子的問題,只是后來,他自己在蠶寶寶身上找到了答案。
好奇心,在孩童階段尤其明顯,也尤為可貴。我們做家長的要懂得呵護孩子的好奇心。好奇是探索的開始。當(dāng)孩子開始問為什么時,家長即使有現(xiàn)成的答案,也不要圖省事敷衍了事,而是應(yīng)該和他一起探索,因為他親身經(jīng)歷的東西,遠比你告訴他的答案,要豐滿形象得多。